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走進(jìn)作文500字經(jīng)典（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的走進(jìn)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)作文500字 篇1
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無(wú)人機(jī)”，她還帶來(lái)了一架小型的`無(wú)人機(jī)。
這架無(wú)人機(jī)“長(zhǎng)”著八個(gè)旋翼，每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳和一個(gè)陀螺儀。下面還有兩個(gè)可以接電池的線和一個(gè)可以充電的線。無(wú)人機(jī)有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它的優(yōu)點(diǎn)是：就算無(wú)人機(jī)爆炸了我方也不會(huì)有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點(diǎn)則是：一旦沒(méi)電機(jī)體就可能墜毀；如果信號(hào)被屏蔽那么飛機(jī)就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個(gè)導(dǎo)彈。所以我想將來(lái)要制造使用時(shí)間更長(zhǎng)的電池和無(wú)法被屏蔽的信號(hào)。我以后還想要發(fā)明可以裝十個(gè)導(dǎo)彈的無(wú)人機(jī)。
今天我終于認(rèn)識(shí)了無(wú)人機(jī)，還知道了一些關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。我長(zhǎng)大以后要?jiǎng)?chuàng)造更先進(jìn)的設(shè)備，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
什么是無(wú)人機(jī)？
無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無(wú)人機(jī)”，是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。機(jī)上無(wú)駕駛艙，但安裝有自動(dòng)駕駛儀、程序控制裝置等設(shè)備。地面、艦艇上或母機(jī)遙控站人員通過(guò)雷達(dá)等設(shè)備，對(duì)其進(jìn)行跟蹤、定位、遙控、遙測(cè)和數(shù)字傳輸�？稍跓o(wú)線電遙控下像普通飛機(jī)一樣起飛或用助推火箭發(fā)射升空，也可由母機(jī)帶到空中投放飛行�；厥諘r(shí)，可用與普通飛機(jī)著陸過(guò)程一樣的方式自動(dòng)著陸，也可通過(guò)遙控用降落傘或攔網(wǎng)回收�？煞锤彩褂枚啻�。廣泛用于空中偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。
走進(jìn)作文500字 篇2
要去新疆，就不能不去喀納斯。如果把新疆比喻成一頂皇冠，那么喀納斯就是皇冠上面最耀眼的那顆明珠，散發(fā)著耀眼光芒。
喀納斯的風(fēng)景，從走進(jìn)喀納斯的路上開(kāi)始，你也許會(huì)問(wèn)我，有什么好看的？我會(huì)告訴你：崎嶇的山路，大片的、遼闊的土地，牧民們臉上親切的笑容……不都是令人神往的美景嗎？
走進(jìn)喀納斯景區(qū)的大門(mén)之前，有一片風(fēng)景千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，那就是在喀納斯門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪?zhàn)�。一聲接一聲的吆喝接二連三地傳來(lái)，一陣接一陣奶香、肉香傳來(lái)，走上前去，拿一奶片放入口中，濃濃的奶香便從舌尖慢慢地流進(jìn)心底，像一條蜿蜒的河流，永不消退�？{斯的食品，就是如此的美味、誘人。
