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難忘小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
跌跌撞撞的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這么過去了,原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了,現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了悲傷難過,一起開心快樂。但是不管開心也好,還是難過也好,我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會記住的。
記得那一次的經(jīng)歷,讓我難忘,那是一次校運(yùn)動會。每個(gè)班級都會選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候,那么另外的.沒有參加比賽的同學(xué)就都會在現(xiàn)場旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢相當(dāng)龐大,就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心,我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽,我們四個(gè)班級對抗,剛開始是晉級賽,我們贏得一帆風(fēng)順,這都是我們的努力得來的。最后一場比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了,我們剛開始信心滿滿的上場,是三局兩勝。第一局的時(shí)候,我們加油的在喊加油,比賽的在認(rèn)真比賽,場面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵,激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場比賽,我們剛開始就給對方一個(gè)下馬威,我們使出全力,在中間的那條紅繩子就往我們這邊走,對方也開始用力了,繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了,我們就是不服輸,使勁的拉,終于,隨著一聲口哨響,我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了,我們班的同學(xué)使勁的喊加油,恨不得自己上去幫他們拉。對方喊加油的同學(xué)也不服輸,提高了嗓子的喊,我們也不會讓給別人,也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊?上Я,我們沒能贏下這場比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了,努力過就好了,更何況取得了這樣的成績已經(jīng)很不錯了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多,我也很高興認(rèn)識你們,再見了!同學(xué)們!我會永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
難忘小學(xué)作文 篇2
打開記憶的閥門,往事如潮水般向我涌來,泛起了陣陣?yán)嘶ǎテ鹉且粋(gè)裝著一件令我難忘的浪花,和大家分享分享。
她,一頭烏黑亮麗的長發(fā)被清爽的扎到腦后,還有一雙黑中帶黃的眼睛,再加上紅潤的臉頰,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,形成了那個(gè)我最愛的人—我的媽媽。
在我小的時(shí)候,媽媽總是會十分耐心的回答我提出的那些幼稚、可笑的問題,而且我的媽媽也很愛我,她還十分關(guān)心我。下面我就來說說我的媽關(guān)心我的事例吧!
那時(shí),我只有四年級,那天,放學(xué)的時(shí)候,突然,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只能在教室里一邊寫作業(yè),一邊默默地等待,可是,我等了許久,雨越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。原本還在教室等待的同學(xué)都陸續(xù)的被家長接走了,這下,教室里只剩我一個(gè)人了,我又擔(dān)心,又害怕,心想:天快黑了,再這樣等下去也不是辦法,還不如沖回家好了,這樣總比在這里干等著好。
說干就干。我整理好書包,走到一樓走廊上,挽起衣袖和褲管,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。突然,走廊的轉(zhuǎn)角上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我看了看,便跑過去撲到了她的懷里,大喊:“媽媽,你終于來啦!我還以為我要淋雨了呢。”這時(shí),媽媽撐開了傘,拉著我的手,和我一起走進(jìn)了雨中。
走了許久,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對勁:為什么我的身上都是干的,一點(diǎn)兒雨都沒有淋到呢?我往上看了看,發(fā)現(xiàn),傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽,頓時(shí),我驚呆了:我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了,頭發(fā)上不斷的滴下雨水來,衣服緊緊的貼在了她的`身上。媽媽還不停的發(fā)抖、打噴嚏,我想,媽媽一定很冷吧!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽變老了:曾經(jīng)有一張紅潤的臉。由于歲月的流逝,皺紋悄聲無息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛,在魚尾紋的襯托下,也不那么精神了。這時(shí),我的眼眶濕潤了,心里不斷的喊著:媽媽,我的好媽媽……
“世界任何一種愛都比不上母愛!边@真是千古絕句啊!
