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與書為友作文精選(12篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的與書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為友作文 篇1
假如我們沒有了書籍,就等于失去了一位好朋友。我們離不開書,就像羊兒離不開草,魚兒離不開水,樹兒離不開泥土一樣。
我從小就與書成了好朋友,你離不開我,我也離不開你。記得9歲那年暑假,我不幸患了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針,便是看電視,而我的好朋友――書,卻放在家里。我請(qǐng)媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院,讓我打發(fā)時(shí)間。于是,每當(dāng)我無聊時(shí),書便向我伸出雙手,邀我走進(jìn)書海里遨游。書本時(shí)而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅,時(shí)而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂,時(shí)而讓我同喜羊羊一起開動(dòng)腦筋打敗灰太狼,時(shí)而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國(guó)壯麗的山河,讓我見識(shí)了蜿蜒盤旋的“龍”――長(zhǎng)城,“攀登”了著名的五岳, “觀看”了飛流的黃河,領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的.黃果樹瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時(shí),書又展開翅膀,帶著我走出國(guó)門,飛向異國(guó),遨游世界。在空中,我看著腳下的大地,不得不感嘆道:世界真寬廣。∥覅⒂^了許多的世紀(jì)奇觀,感受了蒙娜麗莎神秘的微笑,欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書真是我的好朋友!
書不僅帶我暢游世界,還帶給我光彩。去年,在汕頭市“小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”里,我因?yàn)槠綍r(shí)書看得多,積累了一些知識(shí),從而獲得三等獎(jiǎng)。
與書為友作文 篇2
輕輕地打開一本書,就輕輕地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一個(gè)又大又甜的毒蘋果,卻又“撞”上了白馬王子;匹諾曹竟然有一個(gè)說謊就會(huì)變長(zhǎng)的鼻子;小動(dòng)物們開起了演唱會(huì)……這一個(gè)個(gè)精彩又有趣的故事眾人皆知,你知道這些故事從哪來嗎?我知道,是書的功勞。書,方方正正的,有圖有字,這就是我的朋友。
“書中自有黃金屋!笨梢哉f,這是大人教育小孩的口頭禪,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“書”,有許多名字:文學(xué)書、童話書、科技書、動(dòng)漫書……我都喜歡。
魯迅先生的作品個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人。《故鄉(xiāng)》中的閏土被魯迅先生描寫得十分可愛,《孔乙己》中的主人公孔乙己被魯迅先生刻畫得栩栩如生,十分有趣。我和書的故事數(shù)不勝數(shù),猶如大海中那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼。
沈石溪先生的作品我甚是喜愛。《狼王夢(mèng)》中母狼的角色常在我腦海中浮現(xiàn),如電視劇般真實(shí)動(dòng)人。沈先生的觀察能力我也很是佩服。
《格林童話》出于民間流傳!顿u火柴的小女孩》刻畫了一個(gè)貧苦的女孩,展現(xiàn)了一個(gè)奇幻而感人的'故事!秶(guó)王的新裝》更是刻畫出一個(gè)愚昧的國(guó)王,也描寫了一個(gè)勇敢的小男孩。這些有趣又精彩的故事,常常使我回味無窮。
書使我的生活多姿多彩,有時(shí)我看書入情入境,竟廢寢忘食。書為我們展現(xiàn)一個(gè)個(gè)如同電影似的情節(jié)。我和書一起成長(zhǎng),書是我生活中必不可少的一部分。如果沒有它,我感覺生活的拼圖就缺失了一大塊,缺少“精神食糧”的營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn),我也就無法寫出優(yōu)美的文章。書就像我的家人,我愛它,它也“愛”我。我與書為友,它造就了許許多多名人,如果我與書為友,那么成功也許就會(huì)眷顧我。
我與書為友,當(dāng)然,我和書之間的情感也是不可缺失的!