走進(jìn)喀納斯，新鮮的空氣便撲面而來(lái)，讓你沉醉其中，那是森林的氣息，那是大自然的氣息。身邊的.樹(shù)形態(tài)各異、郁郁蔥蔥地狂野生長(zhǎng)，讓整條八公里長(zhǎng)的泰加林道散發(fā)出生命力，散發(fā)出大自然的氣息。一路走去，腳下的木棧道也發(fā)出清脆的咚咚聲，宛如森林的舞步，各種昆蟲(chóng)在身旁隨手可見(jiàn)……穿過(guò)林道，湖水的濕潤(rùn)感便撲面而來(lái)，天藍(lán)色的湖水中帶有幾分翠色，由于游船的啟動(dòng)而蕩漾起微波，從游船旁慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，與岸邊的水杉恰成照應(yīng)，“動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)”，構(gòu)成了喀納斯湖，讓人留連忘返，不舍離去。
終于，在夕陽(yáng)西下，水面折射起橙色余暉時(shí)，我離開(kāi)了喀納斯，但喀納斯的清澈湖水、茂密森林，都深深刻在了我的心底，再也無(wú)法抹去。走進(jìn)喀納斯，走進(jìn)鬼斧神工、變幻莫測(cè)的大自然。
走進(jìn)作文500字 篇3
人生如探險(xiǎn)，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多的絆腳石，只要像馬蹄般踏碎它們，像雄鷹一樣飛越它們，像狂風(fēng)一樣侵蝕他們，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
一日下午，朋友們邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn)，本來(lái)閑悶得無(wú)聊因而變得很糟的心情，竟然開(kāi)始高興起來(lái)，心中的烏云一下子被驅(qū)散了。
我們要去探險(xiǎn)的地方是一片密林，它可是名副其實(shí)的很“大”很“密”，連我這樣的“小探險(xiǎn)家”都未曾涉足過(guò)。我們找到一塊植物較為稀少的地方，準(zhǔn)備從這里進(jìn)去。但是這里很多帶刺的植物頑固地堅(jiān)守著他們的領(lǐng)地，我們每走一步都會(huì)遭到它們的侵襲，因此，我們的速度像蝸牛一樣慢。
越往前走，植物越密，光線也越來(lái)越暗。這里很幽靜，也很清涼，幾乎讓我忘記了這是盛夏。黑暗帶來(lái)的還有一絲恐怖，但好奇心還是驅(qū)使著我向前進(jìn)。
忽然腳下傳來(lái)沙沙的聲音，有殺氣！大家嚇得跳起來(lái)，個(gè)別膽小的甚至聲音里帶著哭腔�！霸趺崔k？”“快跑！”“不行，這樣不但難以脫險(xiǎn)，還會(huì)激怒它！”“難道在這里等死？不管了，死就死吧。”忽然感覺(jué)腳上有東西，我腦袋里面嗡的一下，腿好像不是自己的.，想動(dòng)都動(dòng)不了。時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，幾秒鐘就像是幾十年一樣。
我應(yīng)該退縮嗎？還是干脆嚇暈過(guò)去？不！絕不！不知哪里來(lái)的一股勇氣，讓我如此鎮(zhèn)定。我拿起一根棍子，貌似很輕松的將這條蛇挑起來(lái)，扔出去幾米遠(yuǎn)。心臟狂跳不已，幸好伙伴們的喝彩聲和掌聲及時(shí)撫慰了我。
我們的探險(xiǎn)之路還在繼續(xù)著，我也明白了該怎樣走好人生之路。“曲線因?yàn)榱鲃?dòng)而美麗，人生因挫折而精彩！”前面可能會(huì)有泥濘和荊棘，但我知道，闖過(guò)去，前面就是成功的彼岸。
走進(jìn)作文500字 篇4
早晨，我背著行囊，早早地就來(lái)見(jiàn)我的老朋友——山。我站在大山的腳下，抬頭仰望，我大聲呼喊道：“老朋友！你還好嗎？”
一陣風(fēng)拂過(guò)，吹起我的頭發(fā)，我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“歡迎到來(lái)！”
我走進(jìn)它的生活，我驚呆了！這是另一個(gè)世界：五彩斑斕的鳥(niǎo)兒掠過(guò)我的頭頂，和我打招呼；可愛(ài)的松鼠抱著堅(jiān)果，好像要送給我吃；大樹(shù)爺爺就像一位德高望重的老者，正慈祥地望著我。
