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感受的作文600字

時間:2024-01-04 18:12:31 感作文 我要投稿
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感受的作文600字匯編(8篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感受的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文600字匯編(8篇)

感受的作文600字 篇1

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的.假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!

  可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校,同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前 !贝髮W都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

感受的作文600字 篇2

  開學啦,同學們迫不及待的涌進了學校。

  班主任老師向我們宣告,從這學期開始,學習進行教學改革,實行高效課堂。

  第一天我們進行了重新分組。以前我們班有四個組,每組十幾個人,現(xiàn)在分成了8組,每組只有8個人。不僅分了組,而且按照小組,座位也發(fā)生了變化。從前都是豎排縱向坐,同學們只能一個看一個的后腦勺,但現(xiàn)在不是,同一個組的同學面對面坐,同學們面對面學習,保持了四年之久的課堂座位,一下變了,還真感覺到很新鮮,很有趣。

  除了分組變座位,同學們忙著給自己的小組起名字,設計組徽,寫組規(guī)等。就說組名,每個小組的同學都熱情洋溢,想的五花八門,有的叫“一馬當先”,有的'叫“團結就是力量”等等,我們小組經(jīng)過大家的一致認可命名為“書香小組”,希望我們小組的每個人人都要愛讀書。

  忙活了3天后,第四天,開始正式上課了。第一節(jié)是語文課,老師給我們講了一個小故事,這是開天辟地的事兒,以前沒有過的。這個故事把我們深深地吸引住了,后來老師講的越來越有趣,不知不覺下課了,同學們還“追”著老師,讓她再講點、再講點,老師也很高興,于是興致勃勃的講了起來。在英語課上,因為新課堂建立了獨學、對學、群學方式,所以我們小組采用了群學的方式來提高小組成員的學習效率,比如說玩一個跟英語有關的游戲或搶答,把組員的興致提高,讓他們又快樂的血,又能把學習成績提高起來,這樣,不僅我們快樂,老師也欣慰。

  還有一點,我覺得非常不錯,以前一個組只有一個小組長,在管理十幾個人,但現(xiàn)在,每個人都是小組長,不同的小組長,他們都有自己的管理范圍,都能體驗到身為一個“官”的壓力,調(diào)皮的孩子也不再惹是生非。大家各盡其職,齊心協(xié)力的共同管理小組。

  我喜歡這個新課堂,一個既好玩又效率高的學習環(huán)境。

感受的作文600字 篇3

  還小的時候,每次放學回家,剛一開門,聽到廚房刺啦啦炒菜的聲響,一股沁人心脾的香味彌漫整個屋子,我總是連書包都來不及放下,就奔跑進廚房,欣賞著食材在母親熟練的動作里,伴著油鹽醬醋和各種香料,舞成一鍋子美味佳肴。

  饑腸轆轆的我也總是等不及母親把菜肴裝入盤子里,便拿著筷子從鍋子里夾出可口的肉片,一邊吹氣一邊放入嘴子,心滿意足地享受它帶給味蕾美妙的感受。當我坐在餐桌前端著飯碗正式吃飯的時候,母親只是解下圍裙,笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽,并不開始用餐。我曾經(jīng)問過母親為什么不與我一起用餐,母親告訴我,廚子是沒有好胃口的'。久而久之我便對此問題習以為常,習慣了母親在我們開始用餐后的10分鐘才加入陣營。在我離家上大學之后,母親常常只是簡單地煮點面條或者蒸一些粗糧,來填飽肚子。

  工作之后,遠離母親,我便開始學著自己做飯。這才發(fā)覺,做飯后頭發(fā)和臉總是油光光,吸入嗆口的油煙,總是把原本饑餓的胃填得滿滿的。從廚房出來的時候,便沒有了做飯前的好胃口。也體會了母親說的,廚子沒有好的胃口。

  我也終于明白了母親對我的愛和付出,在我上大學之前,母親每天樂此不疲地去菜市場選購食材,認真細致把握火候,用油鹽醬醋精心調(diào)制,每餐都做出可口的飯菜,是因為我在家。嗆夠油煙味的母親,這時默默地坐在一邊,一臉幸福地看著我享受美食歡快的樣子,顯得那樣心滿意足。

  后來我發(fā)現(xiàn),但凡有孩子在家的母親,都跟我母親一樣。唉!天下的母親們!由此,我也愛上了廚房里油煙的味道,因為那是母愛的味道。

感受的作文600字 篇4

  大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結束這無聊的旅行。

  總算到山頂了,看看表,半個小時的時光就像過了一年一樣。"哎,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。

  我順勢走向山前的欄桿邊。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了。空蕩蕩的山谷間煙霧繚繞,遠近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。"鳶飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務者,窺谷忘返。"我那躁動不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。

  我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的'枝條時,不禁愣住了,頑強的枝條從堅石中伸出。"多么富有生命力呀!"我不禁贊嘆。

  又過了40分鐘,我回到了山腳,時間如白駒過隙一般。此時,我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動的心情轉晴了。

