[精品]未來(lái)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文 篇1

　　未來(lái)的世界是什么樣呢？想必大家都很好奇，今天我就帶著大家穿越到未來(lái)的世界去看看吧。

　　先看看我們的必不可少的交通吧！未來(lái)的汽車(chē)是無(wú)污染的，別看它們個(gè)個(gè)都像小螞蟻那么小，它們可有大功能的啊。它們本身都帶一種膠囊，只要人吃了它，就能迅速變小，就可以隨心所欲地駕駛這種微型汽車(chē)，而且這種汽車(chē)是空氣能源，不需要加油，更不需要排放尾汽，來(lái)污染空氣了，迷你小汽車(chē)上面有幾小孔，這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)吸收空所中的能量的，下面的孔是吸收灰塵的，再利用這種廢物來(lái)轉(zhuǎn)化為能量，這種小汽車(chē)，真可謂一汽多用啊，怎么樣，你們想擁有這種迷你小汽車(chē)嗎！

　　現(xiàn)在大家再來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧。你瞧，這些學(xué)生聚精會(huì)神地看著老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)�，老師把一條機(jī)器魚(yú)放進(jìn)一個(gè)水缸中，同學(xué)們都睜大眼睛看著，老師給同學(xué)們講著：“你們別看它是一條機(jī)器魚(yú)，它可以產(chǎn)生許多小魚(yú)，這些魚(yú)可以?xún)艋�水，可以把水中的臟物變化成水草，供人們觀賞，而且這些水草你們放心，它是還不污染水源�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“太好了，這樣我們可以隨時(shí)隨地喝到干凈的水了�！�

　　未來(lái)的世界可是多樣化的，只有你想不到的，沒(méi)有你買(mǎi)不到的。假如你想買(mǎi)一本故事書(shū)，你只需到書(shū)店定下你想要故事書(shū)的書(shū)名，就萬(wàn)事大吉了。不出半小時(shí)它準(zhǔn)會(huì)如約而至，飛到你的桌子上。你肯定會(huì)想：難道它們長(zhǎng)翅膀了嗎？不，出版社的專(zhuān)家們是利用了懸浮原理，然后再利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，就這樣，它們就到了你們的`手中。怎么樣，你們就等著在書(shū)中盡情的遨游吧！

　　還有一個(gè)不太好的事情，就是未來(lái)送報(bào)紙的人員可在下崗了，因?yàn)樯�產(chǎn)出來(lái)的報(bào)紙會(huì)帶有一個(gè)芯片，它們會(huì)自動(dòng)識(shí)別，找到自己的主人。當(dāng)你拿到報(bào)紙后你只須輕輕一點(diǎn)，里面就會(huì)有一個(gè)聲音傳出來(lái)，為你讀報(bào)，為你解說(shuō)。如果你想要知道這個(gè)的相關(guān)的新聞，再點(diǎn)一下這里，那么你想知道的世界之事，盡覽眼底。

　　怎么樣，未來(lái)的世界迷人吧！如果你想早日見(jiàn)到未來(lái)世界，那就好好努力吧，也許將來(lái)的你將會(huì)進(jìn)入未來(lái)世界……

未來(lái)的作文 篇2

　　未來(lái)的世界很美，未來(lái)的大海很清澈，可以看到各種各樣的魚(yú)。突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，我很著急。但是，它卻不咬我，我很奇怪，于是我拿出了知識(shí)小電腦，哦，原來(lái)以前的食肉動(dòng)物現(xiàn)在都吃素了。

　　未來(lái)動(dòng)物園很干凈，每隔15小時(shí)機(jī)器人就會(huì)把動(dòng)物園打掃干凈，這樣動(dòng)物園就不會(huì)臟了。

　　玩了很久我也餓了，于是我走到了飯店，飯店的'門(mén)是自動(dòng)的，想吃什么只要說(shuō)一聲飯菜就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。

　　接著我來(lái)到游樂(lè)園來(lái)玩，只要一元錢(qián)就可以玩很長(zhǎng)時(shí)間，游樂(lè)園新出了一種游戲叫“打地鼠”，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，游戲真的很好玩。

　　隨后，我去商場(chǎng)里買(mǎi)東西，我看見(jiàn)了一件衣服它可以變成各種樣子，而且還可以變成各種顏色，很有意思。

　　我們?cè)撜務(wù)勎覀冏≡谀睦锪�，我們分為三個(gè)地方，分別是太空、海洋、大地。當(dāng)然還有別的地方。

　　未來(lái)的世界真好呀！我盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。

未來(lái)的作文 篇3

　　20xx年，人類(lèi)科技發(fā)展迅速，汽車(chē)這一司空見(jiàn)慣的交通工具也有了重大進(jìn)步。

　　汽車(chē)店里，各式汽車(chē)琳瑯滿(mǎn)目，比如新版的“法拉利”，利用的是磁懸浮輪胎，時(shí)速可達(dá)600千米/小時(shí)，純太陽(yáng)能發(fā)電，環(huán)保無(wú)污染。