它們實(shí)在太熱情了，我都不好意思了。我打開(kāi)行囊，把各種各樣的食物分給它們。我繼續(xù)往山上走，山上的景色是那樣迷人：秋風(fēng)徐徐，落葉飛舞，瓜果飄香。我找了一棵高大的樹(shù)，坐在樹(shù)底下，我從行囊中拿出了一本書(shū)，靜靜地，我沉靜在書(shū)的`世界中了，看著看著，我迷迷糊糊睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一陣風(fēng)，鉆過(guò)一片片樹(shù)葉，我環(huán)視著我的老朋友——山。我和鳥(niǎo)兒們一起唱歌跳舞，給松鼠們帶來(lái)了涼爽。我還看見(jiàn)了小蟲(chóng)子們的新天地。我跟隨著一只白蝴蝶，看見(jiàn)了五顏六色、各種各樣的小蟲(chóng)子，還看見(jiàn)了……
來(lái)到后山，我把落葉妹妹送往遠(yuǎn)方，把一顆顆塵埃吹出山外，然后從高處俯瞰整座山。我看見(jiàn)大山披著火紅的外衣，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)它在歌唱。
漸漸地，我醒了，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在我的手上休息，我動(dòng)了一下，小鳥(niǎo)們便不知道飛到哪里去了。
我起身走向山頂，看見(jiàn)山下那深不見(jiàn)底的湖泊，看見(jiàn)那密密的樹(shù)林，我情不自禁高聲喊：“山——老朋友！我愛(ài)你！”
下山的途中，我看著夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒們都飛回了家。我看著這美麗的風(fēng)景，一步步往家中走去，不時(shí)地回頭揮手與大山告別……
走進(jìn)作文500字 篇5
迎著燦爛的陽(yáng)光，爸爸把我送進(jìn)了亞林所，亞林所里種著好多樹(shù)，各種各樣的！這里的環(huán)境挺好的嘛，我開(kāi)始還不知道呢！原來(lái)這些樹(shù)大多數(shù)都是從熱帶雨林運(yùn)過(guò)來(lái)的，非常特別、稀少！
老師叫我們排好隊(duì)，跟在老師后面，老師說(shuō)：“你們不要小看了這些樹(shù)，他們可不是普通的樹(shù)呦！很多都是來(lái)自熱帶雨林的朋友�！蔽覀儊�(lái)到亞林所的大門(mén)前，一，二，三，茄子！來(lái)了一張大合影。博士說(shuō)：“小朋友們好，我們要先去四樓聽(tīng)課，再去八樓做實(shí)驗(yàn)。好不好？”大家七嘴八舌的說(shuō)：“好，太好了！”
我們來(lái)到四樓聽(tīng)課。我知道了原來(lái)玉米是轉(zhuǎn)基因的，大豆也是轉(zhuǎn)基因的，很少找到?jīng)]有轉(zhuǎn)基因的`大豆，和沒(méi)有轉(zhuǎn)基因的玉米。大家還把從土豆里取出的東西，和從番茄里取出的東西混合在一起種下去，因?yàn)榇蠹蚁胍豢每梢蚤L(zhǎng)番茄又可以長(zhǎng)土豆的樹(shù)。
最后，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里的一臺(tái)機(jī)器前面。將一張卡片放進(jìn)去， 旁邊的一臺(tái)電腦上就顯示出一個(gè)圖片，可是我看來(lái)看去也看不出那是什么？
我們又到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)植物的，我戴上手套，勺子往碗里加入一種不知道名子的液體，然后再放上一個(gè)小植物，把植物搗成粉，然后倒進(jìn)一個(gè)小罐子里，把小罐子放進(jìn)一個(gè)零下100度的盒子里。我原本想接著做實(shí)驗(yàn)，可是時(shí)間到了。我垂頭喪氣走出門(mén)，這時(shí)剛才那位博士從一個(gè)零下100度的紙盒里拿出來(lái)一個(gè)培養(yǎng)植物來(lái)到我面前說(shuō)：“有沒(méi)有看到一個(gè)白色的東西？我要把它夾出來(lái)�！贝_實(shí)看見(jiàn)了一個(gè)白色的東西，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后大家走出門(mén)，大門(mén)口集合了。臨走前我又摘了幾片熱帶雨林的樹(shù)葉的作為紀(jì)念，多么有意思的一天呀！
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