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[優(yōu)秀]班級(jí)作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文400字 篇1
在我們的世上,有些人把把老師比作辛勤的園丁,把我們這些學(xué)生比作含苞欲放的花朵,如果有了園丁的精心教導(dǎo),那么花朵才能綻然開(kāi)放。那么,要是那些園丁不在的時(shí)候,我們這些花朵們又會(huì)怎么樣呢?
你們千萬(wàn)別看老師在的時(shí)候,我們班的同學(xué)坐得端端正正,可是只要老師前腳剛跨出門(mén)的時(shí)候,我們的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開(kāi)了鍋,簡(jiǎn)直像個(gè)大蜂窩。
瞧!班上已經(jīng)有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語(yǔ),不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在抄寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來(lái)發(fā)布一個(gè)假消息:“老師來(lái)了!”,嚇得同學(xué)信以為真,立即坐回位置,安靜地趴在桌子上,有什么辦法?老師不在,這就是他們的天下。
其實(shí)安分守己的同學(xué)也大有人在,有的.在看書(shū),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。就像高爾基所說(shuō)的:“我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包。”有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)就對(duì)我們說(shuō):“班干部就是老師的好助手!痹陉P(guān)鍵時(shí)候,我們班的班干部都挺身而出,一會(huì)兒提醒同學(xué)們別吵了,一會(huì)兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板,原來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。
此時(shí)的門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,原來(lái)是我們的老師進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚……
班級(jí)作文400字 篇2
每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人喔,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。
第一位,就是漫畫(huà)界的奇才─林卉晨,在她的`筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!
我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂「兄弟齊心,齊力斷金」,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!
班級(jí)作文400字 篇3
班級(jí)是個(gè)大集體,而我們都生活在這個(gè)大集體里,所以我們都要有責(zé)任心。只有我們都有了責(zé)任心,才能讓班級(jí)充滿光彩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門(mén)口,正想向里面走的時(shí)候,看見(jiàn)清潔區(qū)里一個(gè)人也沒(méi)有,就更別說(shuō)有人在這里掃地了。我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)好臟呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個(gè)周又不是我們掃地。可是我又想:如果不撿的話,那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),最終,我決定去把垃圾撿起來(lái)。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我在想,如果不是我?guī)退麄儞炖,我們班就要被扣分了,他們也得被老師批評(píng),所以他們還得感謝我呢!
就這樣,我越想越覺(jué)得我為班級(jí)撿垃圾是應(yīng)該的`。,撿完垃圾后我看見(jiàn)掃地的人才來(lái),他們現(xiàn)在才來(lái),恐怕在上課前地掃不完了。于是,我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風(fēng)一吹灰塵又散開(kāi)了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚,堅(jiān)持著慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面,然后用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅(jiān)持到最后我?guī)退麄儝咄炅说亍?/p>
大家生活在同一個(gè)班級(jí)集體,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有份責(zé)任心,這樣才能使班級(jí)更加光彩。
班級(jí)作文400字 篇4
上個(gè)星期天的上午,我們快樂(lè)作文班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多、五顏六色的氣球,椅子白城了u字形,而同學(xué)們呢?有的.開(kāi)懷大笑,有的竊竊私語(yǔ),有的興奮不已,還有的……
幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,有好多新奇有趣的游戲,但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先,一位主持人走上講臺(tái),微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球,游戲開(kāi)始了!我的對(duì)手是一個(gè)女生,我一個(gè)勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過(guò)去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個(gè),她見(jiàn)損失了一個(gè)氣球,便急忙跑開(kāi),我見(jiàn)了,心想:哦?三十六計(jì),走為上策!我追!他見(jiàn)我馬上就追了上來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無(wú)法進(jìn)攻。我仔細(xì)觀察了一下,見(jiàn)她忙中有錯(cuò),便找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結(jié)束,就把氣球捏爆,走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對(duì)老師說(shuō):“老師,我勝了!”老師聽(tīng)了我的話,委婉地告訴我她沒(méi)看見(jiàn),我腳上也沒(méi)有氣球……我聽(tīng)了,想:暈!
在后面的時(shí)間里,還有很多好玩的游戲,可惜時(shí)間飛逝,我們只好戀戀不舍地回家了。
。∵@真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!
