日本精品第一页,久久成人毛片,91超级碰

[精選]敘事作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]敘事作文10篇

敘事作文篇1

　　你說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，邀我焚香煮茗；你說(shuō)心在咫尺，轉(zhuǎn)眼人走茶涼。

　　——題記

　　雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。蘇軾的一闕瘦詞，道出了他清曠、閑雅的生活之態(tài)。懷抱著對(duì)這首詞的喜愛(ài)，我邂逅了于丹的新書(shū)——《人間有味是清歡》。

　　人間有味是清歡，這是蘇軾在幾度人生起伏過(guò)后的驀然體悟，也是于丹在這半世浮華中對(duì)生命的思考。書(shū)中，于丹用自己的五十載春秋告訴我們，當(dāng)有一天，我們踏盡千山萬(wàn)水，嘗遍世態(tài)百味，唯有回到最初的明朗、清白，方可稱之為真正的樸素，真正的清歡。然而，這又有多少人可以體會(huì)？蘇軾用了一世光陰，于丹用了半世春秋。那我們呢？最為普通的我們，則又需要多久才會(huì)明白？于丹說(shuō)，來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)。的確，在生活中，我們虛度了多少光陰，留下了多少遺憾，我們可以做的，唯有好好珍惜。

　　世人都說(shuō)“來(lái)日方長(zhǎng)，來(lái)日方長(zhǎng)”，然而真正懂得生活，真正體味過(guò)生活的人才會(huì)明白，來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)。林徽因曾言“愛(ài)的，不愛(ài)的，一直都在告別中”，本以為來(lái)日方長(zhǎng)，本以為可以愛(ài)一生，殊不知一轉(zhuǎn)眼就來(lái)不及了，一轉(zhuǎn)眼便再也見(jiàn)不到了。

　　20xx的元春佳節(jié)，人人都沉浸在新年的歡樂(lè)之中，而對(duì)我家來(lái)說(shuō)，這并不是一件值得慶祝之事。我的曾祖母，離世了……

　　打我記事開(kāi)始，曾祖母就是一個(gè)老人；她那么老，好像從來(lái)未曾年輕過(guò)，她那么老，好像生來(lái)只為了做我的曾祖母。記得小的時(shí)候，我就愛(ài)聽(tīng)曾祖母講述她的故事。從鬼子進(jìn)村到嫁作人婦，從生活變故到歲月變遷，仿佛在她的口中有著永遠(yuǎn)也講不完的故事。那時(shí)光，歲月靜好，時(shí)光荏苒，曾祖母安詳?shù)刈谥裉僖紊希負(fù)u，輕輕地?fù)u，搖出了那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　搖著搖著，思緒便搖到了那戰(zhàn)火紛飛的年代。曾祖母的聲音顫抖著。她的前半生過(guò)得并不安穩(wěn)。七十五年前的那個(gè)秋日，風(fēng)兒蕭瑟；七十五年前的那個(gè)小山村，變得不再安寧。日本人侵略了曾祖母的故鄉(xiāng)。那時(shí)的曾祖母只身一人，在二十歲的'如花年華里，忽的失去了一切。烈火的焚燒，飛機(jī)的盤(pán)旋，無(wú)情的掠奪，使原本堅(jiān)強(qiáng)的曾祖母變得不再堅(jiān)強(qiáng)。在今后的生活里，她開(kāi)始變得敏感，變得膽小。輕微的響聲，都可以觸碰到她敏銳的神經(jīng)。但惟有在親人面前，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的堅(jiān)定。

　　我癡癡地想，癡癡地聽(tīng)，癡癡地以為可以這樣過(guò)一生……

　　曾祖母越來(lái)越老了，我也在漸漸長(zhǎng)大，我聽(tīng)到的，也不再僅僅是一個(gè)個(gè)的故事，的是人生道理。每每離開(kāi)她，她總是微笑著告訴我“下次一定要再來(lái)哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然而光陰似梭，“下次”再不知是何時(shí)。再轉(zhuǎn)身，再回首，一人，一椅，一樹(shù)，而已。

　　世上有兩件事不能等，一行善，二孝順。記得再后來(lái)見(jiàn)到曾祖母時(shí)，已是在醫(yī)院的病房中。蒼白的臉，灰白的墻，黃白的床單，一切都是那么壓抑，難以呼吸。她那么靜靜地躺在那兒，依舊那么安詳。她是那么膽小的一個(gè)人，可面對(duì)死亡，卻依舊含笑著。我知道，樹(shù)已落葉，椅已不搖，人已蒼老……

　　母親說(shuō)，曾祖母太老了，她要去另一個(gè)世界了。

　　離開(kāi)醫(yī)院的時(shí)候，我紅了眼眶。我拉了拉母親說(shuō)，走了走了。母親不說(shuō)話。我一下子就哭了，又使勁拽了拽母親說(shuō)，媽，走了走了。母親被我拽得后退了兩步，我發(fā)現(xiàn)，我也站在原地沒(méi)動(dòng)……母親也濕了眼角，嘴里重復(fù)著我說(shuō)的話：走了走了……