與書為友作文 篇3
英國(guó)有一個(gè)人說過:“書籍滲透人心,詩隨血液循環(huán)!痹跁凶x別人的故事,如自己身臨其境。好書有很多,無需傾盡,便可得知,這會(huì)讓我的呼吸也會(huì)充滿書香之氣。
好書,可為良師益友,一直如此,永不變。陶陶其樂、耐心教導(dǎo)。當(dāng)我落之困難的時(shí)候,他不會(huì)立馬翻臉不認(rèn)而是親善相處、導(dǎo)導(dǎo)善誘。年輕之時(shí)給我們知識(shí)、樂趣與孝誨。中年之時(shí)給我們發(fā)展、啟迪與自信。老年之時(shí)帶給我們關(guān)懷、思念與親撫。
書本不朽是我對(duì)書最高的贊賞。有哪本著名的'書不是收藏到現(xiàn)在的呢?供人們瞻仰,學(xué)習(xí)與思考。書中的思想百年之后也能金光閃閃,真知灼見。好書是什么?是一個(gè)人的生命力最精華所在。在書中的金玉良言與思想光華所在。就能與記憶共存,使人思想高尚與圣潔。當(dāng)誘惑之箭射來,高尚之局將會(huì)翩然降臨,一掃雜念,守護(hù)心靈。高尚圣潔思想永不孤獨(dú)。
同樣喜歡一本書的人,往往可以發(fā)現(xiàn)彼此之間的性格較為相近,恰如舊時(shí)好友,一說及合,一論就猶如知已。人若以書為交友紐帶,那么知已會(huì)有很多,不會(huì)有利誘,真心誠(chéng)意,真摯高尚。欣賞同情,都能相交相融,作家與讀者,讀者與作家,也能相識(shí)成為知已。
時(shí)間與書將我們帶進(jìn)了一個(gè)高尚的社會(huì),在那里歷代賢士,外國(guó)作家群聚,仿佛是一族之人,一家之人。讓我們嗅到他們的聲息。聆聽真實(shí)所言,心心相印,歡悅與共,在他們的場(chǎng)景中呼吸。
書——記載的精華永世傳播,成為佳音。至今也給有識(shí)之人側(cè)身旁聽。古時(shí)的影響,我們?nèi)钥梢钥吹矫伺c作者在書中——如同以前,活為存續(xù)。
與書為友作文 篇4
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。
我的生活一天都離不來書,書像一顆糖果溶進(jìn)水里一樣溶進(jìn)了我的生活。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……
在上課的時(shí)候,我們,都要用到語文書,數(shù)學(xué)書……如果我是花壇里的一棵小樹,那么,這些書是幫助我成長(zhǎng)的肥料。每天晚上,躺在床上翻開一本有趣的書,愜意的看著,一頁又一頁奇妙的`文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時(shí)常被書中的故事感動(dòng),得淚流滿面,也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)強(qiáng);《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出南京的同胞們受到侵略者的欺負(fù),心中不禁涌出悲憤之情?础度龂(guó)演義》時(shí),我被劉,備的重情重義所打動(dòng),又為諸葛亮神機(jī)妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時(shí),我又為他捏一把汗……
書中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長(zhǎng)越高,越來越茁壯。
與書為友作文 篇5
在我小時(shí)候,我是十分不愛看書的,因?yàn)槲矣X得書里的知識(shí)太枯燥,沒有一點(diǎn)用處,但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了書。
有一次,我不小心把手割破了,那時(shí)我一個(gè)人在家,我當(dāng)時(shí)想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的`。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過不了多久就好了,這時(shí),我已經(jīng)喜歡上了書。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然出現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”——一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字,這下我可急了,去問爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說:“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典!蔽颐灿驳淖值洌瑹o從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來是這樣!蹦菚r(shí)我覺得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來我覺得光翻字典沒意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會(huì)作者用什么方法寫好的,有時(shí)候,我用這種方法寫作文,得的分?jǐn)?shù)還挺高的。
后來,我不滿足看作文書,我就看古詩書,把姐姐不看的古詩翻出來慢慢看,有一次,姐姐還向我請(qǐng)教了呢!嘻嘻,這時(shí)我心里別提多高興了!后來,我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢(mèng)》我還看不懂,但我還是會(huì)努力去看。
現(xiàn)在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現(xiàn)在在看《論語》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對(duì)我不好,我計(jì)劃以后上初中看一些外國(guó)名著和魯迅先生的作品。
我現(xiàn)在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長(zhǎng),它是我最好的朋友,我與書為友,因?yàn)槲抑罆俏覀冏詈玫牧紟熞嬗选?/p>
與書為友作文 篇6
書,一縷火絲,它可以燃燒你的頭腦,促進(jìn)你的思維。說讀書就是與圣賢摯友促膝長(zhǎng)談,一點(diǎn)都不為過。書,師是我的良師益友。
書,從我小時(shí)候就陪在我身邊,默默看著我成長(zhǎng),從《伊索寓言》到《老人與!,再到《我的大學(xué)》。從四歲到十三歲即將畢業(yè),書都在陪伴著我,越大越能讀出書中暗藏的含義,讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛上書,是四五歲,而那時(shí)真正讀懂的書卻寥寥無幾。
印象最深的是去年讀的一個(gè)小童話,童話不長(zhǎng),但寓意極深,這從我捧起那本書時(shí)小心翼翼的神情,那視若珍寶的眼神,那被故事情節(jié)深深吸引旁若無人的表現(xiàn)便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的'腦海,將畫面展現(xiàn)得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者,觀察著角色們的神情、動(dòng)作。