  一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。

感受的作文600字 篇5

  一個漫長的假期過去了,即將迎來開學的我,內(nèi)心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學了。

  終于我等到了開學,這一天里,我懷著無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬于它的影子。

  當我進入到了校園里的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿著行李從各個方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來不止我在期待著開學,眾多同學們?nèi)荚谄诖_學呢。

  進了校園之后,心情由原本的歡樂,轉而一變,變成了期待?刹皇菃,一個漫長的假期不見,也不知道班上的同學們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過當我陸陸續(xù)續(xù)的見到了老師與同學了之后,一開始是眼前一亮的,覺得同學們長個了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話后,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學們之間的熟悉感就來了,外貌上的'這些變化,一下就都順眼起來了。

  開學這一天其實也是忙碌的,同學們得去老師那兒報道,然后交學費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。

  開學這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學期充滿著新的期望。新學期開學了,也將開始新學期里新的學習任務,所以加油吧,讓我們一起在新學期里看到一個新的自己,讓自己變得更好!

感受的作文600字 篇6

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基的一句名言。書,是我們的精神財富,是我們不可缺少的糧食。

  讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小,在很多情況下會鬧出烏龍和笑話,所以有人常常說“沒文化,真可怕”,就意諷那些沒文化的人。

  讀書可以提升我們的道德修養(yǎng)。讀書可以讓我們學習禮俗,從書中了解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們溫文爾雅,文質(zhì)彬彬,讓人覺得你有禮貌,有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有高尚的品德,相反經(jīng),如果一個人不讀書,粗里粗氣,在他人心中印象就不會太好。

  讀書可以讓我們有層次感。在書的世界里,靜下心來讀一本好書,其實這時候的你已比他人高了一個層次。在書里,我們聆聽圣人的忠言,感受哲人的洗滌,從中,我們能學到很多很多的東西,我們的層次感因此也會提高。

  讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中,我們拋開了一切世俗之物。榮譽、失敗、恥辱都只不過是過眼云煙,瞬間消逝,做到榮辱不驚,看似容易實則不易,只有讀書才能給予我們幫助,給我們啟示。

  讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵著我們奮發(fā)向上,我們是新時代的'少年,肩負著振興中華的責任。我們要有使命感。我們應報效祖國。從現(xiàn)在開始努力學習,不停止、不懈怠、不停滯,讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。

  從書中,我們能學到很多很多的東西。夸張點說:我一天看不見書就坐立不安,兩天看不見書就食不知味,三天看不見書就魂不守舍,由此可見,書的魅力有多大。

  我感受到了讀書的魅力!

感受的作文600字 篇7

  炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!

  ——題記

  兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

  一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的`陪我排練了一次又一次。

  終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

  那次活動后,我與同學們之間的關系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

  初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。

感受的作文600字 篇8

  怦然心動!是,沒錯,這四個字讓我想起了那溫馨的畫面。

  深秋,已經(jīng)有了幾分冬天的氣息,寒風鉆進我的衣領,刺得我縮起了脖子,我走在石板路上,地上鋪了一層金黃的落葉,時不時的有風卷起落葉浮上了空中,有一片飄落在我的頭上,我用手把葉子拿了下來,對著微弱的陽光,可我的目光卻不在那片葉子上,而是停留在不遠處的早餐店。

  走進店里,有不少的客人,來來往往的人流使店里暖和了不少兒,這時一個老奶奶走了過來說:“小姑娘,要吃些什么嗎?我們店里有好吃的糍粑!蔽乙艘煌胫嗪鸵槐P糍粑。糍粑,在我們這個地方并不多見,很少有人會吃到。

  不一會兒,粥和糍粑端了上來,我的目光一直停留在糍粑上,思緒回到了小時候。

  放學了,肚子又咕咕叫了起來,回到家門口,一陣香味闖進了我的鼻子,我迫不及待沖進廚房,只見奶奶端著一盤糕點一樣的東西放在我面前,奶奶說:“這個是糍粑,是奶奶最喜歡的食物了,快嘗嘗!蔽铱粗P子里軟軟的`糍粑裹上黃豆粉白糖,看的我都不忍心下口了。我拿著筷子夾起了糍粑吃了一口,豎起來大拇指:“好吃,好吃。”奶奶問我:“你知道奶奶為什么喜歡糍粑嗎?”我搖了搖頭,她摸著我的頭說:“因為糍粑是要經(jīng)過高溫熟蒸,在經(jīng)過千百下的捶打才可以散發(fā)它獨有的香氣!蔽揖拖攵艘粯樱骸拔乙惨螋亵我粯优!蹦棠桃汇,哈哈大笑起來……

  “小姑娘,小姑娘!币坏缆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實!靶」媚,怎么了,是不是東西不合胃口。”我搖了搖頭:“不會,很好吃。”不一會,糍粑就全部被我“消滅”掉了。我端起粥喝了一口,可能是放了白糖的緣故,甜甜的味道在我的舌尖蔓延開來。粥溫暖了我的胃,更溫暖了我的心。

  或許,一碗粥,一盤糍粑也會讓我怦然心動吧。

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