　　各類(lèi)品牌汽車(chē)都著自己的優(yōu)勢(shì)性能。在未來(lái)，汽車(chē)都非常人性化。比如殘疾人開(kāi)車(chē)時(shí)，會(huì)有一種腦電波裝置來(lái)連接司機(jī)大腦中的想法，從而控制汽車(chē)。倒車(chē)時(shí)車(chē)位太小，很麻煩怎么辦？汽車(chē)上連接了“北斗”衛(wèi)星，可以自動(dòng)倒車(chē)，而且絕不會(huì)有碰撞。在大霧天氣，汽車(chē)可以通過(guò)濕度傳感器，用激光大燈照亮前行的路。當(dāng)在道路擁堵又趕時(shí)間時(shí)，汽車(chē)會(huì)打開(kāi)磁懸浮輪胎，飛上湛藍(lán)的.天空，向前“奔跑”。如果汽車(chē)主發(fā)動(dòng)機(jī)拋錨時(shí)，主機(jī)體會(huì)分離出一輛小摩托車(chē)，剩下的主體便會(huì)自己修復(fù)，自行開(kāi)回主人家中。人們?cè)僖膊慌缕��?chē)被偷了，因?yàn)檐?chē)內(nèi)的電子納米感應(yīng)器可以分辨出車(chē)主，如果不是車(chē)主，就會(huì)“罷工”……

　　未來(lái)的汽車(chē)是環(huán)保無(wú)污染的，大大減少了多年“溫室效應(yīng)”的發(fā)生，疾病也隨之變少，廣大民眾對(duì)現(xiàn)在汽車(chē)的原子技術(shù)也有很多的贊賞。

　　讓我們期待20xx年的到來(lái)！

未來(lái)的作文 篇4

　　現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步，未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧！

　　首先是教室的墻壁，教室墻壁上的`色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫(huà)面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。

　　教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣，在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天，它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn)：“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢？”別擔(dān)心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當(dāng)然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后，電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了，替代它的是講臺(tái)，到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。

　　我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。

未來(lái)的作文 篇5

　　啊啾！唉！仔仔，你又感冒了！又得去醫(yī)院了！我走在去兒童醫(yī)院的路上，一想到那尖尖的針筒和苦苦的藥，不禁嘆了一口氣......

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給了我一杯水，我一口氣把水灌進(jìn)肚子里，突然感覺(jué)神清氣爽。叔叔，這水怎么這么甘甜�。课也唤獾目粗�杯子里的水，問(wèn)道。叔叔笑著說(shuō)：這杯水，是我們?cè)谔��?yáng)還沒(méi)生起時(shí)采下的新鮮的露珠，病人喝了可以暫時(shí)健康起來(lái)，沒(méi)病的人喝了不但可以美容養(yǎng)顏，還能長(zhǎng)生不老哩！聽(tīng)了醫(yī)生叔叔的話，我開(kāi)始暗自歡喜，心想：太好了！今天不用打針了！

　　我突然看到一個(gè)大大的機(jī)器人，它看到了我，笑瞇瞇地說(shuō)：小朋友，請(qǐng)出示你的頭發(fā)！我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)好笑，不知道它要干什么，所以我聽(tīng)話的拔了一根頭發(fā)給他。嘟嘟嘟......機(jī)器人的'嘴巴里吐出了一些糖果、蛋糕和冰激凌。我剝開(kāi)一顆糖果，扔到嘴巴里，突然覺(jué)得有一種從未有過(guò)的舒適感，立刻問(wèn)叔叔是怎么回事。叔叔說(shuō)：小朋友，這是你的藥��！然后看了看診斷單，說(shuō)，小朋友，請(qǐng)隨著我去診斷室吧！什么？！還要打針！我忐忑不安的跟著醫(yī)生叔叔來(lái)到診斷室。哈哈！太精彩啦！里面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音。我推開(kāi)門(mén)一看，呀，里面在放5D電影呢！我找了個(gè)空位子坐下，和小朋友們一起看。許久過(guò)后，放完了。大家還沒(méi)有回家的意思，所以有在手術(shù)室里玩了起來(lái)......

　　起床啦！太陽(yáng)曬屁股了！我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉�是，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建造出比這更厲害的醫(yī)院！加油！

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