難忘小學(xué)作文 篇3
一直都認(rèn)為自己是一個(gè)很幸福的丫頭,的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒好”,也是因?yàn)檫@“幸!弊屛颐噪x眼,看錯了人……
我自認(rèn)為“閱人無數(shù)”,這一次卻險(xiǎn)些被人但傻瓜一樣對待……
其實(shí)事情不大,但這已經(jīng)足以讓我見識到小人的厲害……
事情是這樣的:
上個(gè)月學(xué)校想往年一樣組織著校圖書館書簽設(shè)計(jì)大賽,而正好趕上本人閑上加閑,也是為了練一練傳說中我們建筑專業(yè)學(xué)生一定要精通的phoneshop,所以也就湊了湊熱鬧。說是弄來玩玩的,可也是費(fèi)了一些才簡單做了六支書簽,后來到要上交時(shí),感覺自己弄得太難看了,所以只從中選了三個(gè)自認(rèn)為不錯的作品。
這不一個(gè)月過去了,圖書館大廳里開始展示我們的優(yōu)秀作品,好高興啊,我和本班的民同時(shí)“可能”得了一等獎(因?yàn)橥ㄟ^貼出來的書簽的質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的好與不好。)。我興奮的跑回班級告訴民這個(gè)好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開玩笑……第二天,我又向往天一樣來圖書館學(xué)習(xí),又路過這個(gè)讓我高興的地方,結(jié)果經(jīng)同學(xué)的提醒才發(fā)現(xiàn),名單里對應(yīng)的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去,和民講了這件事。接下來的很清楚,就是查明真相,為自己討回公道。
版權(quán)不見了,我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒,原來我們的作品無形之間就變成了圖書館的某兩個(gè)老師的東西了。那個(gè)善良的幫助我們的老師也很無奈,只好讓我們叫來班長大人(我的好朋友mi)。短短幾句廢話,我們就出了辦公室,但接下來的,我的好朋友欣的一句話讓我和民大醒。她回過頭對我二人說,“說吧,你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽出來這是怎么回事了,我們的'作品是從她這里出來進(jìn)去的。太可怕了,我是她的朋友啊,怎么能這么對我呢?如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉(gè)書簽我也不是不會答應(yīng)的啊。她何必如此呢?
我說過我是一個(gè)幸福的丫頭,上帝是公平的,還好館長大人大公無私,幫了我們平冤昭雪。可是……
晚上,也就是剛剛,我打開電腦想回味一下我的“作品”,結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒有了,一向很在乎收藏生活點(diǎn)滴的我怎么可能把可憐的“書簽”刪掉,但事實(shí)就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認(rèn)為是mi刪了我的東西,因?yàn)橹挥兴拍荛_我的柜子……
太可怕了,幸福的大學(xué)竟然也是暗濤洶涌~~~
我不想讓同學(xué)朋友們知道m(xù)i的事情,所以轉(zhuǎn)申請了一個(gè)博客來講,也算是我對她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福,不要活得那么累。
難忘小學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個(gè)頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。
終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時(shí),炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時(shí)候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的'一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個(gè)空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘小學(xué)作文 篇5
暑假生活就像一只萬花筒,精彩萬分。其中有那么一件事,讓我很難忘。
一天中午,天氣非常炎熱,我在家里專心致志地寫字。空調(diào)送來習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我的心情很舒暢。過了幾分鐘,我感到一股熱氣包圍著我,原來是停電了,空調(diào)不“工作”了。媽媽說:“可能是跳閘了,應(yīng)該一會兒就來電了!闭f著拿起扇子給我扇風(fēng)。過了好一會兒,電遲遲沒有來,在一旁看報(bào)紙的爸爸說:“我去找找原因吧!”說著,爸爸就出門了。
不一會兒爸爸就回來了,并告訴我們只有同電路的幾家沒電,爸爸說:“可能是我們家經(jīng)常壞的電線又出問題了,得趕緊把它修好了,要不會給其他鄰居添麻煩的,而且還耽誤你學(xué)習(xí)。”“我也去幫忙!”我說道,說著爸爸就和我拿著鐵鎬出門了。爸爸開始挖土了,火辣辣的太陽照在我和爸爸身上,我們汗如雨下,挖了好久才找到那根“搗亂”的電線,這時(shí)我們的衣服都被汗水濕透了。爸爸打開工具箱,拿出工具膠小心翼翼地把破損處連起來。剛把土填起來,媽媽就朝我們喊:“電來了!”我和爸爸擊掌叫好。
空調(diào)又開始“工作”了,吹著涼爽的`風(fēng),我心里想:做好自己的事情,不給別人添麻煩,是我們應(yīng)該做的呀!“
時(shí)光飛逝,許多事我都忘得一干二凈,只有這件事讓我最難忘!
難忘小學(xué)作文 篇6
一天清晨,湖水,河水的水位比往常高了許多,一座30米高的巨型大壩前擠滿了成千上萬的人,原來今天是農(nóng)歷的八月十八,他們都是從各地趕來觀潮的。
大壩上的人們有的拿著照相機(jī),有的`拿著手機(jī),都昂首俯忘著平靜的江面,希望那驚心動刻的一幕早點(diǎn)來到。
只聽遠(yuǎn)處傳來了“轟隆隆”的聲音,一大波海浪此起彼伏的從遠(yuǎn)處蕩漾過來,以飛快的速度撞向大壩,然后變成一個(gè)面積巨大的水墻向空中飛去,接著變成了一大片浪花落在水中,沒有一會,兩三個(gè)大浪合在了一起,猶如排山倒海般飛快的往大壩上沖,瞬間水花四濺,最后落在一大片巨石上面,海水如猛獸般咆哮著,真是又刺激又驚險(xiǎn)。
你看,這排山倒海,水花四濺,猶如千軍萬馬般的大浪是多么的威武。
我一次次的看著這力量超大的浪花不停的沖擊著大壩,心里膽戰(zhàn)心驚,生怕這兇猛的潮水把人卷進(jìn)去,那該怎么辦呢?