班級(jí)作文400字 篇5
在我們的班級(jí)里,有許多許多好玩的事,現(xiàn)在把耳朵聚過(guò)來(lái),讓我悄悄地告訴你。
“我是自由男神像!”路正超一邊大聲的.叫著,一邊做了個(gè)超人的樣子,臉上洋溢著得意的微笑!肮蔽覀兟(tīng)了這句話已經(jīng)笑成一團(tuán)了,沒(méi)想到程立魯來(lái)了一句:“冒牌貨!薄扒魄,劉雪瑩笑得合不攏嘴,我笑得直不起腰,李萌萌剛進(jìn)口的水又噴了出來(lái),路正超也笑得前仰后合。
下了課,我寫(xiě)了五個(gè)女生的名字,本想讓王雪猜猜是誰(shuí),誰(shuí)知一旁打卡的朱銀鵬抽去了一張,一看,嘻嘻,臉上晴轉(zhuǎn)陰。下一個(gè),葛忠浩。我把這五個(gè)女生名字全放在掌心上,讓他抽,并說(shuō):“只許你抽一個(gè)!笨筛鹬液埔蛔プヒ淮蟀眩倚Τ隽搜蹨I,后面的李萌萌和李德鵬趁機(jī)說(shuō):“葛忠浩你太貪心了,你腳踏n只船,花心大蘿卜,小時(shí)候,我們就學(xué)過(guò)“貪得無(wú)厭”這個(gè)詞語(yǔ),我記得你學(xué)的最快,老師還讓你到黑板上聽(tīng)寫(xiě)過(guò)n次,你記性也太差了,這才幾年呀,你就忘得一干二凈……”
哎,看到了嗎?貪心沒(méi)好報(bào),可憐的葛忠浩被這兩個(gè)人給嘮嘮叨叨的念叨了一遍。
同學(xué)間的趣事還有很多,我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。我相信,這些趣事將伴隨我們終生,因?yàn)椋鼈兪俏覀內(nèi)松心切┳铋W爍的星星,記錄著我們的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
班級(jí)作文400字 篇6
“叮零零”上課玲響了,趁著老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地講話,像大鬧天宮般,炸開(kāi)了鍋,還肆無(wú)忌憚無(wú)拘無(wú)束,有的人津津樂(lè)道著學(xué)校里的八卦,有的在高聲大叫。
“砰”我們的賀老師撞門(mén)而入,剎時(shí)間,教室鴉雀無(wú)聲。賀老師的眼里充滿了殺氣,瞪著我們,我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的恐懼感,“完了”我想著,“抄寫(xiě)《最后一個(gè)地球》一遍”老師憤怒地說(shuō)。
老師為什么發(fā)這么大火呢?想想這段時(shí)間里同學(xué)們的表現(xiàn),上課時(shí)無(wú)精打采,經(jīng)常講小話,上課玲響了好一陣了,同學(xué)們依然沒(méi)進(jìn)教室,還是拖拖拉拉地挪動(dòng)著腳步走向教室,桌子上亂七八糟,課前準(zhǔn)備都沒(méi)做好。有一節(jié)英語(yǔ)課,王老師走進(jìn)教室里,教室里熙熙攘攘,像菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們站著的、坐著的、反頭的'、根本不像一個(gè)六年級(jí)的樣子。老師上課好久了,有些同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),像局外人一般,有的在發(fā)呆,有的在畫(huà)畫(huà),有的在玩玩具……王老師掃視一下全場(chǎng),露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課,聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣,嘎嘎啦啦,王老師眉頭緊鎖,宣布重來(lái),我們只好正正身子,裝模作樣地讀起來(lái)。
最近班級(jí)的那些事,確實(shí)讓人發(fā)愁,我們捫心自問(wèn),這樣子像六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀況嗎?有些同學(xué)口口聲聲說(shuō),要考長(zhǎng)沙或湘潭某某學(xué)校,難道你們上課不學(xué)還得課后補(bǔ)嗎?白天不認(rèn)真,晚上去加班嗎?
賀老師發(fā)火,是給我們及時(shí)的警告。我們?cè)撆α搜剑?/p>
讓班里那些丑事早日熄火吧!
班級(jí)作文400字 篇7
我們的初二(7)班像一艘大船,42個(gè)同學(xué)航行在知識(shí)的浩海,老師是大船的舵手,指引著大船前進(jìn)的方向。
我們是合作求實(shí)的班級(jí),42個(gè)同學(xué)做事不拖沓,不掉隊(duì);我們是紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí),42個(gè)同學(xué)嚴(yán)于律己,說(shuō)了算,定了干;我們是懂得感恩的班級(jí),42個(gè)同學(xué)來(lái)到七班這個(gè)大家庭。
上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,閃著我們渴求知識(shí)的光芒;下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們從不懈;對(duì)于真理,我們永不止步。
軍訓(xùn)期間,再苦再累也沒(méi)人掉隊(duì),無(wú)人怯懦。我們和老師一起克服思家之念,一起承受驕陽(yáng)之苦,一起歡唱著相遇之歌,我們的班風(fēng)早已鑄成,堅(jiān)持,是我們永恒的信仰。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為了班級(jí)的'榮耀,我們不知撒了多少的汗水,我們不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間,我們付出了無(wú)數(shù)努力。綠茵場(chǎng)上的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在賽場(chǎng)上,我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年。
合唱比賽中,我們默契地一齊放聲高歌。《我的未來(lái)不是夢(mèng)》正是我們的心聲,我們釋放青春的能量,千里之行,始于足下,長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
我們,雖然稚嫩,但我們有信心有決心,成為最好的,讓中華中學(xué)因我們而驕傲,讓七班因我們而精彩!
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