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實(shí)用的校園的樹(shù)作文（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園的樹(shù)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文 篇1
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵桂花樹(shù)。它長(zhǎng)得可健壯了，粗大的樹(shù)干上無(wú)數(shù)的樹(shù)枝向空中伸展。隨著秋天的到來(lái)，葉子漸漸少了，但它那開(kāi)在枝頭的一簇簇金黃的桂花，卻給校園增添了許多生機(jī)。
桂花的葉子形狀像一個(gè)梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來(lái)越大，而后雙突然變小，到葉柄時(shí)，卻沒(méi)有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺(jué)得粗糙。到了桂花開(kāi)放的季節(jié)，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹(shù)枝上卻出現(xiàn)了另一番生機(jī)——一簇簇金黃的桂花次第開(kāi)放。桂花樹(shù)的花很香，甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)小湯匙，向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的.桂花垂掛在枝頭上，向同學(xué)們燦爛地笑著。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落，向人們傳報(bào)著秋天的喜訊。
校園的樹(shù)作文 篇2
我們校園有很多樹(shù)，最引人注目的是那幾棵又高又大的芒果樹(shù)，它們一年四季都著綠衣裳。
春天，芒果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉子，葉子嫩黃嫩黃的，柔軟得很，像小孩的手掌一樣大。一下春雨，芒果樹(shù)就在雨中快樂(lè)地?fù)u頭晃腦，好像在興奮地吮吸著甜甜的雨水。
不知什么時(shí)候，芒果樹(shù)長(zhǎng)出了一簇一簇米黃色的小花朵，好像約好了似的，一夜之間就一起齊齊綻放——難道還害怕給我們知道嗎？或者，是約好了，好給我們一個(gè)驚喜呢。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小花朵一朵朵地飄落下來(lái)，好像下起了花雨一樣�；ㄏ阕砣耍参嗣鄯浜秃�。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，好熱鬧啊。
用不了幾天，芒果樹(shù)上就結(jié)出了一顆顆雞蛋大小的芒果。芒果是碧綠色的'，橢圓形，到我們放暑假的時(shí)候，這些小小的果實(shí)就會(huì)變大變黃，就該成熟了。
夏天，驕陽(yáng)似火，芒果樹(shù)的葉子密密麻麻，像一把把茸茸的大傘撐在校園里。我們可以在下面做游戲、聊天、享受清涼……
這個(gè)時(shí)候的芒果樹(shù)，芒果都?jí)簭澚藰?shù)枝，芒果由深綠色到淡黃色再到金黃色，一只只或在枝頭炫耀，或躲在樹(shù)葉中羞羞答答。芒果可甜了，我很喜歡吃，這滿樹(shù)的芒果讓我們饞得直流口水，恨不得馬上摘一個(gè)下來(lái)吃，可是學(xué)校有規(guī)定，不可以摘樹(shù)上的芒果吃。為了維護(hù)校園的風(fēng)景，大家都遵守吧，再饞也得忍著。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，其它的樹(shù)都換下了綠衣，只有芒果樹(shù)還是那么綠，讓我們的校園依舊綠意盎然，讓人心曠神怡。
寒風(fēng)刺骨，其它的樹(shù)木都光禿禿了，只有芒果樹(shù)不怕風(fēng)不怕雨，像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。每天早上走進(jìn)校園，看到滿眼的綠樹(shù)，再冷的天也讓我們感到春天就在身邊。
校園的樹(shù)作文 篇3
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。
春季，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)�。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏季，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的`綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋季，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱，帶來(lái)秋季的涼爽。
冬季，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園的樹(shù)作文 篇4
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō)，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng)，常年茂盛。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái)，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的.枝干長(zhǎng)，所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看啊！
夏天，榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B(niǎo)兒們。在樹(shù)下，我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。
秋天，秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了，從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩，玩得挺開(kāi)心的。
冬天，寒風(fēng)刺骨的，可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖，做游戲。
校園的大榕樹(shù)，真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你！
校園的樹(shù)作文 篇5
春天到了，松樹(shù)抽出了嫩芽，一片淡綠，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，讓人不忍心去傷害它。
一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，松樹(shù)長(zhǎng)高了，它那綠綠的顏色，仿佛要滴下油來(lái)，我們經(jīng)常在松樹(shù)底下玩耍，它似乎像一位士兵，穿著綠軍裝，保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著校園。
�。⒑簦簦⑶锾斓搅�，校園里的大樹(shù)紛紛掉下黃黃的葉子，小草也是東倒西歪，唯獨(dú)只有松樹(shù)還是朝氣蓬勃。這時(shí)，我們便感覺(jué)到松樹(shù)它那頑強(qiáng)的.生命力，它飽經(jīng)風(fēng)霜，就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是，它仍在風(fēng)中支撐著`。
冬天到了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，頓時(shí)，整個(gè)校園都變白了，別的大樹(shù)都只剩下光禿禿的樹(shù)干，只有松樹(shù)還是那麼高大魁梧。
��！松樹(shù)！你帶給我了歡樂(lè)，帶給我們你那堅(jiān)韌不拔的精神，我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記得你！
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