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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2024-01-04 14:36:39 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文必備[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文必備[5篇]

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  今天我看到了一張照片,這是一張非常凄慘的照片。

  照片里有一個(gè)小男孩,只見他坐在月臺(tái)上號(hào)啕大哭,他看起來只有十幾個(gè)月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布滿了泥土和跌倒時(shí)的血跡,他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟,廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了,火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上,揚(yáng)起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的,彌漫著剛剛炸完的煙蒙,濃濃的`火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著,虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上海火車南站。

  在這之前,上;疖嚹险具是一片祥和。它非常的繁華,坐火車的人們擁擠著,有的抱著孩子,有的搬著行李,還有的手里拿著車票,興沖沖地來到候車室。

  候車室也一片祥和,只見人們悠閑地聊著天,有一家人抱著一個(gè)小男孩,小男孩皮膚黑黑的,他的爸爸正在逗著他,小男孩樂得“咯咯”笑著。

  正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時(shí)候,飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢(mèng)幻。大家聽到飛機(jī)聲時(shí),他們紛紛逃竄,小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺(tái)上時(shí),第一顆炸彈投下來了,就在這生死關(guān)頭,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己卻被炸成了灰燼。小男孩號(hào)啕大哭,他一邊哭一邊說:“媽媽……我要媽媽!

  看了這張照片,我一定要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,同時(shí)我也明白了,我們中國不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子,總有一天,我們的吼聲會(huì)震撼到全世界。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  秋風(fēng)蕭蕭地吹著,落葉在空中打璇兒,在窗明幾凈的教室中,空氣彌漫著火藥味,似乎都凝固了,讓人喘不過氣來,是的,我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的辯論賽。

  第一輪 神采飛揚(yáng)

  我方的觀點(diǎn)是——看電視有益。我清脆的聲音響起,正方的同伴們立即為我喝彩,反方也不甘示弱,我方的`觀點(diǎn)是看電視未必有益,萬一我們看了不好的頻道呢?讓我來。小葉低聲對(duì)我說,隨后站了起來:注意!我方提倡的是看好頻道。小鄭站起來諷刺:好頻道?我們年齡太小,分不清!小葉氣得啞口無言,我沉著冷靜的站了起來:請(qǐng)對(duì)方注意自己的言行,看不看好頻道因?yàn)槭欠植磺?我冷笑了一下,說:那是你自己分辨力不好,這能怪電視?對(duì)方一見這樣,都不好意思得低下了頭。

  第二輪 越戰(zhàn)越勇

  小申一聽我說,就反駁了對(duì)方的話:這不能怪電視,你們自己分辨力不好,是不是怪電視讓你戴了眼鏡?不好,賣出破綻了!反方又像有了活力一般:看電視會(huì)讓眼睛變差呀!我又站了起來:我方說的是有時(shí)間的看,而不是一直看?墒菓(yīng)該萬一我們沒有自控力呢?小涂站起來反駁:那能怪電視么?眼瞎的人還可以聽聽音樂呢!反方小吳嚷開了:那萬一又瞎又聾呢,再說,還有盲文呢!

  請(qǐng)對(duì)方注意。我扶額你們跑題了,殘疾人和電視有什么關(guān)系?

  第三輪 總結(jié)補(bǔ)充

  看電視會(huì)沒想象力!小金垂死掙扎,可還是被小藍(lán)推了下去

  正方勝!老師大聲宣布,我也獲得了最佳辯手的殊榮

  遠(yuǎn)處,一條細(xì)細(xì)的彩虹,與秋風(fēng),在辯論中

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在語文書里看到了一張照片。

  這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌。

  幾顆炸x從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無辜的人。

  一顆炸x飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽懷里。

  就在這時(shí),炸x又飛了下來,小男孩的'媽媽開始緊張起來。炸x就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

  小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們?cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!

