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[經(jīng)典]同行作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的同行作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同行作文500字 篇1
不知不覺(jué),我已成為了學(xué)姐,是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了。初中生活即將結(jié)束,回首,心中充滿留戀與不舍;貞涀蛱,我驀然發(fā)現(xiàn)許多人與我同行。
學(xué)海無(wú)涯,你我同行
還記得昨日您在黑板上教書嗎?還記得昨日您對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖嗎?還記得您為一道題目講了無(wú)數(shù)次嗎?!老師,三年來(lái),你我將心比心,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活您無(wú)微不至,好比我的第二個(gè)父母。漫漫學(xué)習(xí)路,你我一路同行.
三年苦讀,你我同行
想起我那充滿溫馨的教室,他們的歡聲笑語(yǔ)便縈繞在我的耳際;想起那個(gè)操場(chǎng),他們互相嬉戲的影子便浮現(xiàn)眼前;想起那到化學(xué)題,他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。!朋友,三年來(lái),你我寒窗苦讀,共同奮進(jìn),共同為了美好的明天起奮斗,相互借鑒,相互諒解,彼此知己知彼。快樂(lè)時(shí),我們一起笑;難過(guò)時(shí),我們一起哭。三年同窗,你我一路同行。
甘苦與共,你與我一路同行
您能忘記我撲在您還中痛哭嗎?您能忘記深夜您泡的那杯茶嗎?您能忘記我拿著獎(jiǎng)狀給您時(shí)的心情嗎?!父母,三年來(lái),您給予了我很大的鼓勵(lì)。當(dāng)我考不好時(shí),您會(huì)比我還著急,主動(dòng)提出幫我分析失敗的.原因;當(dāng)我心挺郁悶時(shí),您總會(huì)陪伴在我身邊,替我排憂解難;當(dāng)我拿獎(jiǎng)狀回家告訴你我考得很不錯(cuò)時(shí),您會(huì)一把把我摟在懷里,久久不肯放手。三年風(fēng)雨,你我一路同行。
你給了我鮮活的力量,讓我盡情的在海里沖浪;你給了我寬容的諒解,讓我看到的大海的寬廣;你給了我真誠(chéng)的幫助,讓我看到了遠(yuǎn)處的高山。
漫漫人生路,你我一路同行
同行作文500字 篇2
美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……
生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!
她是一位80后,活潑可愛(ài),深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被碾在車下。
她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的`那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!
她,像母親一樣,很溫暖,沒(méi)做過(guò)母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。
其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過(guò)的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!
其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿愛(ài),讓春天永駐人間!
同行作文500字 篇3
今天吃過(guò)早飯后,我看見(jiàn)爸爸在電腦上查一些關(guān)于世博會(huì)展館的圖片和資料,我馬上就撲上前去,要知道,我可是特別愛(ài)湊熱鬧的呀,再說(shuō)世博會(huì)也是我最關(guān)心的事情。
爸爸已掌握了大量的世博知識(shí),他告訴我:“這次世界博覽會(huì)是以科技為主題的,大多數(shù)國(guó)家都體現(xiàn)了環(huán)保生活,有一部分展覽還說(shuō)明了零碳的重要性!边呎f(shuō)還邊給我放圖片,他仿佛成了一位解說(shuō)員,給我介紹各個(gè)國(guó)家的展館,我不時(shí)地發(fā)出啊啊的驚嘆聲,在所有的展館中,給我印象最深的是中國(guó)館和英國(guó)館。
中國(guó)館是純手工木頭建成的,樣子像個(gè)大糧倉(cāng),這個(gè)館也叫中國(guó)紅。這個(gè)龐然大物非常環(huán)保,整個(gè)展館不用空調(diào),全靠太陽(yáng)能,夠環(huán)保的吧!英國(guó)館的樣子像一朵大蒲公英,里面的屋頂是由一種叫做亞克力的纖維管組成的,管里有很多普通的植物種子,那些種子在很久以后,種植起來(lái)還可以復(fù)活,真是既科學(xué)又別致。我還知道了許多國(guó)家的展館都用環(huán)保的方式來(lái)表達(dá)。
現(xiàn)在人們追求的.是低碳生活,可我相信在不久的將來(lái),我們會(huì)實(shí)現(xiàn)零碳生活的。通過(guò)這次“參觀”世博會(huì)展館,我還學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的小常識(shí),比如說(shuō)洗完手要把水龍頭關(guān)緊,隨手撿起垃圾,分類扔到垃圾桶里等等。
看完世博展覽我受到很大啟發(fā),未來(lái)的環(huán)保生活要從現(xiàn)在做起,一個(gè)人的力量是有限的,大家一起才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只要全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái),我們的明天一定會(huì)更加美好。
同行作文500字 篇4
美是什么?有人說(shuō)人長(zhǎng)得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。
記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。
我出去玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的',其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛(ài)自然的美。
但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過(guò)度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開(kāi)著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來(lái)。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開(kāi)雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無(wú)效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他的孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來(lái)的美是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的啊!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!
