四年級(jí)的作文300字[精選8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，令人愛(ài)不釋手。

　　作者按照季節(jié)與月份的順序來(lái)展開(kāi)敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥(niǎo)兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。

　　我最喜歡書(shū)中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭(zhēng)的故事，讓我懂得了一定要為自己的.理想 目標(biāo)而奮斗。

　　這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒(méi)打中，他卻不懈氣，經(jīng)過(guò)努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。

　　作者寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題等著我們回答、去探索。通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利�。讓我們共同�?lái)保護(hù)我們的地球家園吧！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的媽媽30多歲，大嘴巴。她有個(gè)壞習(xí)慣就是愛(ài)嘮叨。

　　我要去上學(xué)了，媽媽就開(kāi)始嘮叨不停：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課不要瘋趕，放學(xué)快點(diǎn)回家……我聽(tīng)了耳朵都要長(zhǎng)繭了。

　　記得有一次，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了，說(shuō)什么今天可能下雨，記得帶傘，衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒(méi)帶，就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的`，可第三節(jié)課天開(kāi)始暗下來(lái)，接著雨下起來(lái)了。放學(xué)了，雨越下越大。我開(kāi)始著急了，今天怎么回家呢！同學(xué)們有的帶了雨傘，有的被家長(zhǎng)接走了。我坐在教室里開(kāi)始后悔了，后悔我怎么不聽(tīng)媽媽的話，帶一把雨傘也不會(huì)累著我啊。等了半小時(shí)，雨還是下個(gè)不停，再不回去下午上課就來(lái)不及了。我只好冒著雨，穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子很生氣，趕快要我擦干頭發(fā)，換了套干衣服。接著又開(kāi)始嘮叨了：記得晴帶雨傘……淋雨會(huì)感冒的……

　　我的媽媽是不是非常愛(ài)嘮叨呀。哎！雖然我有時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)她不停地嘮叨。但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　九月，金燦燦的桂花綴滿了枝頭時(shí)，校園里到處彌漫著一股淡雅的清香。

　　每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這棵學(xué)校的大桂花樹(shù)旁時(shí)，總可以感到神清氣爽，一股令人沁人心脾的味道鉆進(jìn)了鼻子里，全身頓時(shí)變得舒服起來(lái)。無(wú)論有多么急，都會(huì)忍不住停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

　　當(dāng)你聞到這一股淡雅的清香時(shí)，總是會(huì)不由自主地走到這棵高大的桂花樹(shù)面前。遠(yuǎn)看，樹(shù)上就像長(zhǎng)出來(lái)一粒粒金黃的小米粒，近看，幾片美麗的花瓣緊緊地“抱”在了一起，猶如一件漂亮的公主裙。

　　摘下一朵，一只小蟲(chóng)急急匆匆地從里面爬出來(lái)。一只小蜜蜂在樹(shù)葉中穿梭，被花香吸引得流連忘返，似乎也在觀賞著著香氣迷人的桂花。

　　我經(jīng)常拾起幾朵桂花，做成一枚枚書(shū)簽，插在一本書(shū)頁(yè)中。不久，再打開(kāi)這本書(shū)，滿是桂花的香氣。原本枯燥無(wú)趣的書(shū)本變得有趣起來(lái)，令我仿佛身臨其境，為我打開(kāi)了閱讀之門。也許，兩種不同的`味道早已合為一體。

　　閉上眼，深吸一口氣，滿是桂花那抹淡雅的清香。

　　我愛(ài)這抹淡雅的清香。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　傍晚，像是老天爺不小心碰著了蠟燭，衣服著了火，連衣服里邊的棉花絮——云朵也燒著了，這樣天空中就出現(xiàn)了火燒云。

　　火燒云的顏色可多了：半黃半紫的、半紅半金的、各種各樣的顏色都有。最令人驚嘆的'是火燒云的變化。一眨眼的工夫，火燒云化作了一頭兇猛的的大獅子，張著血盆大口咆哮著，突然，獅子發(fā)現(xiàn)了獵物——鹿！但獅子沒(méi)有馬上撲上去。獅子慢慢潛伏著走去……我屏住呼吸，為“鹿祈禱：不要……不要……終于，獅子來(lái)到鹿的后邊，正要撲上去。突然，獅子的嘴變長(zhǎng)，變成了狐貍！而鹿呢？卻不見(jiàn)了。接下來(lái)，又成了另一則童話了。