我為主角成功而感到高興,為主角連連碰壁,卻越挫越勇的精神拍手叫好,我的心神一會(huì)飛上云端,一會(huì)迅速落地。屋外汽車的轟鳴,人們的說話聲,鳥兒的歌聲,似乎早已消失不見,有的只是書和我,一切似乎都變了,我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。良久,我才從書中的情節(jié)驚醒,思索著、回味著,回味著作者在書中傾訴的不平,思索著書友告訴我的哲理。
書就是友,不驕不躁,溫文爾雅,看似平淡無奇,卻蘊(yùn)含人生哲理,這便是書友給我的感受。
與書為友作文 篇7
書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí),我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時(shí),我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時(shí),我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí),我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷,媽媽十分鼓勵(lì)我看書,為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的58個(gè)故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來,吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學(xué)校里,伙伴們見了,都爭(zhēng)先恐后的擠過來搶著看,在萬分爭(zhēng)執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的`。
漸漸地,我上了一年級(jí),開始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了,F(xiàn)在,沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí),也會(huì)淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí),我又開始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時(shí)“讀書破萬卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無法割舍的愛好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書為友。
與書為友作文 篇8
書,它是我們不可缺少的良師益友。它就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人尋味。
我的爺爺是一位退休工人,閑來無事的時(shí)候總會(huì)捧著書本專心致志的品讀著。每當(dāng)我呆呆地看著爺爺彎著腰,駝著背,戴著老花眼鏡,眼神還流露出一絲喜悅。心中便會(huì)浮現(xiàn)出一份執(zhí)念,那就是我要讀書!?因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,字認(rèn)的不多,所以總會(huì)趴在爺爺?shù)谋成,聽他講故事。有一次,我不禁問他為什么喜歡讀書?爺爺聽了聽,摸摸胡子笑道:“孩子。你沒發(fā)現(xiàn)嗎?書是甜的,更是香的!”我聽后半信半疑,拿起一本書,舔了舔說道:“爺爺是個(gè)大騙子,書根本就沒有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是這個(gè),只有走進(jìn)書中世界才能找到答案!薄皶械.世界?是什么樣的呢?”我癡癡地想著。爺爺摸摸我的頭說:“每個(gè)人對(duì)書中的定義不同,所看見的世界也就不同。爺爺看見的是一望無際的大海,還里有各種各樣的海洋生物,燦爛的陽光照耀著大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黃的紗衣,使人心情舒暢!薄芭,我明白了,長(zhǎng)大后我一定會(huì)多讀書,去尋找?"書中的世界"。?時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生。書在我的人生當(dāng)中已經(jīng)成為了無話不談的知己,同時(shí)也給我的生活帶來了無窮的樂趣。?莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧力沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍翘鸬模窍愕,不信你試試?
與書為友作文 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神!睆墓胖两,有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃里成長(zhǎng)的?“程門立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書”……不都是稱贊他們的嗎?因此,人們常說:書籍是世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……
有一次,我和媽媽去買書。媽媽對(duì)我說:“就買工具書——字典吧?”“好!”接著我跑到工具書區(qū),映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典,我就買了一本。
星期六上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽:“媽媽,告訴我這個(gè)字怎么讀吧?”媽媽卻讓我自己想。哼!有什么了不起的,自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時(shí)候,突然,一本紅通通的'書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典,對(duì)呀,我可以自己查!我先找到字的拼音,然后,根據(jù)拼音找到了指定的頁面,最后,找到了這個(gè)字。我興奮不已,像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)知道那個(gè)字怎么寫了!”媽媽奇怪地問:“你怎么知道的?”“是我的好朋友告訴我的!”媽媽更奇怪了:“是哪個(gè)好朋友?剛才你不是一直在房間里嗎?沒有一個(gè)人來啊,我怎么沒看見?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你給我買的字典。
與字典成為朋友后,我和它的關(guān)系就越來越好了,每當(dāng)我有生字不會(huì)讀時(shí),它就會(huì)告訴我怎么讀,當(dāng)我預(yù)習(xí)課文,不理解詞語的意思時(shí),它依然會(huì)告訴我。
字典總是不聲不響地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我愛字典!它使我的生活變得充實(shí)而豐富,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了更多的幫助!