以后每年的這一天,我都會跟爸爸一起來看潮。
難忘小學(xué)作文 篇7
我以為這個(gè)星期六我可以好好在家里睡大覺,可聽到“同學(xué)們,我們?nèi)ケ遍T爬山!蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F(tuán)火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎么辦呢?”又聽到老師說:“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時(shí)候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。
早上一起來,我一看表:“哇!怎么七點(diǎn)四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點(diǎn)兒,開快點(diǎn)兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學(xué)們和家長們?nèi)松饺撕5枚言谝粋(gè)點(diǎn)上。
我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點(diǎn)游戲。一路上說說笑笑,終于到了北門見了等我們的謝老師。
我走到一個(gè)滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終于開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和伙伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認(rèn)為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂?shù)摹扒屣L(fēng)亭”。休息了一會又得下山,這時(shí)我又開始想:“下山應(yīng)該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山!蹦莻(gè)時(shí)候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經(jīng)開始不聽我的使喚了。
上了這座小山我看見了大運(yùn)亭,老師讓我們表演一些節(jié)目,就開始野餐,我心想:“呼,終于可以開始野餐了!蔽覀11小組接受的`挑戰(zhàn)是單腳站立兩分鐘。“NO!為什么我們的任務(wù)這么難?”我說?墒俏覀冞是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
難忘小學(xué)作文 篇8
今天一早,爸爸媽媽帶我出去玩。公共汽車的人可真多啊,我們等了好幾趟車才上去。媽媽抱著我,一位奶奶給我們讓了個(gè)座,謝謝老奶奶!在汽車的顛簸下,我一會兒就迷迷糊糊的睡著了。媽媽和爸爸又倒了一趟車,我在媽媽懷里睡的`好香啊!一點(diǎn)都沒有感覺。等到我一睜眼,就看到朝陽公園的大門了。
公園里的人真多,還有很多的小朋友。我剛剛睡醒,賴在媽媽的懷里,不想下地。于是爸爸就直奔主題,租了一艘電瓶船。爸爸媽媽坐在船的兩邊,我坐在中間。爸爸負(fù)責(zé)開船,我的任務(wù)就是吃喝玩樂。媽媽一邊給我吃蛋糕,一邊喂水。吃飽喝足了,我站在船頭,摸摸船上的按鈕,動動方向盤,再搖搖我的玩具。累了,我就坐著歇會兒,好舒服。在水面上,真涼快,還有兩條大魚從我們的船前跳過。剛才有個(gè)驚險(xiǎn)的一幕,我們的船撞岸了。爸爸在接電話,媽媽在給我吃東西,只聽到彭的一聲,船身一震。爸爸趕緊關(guān)閉船的開關(guān),倒船。半天都沒能離岸,媽媽手推岸邊,我們的船又啟動了。高興哦!
難忘小學(xué)作文 篇9
清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子,爬上了我的床,我伸了伸懶腰,下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門,邁著輕快的步子哼著小曲兒,走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書店。
走過兩個(gè)拐角,通過一條馬路,近了,更近了,就要到了,我走進(jìn)了書的海洋,來到那個(gè)熟悉的書架旁,尋找那本我心愛的'書,一遍下來沒有,又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,還是沒有,我的書呢?我只好另外拿了一本書,找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書時(shí),撇眼間,我看到了那本書,那本書在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里,我直勾勾地看著那本書,那個(gè)男生似乎看見了我,目光投向了我這兒,我連忙手書擋住了臉。忽然,我看見那個(gè)男生拿著書站了起來,將書放回書架,我欣喜若狂,連忙沖過去,猛得抽出那本心愛的書,跑回我的位置坐下,迫不及待地打開書本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來,又回到了剛才的那個(gè)書架旁,或許他要另外一本書吧,他東找找西找找,然后站了起來,臉上露出了失望的表情,又朝著我看了看,不,應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本,回到原位,盤腿坐下,卻顯得無精打采。有時(shí)還望望我手上的書,每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去,心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了,我全明白了,頓時(shí),我感覺手中的這本我原本最心愛的書,此時(shí)變得乏味,無趣,不想再看了,我輕輕合上了書,站起來,默默地地將書放回原處,走出了書店。
沒有語言,一個(gè)不經(jīng)意的動作,卻深深的刻在我的腦海中。
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