同行作文500字 篇5
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的房間,我懶懶地伸了個(gè)腰。啊,又是一個(gè)大晴天!背著不重的書包,邁著輕快的步伐,踏著金色的陽(yáng)光,我走進(jìn)了校園,又一個(gè)不尋常的日子開(kāi)始了。
考試了,每道題都是我會(huì)的,真簡(jiǎn)單。我這樣想著,手上已妙筆生花開(kāi)始答卷。結(jié)果出來(lái)了,全對(duì)!這是為什么呢?為什么有的同學(xué)會(huì)答題也能答錯(cuò)呢?這時(shí)因?yàn)樗麄儧](méi)有好心態(tài),他們把考試當(dāng)成負(fù)擔(dān),不想做題,所以開(kāi)始瞎糊弄,導(dǎo)致丟分的結(jié)果。所以,人無(wú)論做什么事都需要有一個(gè)好心態(tài),高高興興地做。這樣,陽(yáng)光就會(huì)普照你心頭。
“刷,刷,刷……”又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的',又是錯(cuò)的!我狠狠地在心里喊!為什么老師領(lǐng)著同學(xué)去操場(chǎng)活動(dòng),偏偏留下我和另一名同學(xué)留在屋里批著使人發(fā)瘋又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批著對(duì)與錯(cuò),但這與我又有什么關(guān)系?相反的,另一位同學(xué)卻充滿干勁,認(rèn)真地批著!拔,老兄,別發(fā)火嘛,給別人挑挑錯(cuò),自己同時(shí)也不就都會(huì)了嘛!當(dāng)溫習(xí)了。再說(shuō),老師留下咱倆,是信得過(guò)咱倆,看得起咱倆,你還有什么不高興的?”對(duì)呀,老師是信得過(guò)我們才留下我們的,而我卻誤解老師,抹黑這光榮的任務(wù)?!那可不行,我認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)仔細(xì)看,邊批邊溫習(xí),不經(jīng)意抬頭一看,陽(yáng)光竟是那般明媚。
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩與煩惱,但我們只要調(diào)整心態(tài),從正面想,那一些風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,不久你便身披陽(yáng)光的羽翼,與之一路同行了。
同行作文500字 篇6
先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng),沙沙地掠過(guò),輕輕地掀起了行人的衣襟,戲弄著馬路上的枯葉,四下里響起著一片輕微的`簌簌聲。
一會(huì)兒,風(fēng)大了,走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)兩個(gè)風(fēng)娃娃拿起電線搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,路上的叔叔阿姨們好像是在練習(xí)原地踏步,路上的汽車好像是在跟風(fēng)魔比較速度,在不斷的前進(jìn)。紙、樹(shù)葉、袋子好像有了生命,在與風(fēng)魔決一死戰(zhàn)!我像是一個(gè)缺零件的機(jī)器人,在慢慢地走著,可我剛一松氣,就被一股風(fēng)吹到了校門口。
我走到教室門前,費(fèi)了很大的勁兒,才把門推開(kāi)。走進(jìn)教室一看,窗簾鼓得像船上的風(fēng)帆一樣。我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)。
風(fēng)越來(lái)越大,時(shí)而像一大群豺狼虎豹咆哮著、嘶叫著,在荒郊中奔突而來(lái);時(shí)而像千萬(wàn)面大鼓同時(shí)擂響,轟轟隆隆,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而像有一千個(gè)俠客在天上吼叫著;時(shí)而像一千個(gè)醉酒的詩(shī)人,在云天吟詠。
突然,一群鳥(niǎo)兒從我面前飛過(guò)。這時(shí),刮來(lái)一陣大風(fēng),那片翅膀越飛越遠(yuǎn)。我突然明白,天空就是翅膀的生命。他不是風(fēng)的俘虜,而是駕馭著風(fēng),向夢(mèng)想的天空飛舞。除了天空,誰(shuí)也不能真正擁有它。
我愿是花,投入風(fēng)的懷抱中成長(zhǎng);我愿是小草,成為風(fēng)的朋友;我愿是大樹(shù),做風(fēng)的伙伴;我更愿化作風(fēng),投入大自然的懷抱。
同行作文500字 篇7
愛(ài)美之心,人皆有之。大家都愛(ài)美,但卻有誰(shuí)真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美麗是內(nèi)心的美,是純潔,善良,最樸素,最平凡的。美是隨外可見(jiàn)的,只要我們認(rèn)真觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn),
我常常想,在我們身邊,有哪些美麗的人呢?不過(guò),我很快就回答自己:對(duì)社會(huì)有利益的,不求回報(bào)的人,就是美的。這種美不在外表,而是美在內(nèi)心,是一種心靈上的美。
一次,我睡不著覺(jué),起來(lái)看窗外。馬路上空蕩蕩的,唯有一個(gè)清潔工阿姨在仔細(xì)的掃著地,她吃力的彎著腰,時(shí)不時(shí)被揚(yáng)起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時(shí)我呆住了,誰(shuí)說(shuō)掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的腰里,在她被歲月過(guò)早的染白的`發(fā)絲里,我看到了美。如果城市里沒(méi)有了清潔工,那我們還能在這么干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?