與書為友作文 篇10
與書為友,讓生活有光
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边說:“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!边@是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個(gè)奇怪的.地方,靠著自己想回家的念頭,努力地尋找回家之路,路上歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻,最后打敗女巫成功回家的故事。
故事里的多蘿茜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,在路途中遇到了許多朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子,還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下,她打敗了可惡的女巫,最后回到自己的家。
看完了這本書我很感動(dòng),多蘿茜雖然是一個(gè)小女孩,但她卻用自己的勇敢、聰明,實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄,以智慧為帆,駛向成功的彼岸;她和朋友們同心齊力,與女巫斗智斗勇。在追夢(mèng)的途中,她不放棄,一直在努力、堅(jiān)持,正是這種鍥而不舍的精神,讓她最終回到了家。
在生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的困難,或者疑惑。書,正如良師,也似益友,給我們光亮,給我們指引方向。我終于體會(huì)到了高爾基說的話,“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!痹肝覀兌甲鲆粋(gè)“吃面包”的人。
與書為友作文 篇11
人們常說:“書籍是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……”
自從三年級(jí)下冊(cè)起,老師說看書至關(guān)重要,從那時(shí)起,我就堅(jiān)持每天晚上看書,并且愛上了看書,一天晚上寫完作業(yè)后,我拿了一本童話書,坐在床上看得津津有味。它的外殼是藍(lán)黃色的,翻開第一頁,看到它臉上有密密麻麻的“痣”,書頁摸起來非常柔軟、順滑,上面五顏六色的`圖案深深地吸引著我的眼球。讀到奇妙的地方時(shí),總感到我旁邊就是那個(gè)人在說話。我從中悟出了一些道理:做人要誠(chéng)實(shí),不然會(huì)被大灰狼吃掉;賣火柴的小女孩在寒風(fēng)刺骨的冬天賣火柴,實(shí)在太可憐了,所以我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛心的人。幼稚的思考中,書就是我的好友,它總能讓我在失意時(shí)釋懷。
在我小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末考試中,我考得很不理想,非常的沮喪,回到家后,我認(rèn)真反省了這次考試失敗的原因,究竟是馬虎或是不會(huì)做丟了分。反省之后,自我感覺沒有什么用處。我就走到書柜前拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書里面講了,成功是要靠努力、堅(jiān)持不懈才能得到的。在今后的學(xué)習(xí)中不管考好考差都沒有關(guān)系,只要你勤奮努力是一定會(huì)成功的。因?yàn)橛芯湓捳f的好:失敗是成功之母。所以,一次的失敗不代表什么,以后我要更加努力的學(xué)習(xí)。與書為友的日子里,我讀了很多的書,學(xué)到了更多的知識(shí)。
書籍是我的益友,在成功時(shí)它勸我戒驕戒躁;在失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”;在迷惘時(shí)給予我啟迪!白x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”,與書為友,其樂融融。
與書為友作文 篇12
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古書《三國(guó)志》也出現(xiàn)過“讀書百遍,其益自現(xiàn)”這樣的名言,連莎士比亞這樣的大文學(xué)家都說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”?梢姇畬(duì)我們的重要性,我們應(yīng)多讀書,讀好書,好讀書。
漫步在書籍的世界中,我仿佛來到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城”的`雄偉氣勢(shì);看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢。
暢游在書的海洋中,我好似看見了那個(gè)“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳;又仿佛看見了那個(gè)為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金;看見了老舍筆下那個(gè)辛苦工作的人力車夫——祥子;看見了格列夫?yàn)榫刃∪藝?guó)皇后著火的寢宮而做出的荒唐一幕;看見了……
遨游在書籍的藍(lán)天中,我仿佛看見冰心老師正面對(duì)面的和我交談,慈愛的告訴我怎樣寫作;看見“俄國(guó)革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;看見周敦頤告訴我要做個(gè)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們多讀書,與書為友,與智慧同行!!
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