　　一只饑餓的狐貍在游蕩著，心想：有肉嗎？有根草嚼一嚼也行吧？走著走著，狐貍發(fā)現(xiàn)前方有一棵樹(shù)，呀！沒(méi)錯(cuò)！是一棵面包樹(shù)，可樹(shù)太高了，狐貍吃不到面包。忽然，它發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上有只烏鴉，就心生一計(jì)，好像在罵：“該死的臭婆娘！穿一身喪服！看了就作嘔！”烏鴉非常生氣，把樹(shù)上所有面包都砸向狐貍。狐貍還是大罵，烏鴉氣憤地飛下來(lái)啄它，卻被狐貍****在地，正當(dāng)狐貍張開(kāi)尖嘴要把烏鴉吃掉的時(shí)候，突然，所有的東西都不見(jiàn)了。

　　哦！原來(lái)是天公跳進(jìn)了天池，火被熄滅了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有許多朋友，如鄒曉藝、王楚予、杜翃宇、吳靜萱……但和我最要好的是徐辰昊。

　　徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的.鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。

　　我和徐辰昊是一對(duì)十分要好的伙伴。一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，心里非常著急。后來(lái)，我去問(wèn)班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽(tīng)了她的講解，我很快就做出了這道題。

　　當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵!”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵!”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。

　　你們說(shuō)，我和徐辰昊是不是一對(duì)要好的朋友呢?

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學(xué)里，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩(shī)誦讀的活動(dòng)。

　　在那時(shí)候，我們經(jīng)歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時(shí)間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時(shí)間，終于，我們要到戚城表演了。

　　我們是最后一個(gè)節(jié)目，當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因?yàn)樵谖覀儽硌莸臅r(shí)候，會(huì)上電視。在表演古詩(shī)誦讀的時(shí)候，我都把自己最好的一面展示出來(lái)，那時(shí)的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說(shuō)我們表演的`很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。

　　回到家之后，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

　　我熱愛(ài)學(xué)校組織的這些活動(dòng)，但是我更熱愛(ài)我可愛(ài)的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　何晉宇和他寫(xiě)的作品讓我佩服，他每次都會(huì)在紙上打草稿。

　　有一次，他發(fā)表了一個(gè)有趣的作文，內(nèi)容生動(dòng)，情景有趣，這個(gè)作文主題是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把里面的人寫(xiě)得生龍活虎。在寫(xiě)別人參加比賽時(shí)的.時(shí)候，他能把別人的對(duì)話寫(xiě)得很好。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鍪裁此�都能�?xiě)得很生動(dòng)。

　　有一次，他來(lái)我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問(wèn)：“你在想什么呢？”

　　他感到不安，說(shuō)：“這次作文我并沒(méi)有想好�！彼�正在回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的事，他在仔細(xì)地回憶比賽時(shí)的細(xì)節(jié)。

　　在周日回校的時(shí)候，我以為他沒(méi)有寫(xiě)作文，可是他卻開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物作文。原來(lái)他寫(xiě)了文章。他是那么用心地寫(xiě)文章。

　　于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫(xiě)作文。我要在第七周開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，我要寫(xiě)很多文章，我要超過(guò)何晉宇，我要把我的文章寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)里，讓后代學(xué)到我的文章。

　　何晉宇是我佩服的學(xué)長(zhǎng)，我要打敗他。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　臨近春節(jié)，不僅年味越來(lái)越濃，大家也要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了。除了購(gòu)買年貨，還要開(kāi)始打掃房間，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　媽媽已經(jīng)把其他房間打掃干凈，只剩下了我的“豬窩”媽媽早已經(jīng)放出話來(lái)“：年年過(guò)年都是我?guī)湍阏�理房間，今年你給我自己整理去”。無(wú)奈之下，我只好自己動(dòng)手了。

　　說(shuō)實(shí)話，我也不是其他人眼中的“小公主”我挽起衣袖，開(kāi)始準(zhǔn)備。我先整理書(shū)柜，我把房間里的書(shū)一本本整理起來(lái)，再把它們一本本放在書(shū)柜里。最后，我從洗手間里拿出一塊布，擦了起來(lái)，終于整理好了書(shū)柜。接下來(lái)，我開(kāi)始洗地板。我把抹布釘在拖把上。費(fèi)力地托起地來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)死角。我又拿出掃把，把垃圾全部掃進(jìn)了垃圾桶里，看著干干凈凈的'地板，我心里頗有成就感，但是還沒(méi)完呢，還有我那數(shù)周沒(méi)有正林呢。我把書(shū)桌上的課外書(shū)收拾到了書(shū)柜里，還把書(shū)桌上的一些平時(shí)寫(xiě)作業(yè)留下的垃圾，丟到了垃圾桶里。最后，我拿出抹布，把書(shū)桌才干凈了。

　　看著干凈的房間，我真的好開(kāi)心。

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