在我們身邊的人,都是美麗的,清潔工是美的,老師是美的,同學(xué)們是美的,生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他們有一顆最平凡的心,總是處處為我著想,當(dāng)我受到傷害時(shí),他們總是比我還急,當(dāng)我生病時(shí)也是那樣細(xì)心的照顧我,他們?yōu)槲也偎榱诵,有了很多白發(fā),我惹他們生氣時(shí),看到白發(fā),也會(huì)心痛,他們多么的不容易啊!他們望女成鳳,希望我可以成為有用之人,我不會(huì)讓他們白白辛苦,也不會(huì)讓他們失望的,雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了,但難道不是最美麗的人嗎?
其實(shí),美一直在我們心中,只要有心,我們便在與美同行。
同行作文500字 篇8
很多人喜歡勇敢的搏擊長(zhǎng)空,很多人喜歡追隨著夸父的腳步,很多人為了理想,甘愿成了撲火的飛蛾,很多人......
與海燕同行,你會(huì)聯(lián)想到那個(gè)在暴風(fēng)雨之前,在天空高傲的飛翔著的海燕么?你會(huì)聯(lián)想到大海的蒼茫,烏云的黑暗么?他們則不會(huì),他們渴望暴風(fēng)雨的洗禮!它們叫喊著,憤怒著,充滿了力量,充滿了勝利的信心,它們可以打到一切黑暗,他們誓與狂風(fēng),暴風(fēng)雨?duì)庿Q!
我們不正是需要這種勇氣么?不正是需要這種大無(wú)畏的精神與必勝的信心么?那烏云,那狂風(fēng)又算得了什么?這只不過(guò)是對(duì)我們一次又一次的歷練罷了!我們相信我們會(huì)戰(zhàn)勝一切的阻撓、困難,跨過(guò)一次又一次的障礙,取得一次又一次的進(jìn)步。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)夸父和飛蛾。我最敬畏他們,為什么這么說(shuō)呢?他們都是光明的化身!他們是正義與光明的象征。還記得巴金先生的《日》中那“寒冷的.、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”,我感受到了,感受到了!。∈撬麄儗(duì)光明的渴望,對(duì)理想的執(zhí)著給了我勇氣與希望。
一個(gè)人沒(méi)有信念與目標(biāo)終會(huì)是碌碌無(wú)為的,因?yàn)槟悴簧岬萌テ矗灰粋(gè)人沒(méi)有勇氣終會(huì)是碌碌無(wú)為的,因?yàn)槟悴簧岬萌ゲ灰粋(gè)人不會(huì)拼搏會(huì)是什么樣子?豈不白度一生!
終,你會(huì)聽(tīng)到隆隆的驚雷為我們鳴鑼開(kāi)道,那是勝利的號(hào)角。你也會(huì)看到一道道彩虹直接云霄,那是宣告我們勝利的旗幟。
我們與松柏同行,我們與梅蘭同行,但更重要的是要與這種大無(wú)畏的精神,堅(jiān)貞不屈的英雄氣概同行。我們相信我們會(huì)打倒一切黑暗,奏響人類宏偉而又炫麗的篇章!
同行作文500字 篇9
如果生活是一副美麗的畫卷,那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,那么美就是構(gòu)成這首曲子的音符;如果生活是一場(chǎng)旅行,那么美就是不可缺少的.風(fēng)景;如果生活是一場(chǎng)精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活與美,就是兩根緊緊連著的繩子,密不可分,美時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞美。
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
一天,我出門跑步,沿著路徑一直跑,直到看到有一個(gè)小孩子摔到了,我才停下腳步我走過(guò)去想扶起那位小孩子,但還沒(méi)走到,就被一位婦人給拉住了:“請(qǐng)你不要多管閑事!”我想那位應(yīng)該是孩子的母親,心里疑惑,剛想反駁,就看見(jiàn)一幕:那位婦人對(duì)他的孩子說(shuō):’自己站起來(lái),’起初,那個(gè)孩子還哭哭啼啼,不肯起來(lái),但現(xiàn)在,他自己扶著欄桿慢慢站了起來(lái),我不禁羞愧,這么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望著孩子的身影遠(yuǎn)去,是多么美的一道風(fēng)景啊!
美無(wú)處不在,只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時(shí)刻與美同行。回到家,媽媽叫我一起吃飯,我坐下來(lái),拿起碗,準(zhǔn)備盛飯時(shí),看到媽媽眼角的皺紋,想起自己從出生到現(xiàn)在,僅僅給媽媽盛過(guò)幾次飯,然后盛了一碗飯遞給媽媽對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,你辛苦了,”爸爸這時(shí)也說(shuō)了一句:“來(lái)來(lái)來(lái),乖女兒,我也要!”望著這對(duì)培育我,生育我的爸爸媽媽,心中不覺(jué)有點(diǎn)感傷,曾幾何時(shí),對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)辛苦了,現(xiàn)在看著爸爸媽媽和我其樂(lè)融融的樣子,是一種非凡的美。
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