　　我總以為一個(gè)人再老總可以再活一年吧，然而有一天，曾祖母還是離開(kāi)了我們。就像土垛的院墻，風(fēng)雨多了，總有一天會(huì)塌下來(lái)，沒(méi)了，完了……曾祖母的一生我也知道的很少，我總以為來(lái)日方長(zhǎng)，總以為可以慢慢了解她，孝順?biāo)�，然而一切都�?lái)不及了。就像，她愛(ài)我很多，我只是喊她——曾祖母。

　　我輸了，輸給了來(lái)日方長(zhǎng)。

　　有人為我們沏了一壺感情深摯的熱茶，我們卻總說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)；于是將茶碗擱置，待在花間一游再回，或他處小酌而歸，以為它依舊會(huì)熱香撲鼻等在那里，殊不知這世上回首之間便是人走茶涼。

　　請(qǐng)趁熱喝這碗濃茶吧！

　　于丹錯(cuò)過(guò)了生命中的張主任和耿總，才驀然醒悟“來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)”，我錯(cuò)過(guò)了生命中的曾祖母，才清晰明了“來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)”。史鐵生說(shuō)“我什么也沒(méi)忘，但是有些事只適合收藏。不能說(shuō)，也不能想，卻又不能忘�！蔽蚁�，曾祖母的故事便也是這樣的吧。它們是內(nèi)心深處的溫暖與朦朧，無(wú)法再組織成言語(yǔ)，只是為了收藏。張主任與耿總的承諾也已不再是承諾，它們是于丹內(nèi)心深處的溫馨與寂寥，和那些故事一樣，僅僅，為了收藏。

　　不要錯(cuò)過(guò)了才明白珍惜。

敘事作文篇2

　　從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事卻令我記憶猶新。

　　那是在四年級(jí)下學(xué)期，我是一名門(mén)窗管理員，每天放學(xué)后，要等別的同學(xué)全部離開(kāi)教室，我關(guān)好門(mén)窗，才可以回家。有一天下午，我好不容易檢查完，忽然看到有一個(gè)桌洞內(nèi)放著一瓶綠茶，我當(dāng)時(shí)口干舌燥，中午又忘了帶水，頓時(shí)便有了偷喝的念頭，但我馬上又想起老師對(duì)我們的教育，是不能隨便拿別人的東西的。正在我左右為難之時(shí)，腦子中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈：白色的精靈說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，不能竊取別的東西，別忘了，你還是學(xué)校的優(yōu)秀班干部呢，要為別人做榜樣�！�

　　可是黑色的精靈卻說(shuō)：“沒(méi)事，想喝就喝吧，反正現(xiàn)在教室里也只有你一個(gè)人，別人不會(huì)知道的，況且你的嗓子已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，喝吧�！蔽荫R上抓起了瓶子，幾口就喝光了，我將空瓶飛快的放回桌洞，帶上門(mén)，一溜煙地跑回了家。回到家中，已經(jīng)是五點(diǎn)三十幾分了，媽媽問(wèn)我為什么回來(lái)這么遲了，隨便搪塞了幾句，胡亂扒了幾口飯，便心神不定的去寫(xiě)作業(yè)。第二天，我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校，低著頭靜靜地坐到座位上，同學(xué)們見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，都關(guān)心地問(wèn)我是不是不舒服。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)王子寒大聲叫嚷：“誰(shuí)喝光了我的.飲料”。別的同學(xué)都沒(méi)搭腔，他便一個(gè)一個(gè)審問(wèn)起來(lái)，不一會(huì)便來(lái)到了我的面前：“你是門(mén)窗管理員，是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，你看見(jiàn)誰(shuí)喝了嗎”？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我、我……沒(méi)沒(méi)沒(méi)看……看見(jiàn)”。他看著我不停地冒著冷汗，便宜覺(jué)得我心里有鬼，便跑去告訴了老師，老師問(wèn)清情況后，因?yàn)槲业牟徽\(chéng)實(shí)而非常生氣，馬上撤換了我門(mén)窗管理員的職務(wù)，我“光榮”的下崗了。我當(dāng)時(shí)的心情非常沉重，也為自己所犯的錯(cuò)誤而深深的內(nèi)疚。

　　老師，對(duì)不起，同學(xué)，對(duì)不起。

敘事作文篇3

　　我和老周不相見(jiàn)已一年余了。說(shuō)老周，其實(shí)是名副其實(shí)的“老”。老周已過(guò)完六十高齡了;雖已是頭發(fā)花白，卻堅(jiān)持要帶完我們這一屆，繼續(xù)做我們的體育老師。

