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四年級(jí)的作文300字(共7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
管理員老師:
您好!
我聽說(shuō)圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時(shí)又很著急,希望您能把這本書買回來(lái)。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無(wú)味的日記變成了精彩生動(dòng)的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會(huì)受到人們的愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進(jìn)步的'階梯和營(yíng)養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來(lái),我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個(gè)字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購(gòu)買回來(lái)!
祝
工作順利
急切得到書的楊詩(shī)雨
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的特長(zhǎng)有圍棋和數(shù)學(xué),因?yàn)槲业?頭腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中,獲得了圍棋男子B組的第13名,這是我第一次獲獎(jiǎng)。
我是在一年級(jí)下學(xué)期開始接觸圍棋的,老師姓錢。開始的時(shí)候,我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的一番教導(dǎo),學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ),還有棋譜,棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長(zhǎng),我感到很驕傲。
我們的棋室里沒有空調(diào),只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱,大家都滿頭大汗,可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí),大家都渾身是汗,像從水里撈出來(lái)一樣。
這一次在學(xué)校棋類選拔賽中,我獲得了參賽資格,代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過三天時(shí)間的緊張比賽,我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪,雖然比賽成績(jī)不是很好,但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽,第一次獲獎(jiǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家的金魚,全身披著金光閃閃的'鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。
吃飯的時(shí)候,這些金魚似乎還沒有玩夠,仍然不知疲倦地跑來(lái)跑去。我拍拍魚缸,意示它們要準(zhǔn)備開飯了,它們不但沒反應(yīng),還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說(shuō):“我們都還不餓,再讓我們玩一會(huì)兒!蔽抑缓孟劝阳~食倒進(jìn)魚缸,至于吃不吃,就由它們自己來(lái)定了。
到睡覺時(shí),它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來(lái)。這還沒什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的表情得意地看著我。
就連它們平時(shí)玩耍時(shí),也要來(lái)給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場(chǎng)廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床,時(shí)常有金魚躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過去,要是我去晚了,它們就會(huì)一齊瞪著我,好像在說(shuō);“怎么來(lái)的這么晚,下次給我來(lái)早點(diǎn)!”
這些淘氣包給我們帶來(lái)了許多歡樂,看它們那牛氣沖天的樣子,實(shí)在令我哭笑不得。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的'鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!
記得我在學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來(lái)繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動(dòng),突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。
還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說(shuō)我聰明嗎?可媽媽說(shuō)這是小聰明,真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力,做一個(gè)真正聰明的我。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南省衡陽(yáng)市衡山縣。它是一個(gè)四季分明的地方,春、夏、秋、冬在這都顯得格外美麗,每一個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人很舒適。
春天,春意盎然,在這兒是生機(jī)勃勃有生氣的。春姑娘吹走了冬日的嚴(yán)寒;春姑娘又唱醒了正在冬眠的小動(dòng)物;春姑娘還喚醒了枝頭的嫩芽。你看,孩子們又拿起風(fēng)箏在操場(chǎng)上玩耍了。
夏天,夏樹蒼翠,在這兒也是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的。夏哥哥調(diào)皮的'接近太陽(yáng)讓我們很熱。你看,孩子們又在泳池里嬉戲打鬧了。
秋天,秋意深濃,在這兒是碩果累累、金桂飄香的。農(nóng)民伯伯臉上露出了歡樂的笑容,我們也開心的吃起了香甜的果實(shí)。不過,你看,天上的雁兒也開始往南邊飛了。
冬天,萬(wàn)里雪飄,在這兒有鵝毛般的大雪,美麗極了。大年三十的晚上家家都圍在一起吃著臘肉看著春節(jié)晚會(huì),還包著獨(dú)家自制的餃子呢!你看,多幸福呀!
春夏秋冬在這兒是多么美麗呀!這么美的景色誰(shuí)不會(huì)被它陶醉呢?
我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。
三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門一出來(lái),對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。
“叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽悅耳的`下課鈴聲響起來(lái)了,淇善立刻喊起來(lái):“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一個(gè)來(lái)的當(dāng)貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來(lái),哈哈,屹軒當(dāng)貓!
開始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉(cāng)”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來(lái),一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。
我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法。”有啦!我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!
在我們的一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,上課鈴聲響起來(lái),“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天真真切切地來(lái)了!放眼望去,處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機(jī)勃勃,卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒有像冬天一樣的萬(wàn)物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個(gè)給大人帶來(lái)豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個(gè)給孩子們帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)!
果園里碩果累累:紅彤彤的蘋果,像極了嬰兒紅撲撲的.小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊(duì),好像等待檢閱的士兵……
幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然,有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來(lái)一片羨慕的眼光;一個(gè)女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋果樹下,有位矮個(gè)子男孩,無(wú)視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋果,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容!
!秋天能給大人們帶來(lái)收獲,更能給孩子們帶來(lái)快樂,我喜歡秋天!
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