  看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。

  我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一張圖片,圖的左邊畫著一個(gè)火柴人,旁邊寫著“我”,右邊是一條彩虹,寫著“夢(mèng)想”。本來這兩者之間有一條平坦的路,但中間不知為何有個(gè)大坑,寫有“手機(jī)”兩字。

  我現(xiàn)在就正處在深坑中,難以脫身。

  自從一個(gè)月之前,我從我媽那里拿回了我的手機(jī),就不得不開始自己與手機(jī)的戰(zhàn)爭(zhēng)——控制自己不要去玩手機(jī)。手機(jī),這東西其實(shí)也只是一塊玻璃、一個(gè)金屬殼和許多電路裝在一起罷了,但我也不知道為什么它會(huì)對(duì)我有如此大的吸引力。有時(shí)它就是安安靜靜地躺在我口袋里,我就會(huì)忍不住想拿出來擺弄幾下,就像中了毒癮似的'。就算自己五分鐘之前剛剛看過,就算知道沒有任何的新消息,也還是一定要看看。

  放學(xué)回到家,我坐到書桌前,拿出書包里的書準(zhǔn)備學(xué)習(xí),我的手機(jī)就在床頭柜上充電。我寫了一會(huì)兒,被一道難題困住了,思索了好久都想不出來。我靠在椅背上,腦中毫無頭緒。這時(shí)我看到了一旁的手機(jī)。“休息會(huì)吧!蔽蚁,于是走了過去拿起了手機(jī)。但我剛拿起手機(jī)又放下了:“不行不行,我要認(rèn)真地把作業(yè)寫完”,又回到了桌前?赡穷}目弄得我頭昏腦脹,現(xiàn)在一點(diǎn)認(rèn)真的勁兒都沒有了。我再次看向了手機(jī),手機(jī)似乎在嘲笑著我的意志力,震動(dòng)了一下。我好不容易集中起來的精神又潰不成軍,注意力又跑到手機(jī)那邊去了,拿著手機(jī)玩了好久才放下,而我努力學(xué)習(xí)的計(jì)劃也就這樣泡湯了。

  后來我找到了一個(gè)對(duì)付手機(jī)的好方法,就是把它放到我看不到的地方,這樣我就不會(huì)因?yàn)楦杏X到手機(jī)而去玩了。這個(gè)方法確實(shí)比較管用,我的學(xué)習(xí)效率也有所提高。

  我與手機(jī)的戰(zhàn)爭(zhēng)還未結(jié)束,我相信總有一天,我會(huì)打敗手機(jī),從這大坑中跳出去!不讓手機(jī)成為我的障礙,而要成為我的幫手。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  我讀完了鄧星老師給我寫的紙條,我哭了,鄧星老師,一個(gè)多么好的老師,竟然也不會(huì)忘記我們這些中學(xué)生,我真希望能考進(jìn)鄧星老師教的高中,上課鈴又響了,這一次,我沒有向上一次考試那樣緊張了,因?yàn)槲抑类囆抢蠋熢诘任。放學(xué)了,我和藍(lán)紫月一同走,葉蕾很關(guān)心考試的答案,自己后行來。當(dāng)我和藍(lán)紫月走到半路時(shí),忽然看見了恬蜜老師,恬蜜老師騎著自行車,穿著運(yùn)動(dòng)裝,對(duì)我們說:“兩個(gè)俏丫頭,想不想和老師一起去踏青?”“想。”我們倆齊聲回答。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),竟看見了全班同學(xué)的身影。其中也有葉蕾的身影。原來葉蕾是到這里來了。

  今天和恬蜜老師度過的美好時(shí)光,將印在我的腦海中,在我的.印象中,最好的老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天,將可以拿到屬于自己的成績(jī)。我回到家中,父母將熱氣騰騰的茶端到我手里說:“雪瑩,其實(shí)爸爸媽媽只希望你能永遠(yuǎn)快樂,至于你的成績(jī),就當(dāng)它是一個(gè)美好的回憶吧!蔽覟樽约河袀(gè)開明的父母而感到自豪。

  第二天。,葉蕾來找我,對(duì)我說:“雪瑩,我得到一個(gè)消息。鄧星老師在教可英高中,我看到你的成績(jī)正好可以進(jìn)入可英高中!蔽也幌嘈诺貑枺骸斑@……這是真的嗎?”“恩,可是我卻沒有進(jìn)入自己理想的高中!闭f著,葉蕾哭了起來,不知是什么原因,看到葉蕾哭了,我更想哭。

  過了幾天,我們大家又來到吉祥如意中學(xué)。當(dāng)恬蜜老師念道:“我們班有藍(lán)紫月、王夢(mèng)綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學(xué)進(jìn)入到可英高中,并且是鄧星老師班級(jí)。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,這難舍難分的畫面,感動(dòng)了吉祥如意中學(xué)的每一個(gè)人。讓我們一起珍惜這緣分吧。仿佛就是緣分的天空。

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