　　那時(shí)老周身材魁梧，身體健壯，標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉、小眼睛、鷹鉤鼻，耳朵上還總是架著一副眼鏡�？雌饋�(lái)挺嚴(yán)肅、挺恐怖的，但一旦和我們玩起來(lái)，那可算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“老頑童”。

　　老周常給我們講笑話。有一次上體育課，男生都在籃球場(chǎng)上打球，而我們這群女生總愛(ài)坐在籃球場(chǎng)邊，一邊看男生打球(因?yàn)槲覀儼嗄猩蚣疾皇且话愕暮�，基本上百發(fā)百中)，一邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老周便湊上來(lái)，故作神秘地說(shuō)：“小明跑著跑著就掛到樹(shù)上去了，為什么?”他挑起眉毛，看著我們，當(dāng)我們搖頭求他時(shí)，他才說(shuō)“因?yàn)樾∶魇侵婚L(zhǎng)頸鹿�！币贿呎f(shuō)還一邊把脖子拉得很長(zhǎng)，我們聽(tīng)完笑得前俯后仰。

　　那時(shí)候是冬天，我們聊了一小會(huì)兒便耐不住冷，全都從座位上下來(lái)走走。這時(shí)我看見(jiàn)“王麻子(外號(hào))”的胸口一跳一跳的，便過(guò)去問(wèn)她怎么回事。只見(jiàn)她的'棉衣拉鏈被一只無(wú)形的手拉開(kāi)，從棉衣里伸出一只手來(lái)，向我揮了揮。我很奇怪，指了指她的一只袖子，問(wèn)：“這里應(yīng)該沒(méi)有手，為什么……”她看出了我的疑惑，松開(kāi)了另一只插在空袖口里的手，說(shuō)：“我把左手伸出來(lái)再伸進(jìn)右手的袖口里，把袖口抓緊，右手從右邊袖筒里抽出來(lái)伸進(jìn)棉衣里，往上一頂一頂?shù)模┝嗣抟侣�，反正看不出�?lái)�！彼移ばδ樀卣f(shuō)，我恍然大悟，“撲哧”一笑，最后她還不忘加上一句：“老周發(fā)明的。”我望向老周，只見(jiàn)他的胸口也激烈地“上下起伏”著�！肮蔽倚ΑＨ欢现軈s一臉無(wú)辜，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我得心臟病了�！�

　　老周真的生病了，就在次年春天，據(jù)說(shuō)是什么結(jié)石吧。班主任歐老師組織了四、五個(gè)同學(xué)去探望他。進(jìn)了病房，我們看見(jiàn)老周身上插滿了各種各樣的管子，臉上還帶著氧氣罩，平時(shí)那個(gè)調(diào)皮搗蛋、自傲清高的差生李江鳴的淚一下子就流下來(lái)了。他滿臉漲得通紅，眼中噙滿淚水，鼻子還一抽一抽的�，F(xiàn)在想起他的表情看似很好笑，但在當(dāng)時(shí)，我們卻誰(shuí)也笑不出來(lái)。歐老師在一旁安慰李江鳴，而我們這幾個(gè)優(yōu)等生卻強(qiáng)笑著向老周?chē)u寒問(wèn)暖。老周勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑，可這微笑卻很快被眉心扭作一團(tuán)的死結(jié)給壓下去了。人老了總是會(huì)生病的，而直到老周生這場(chǎng)大病，我們才知道老周是真的老了。他不僅是我們喜愛(ài)的體育老師，他也是個(gè)普通的老人，而且是一個(gè)生病的老人，而我們，卻天天叫著鬧著嚷著吵著他陪我們玩、陪我們講笑話、講故事、陪我們打球……我們……我發(fā)現(xiàn)老周的頭上有好多白發(fā)，額頭上有好多好多條皺紋，眼中有好多好多血絲，臉上有好多好多塊老年斑，手上有好多好多的老繭……老周老了，而我們還是這么不懂事。我們哭了，老周卻笑著指著一個(gè)小密封袋里的小石塊說(shuō)：“看，這就是結(jié)石。”而那上面，卻有老周自己的血。

　　幾天后，老周回到了自己的工作崗位上，他還是陪我們玩，還是給我們講笑話，講故事，還是和男生一起比球技，我們卻處處想著老周、讓著老周。而老周還是那個(gè)老周，還是那個(gè)不折不扣的老頑童。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)一年了，好久，沒(méi)看見(jiàn)老周熟悉的臉了。我停下手中的筆——老周，你現(xiàn)在過(guò)的可好?

敘事作文篇4

　　去同學(xué)家也不是一兩次了，可這個(gè)周末則不同了，以前單元樓內(nèi)有聲控?zé)簦山裉炻?tīng)說(shuō)燈壞了。唉！沒(méi)了燈，還是早點(diǎn)回去吧。

　　出門(mén)才想起已是晚上八點(diǎn)了，一彎月兒已掛得老高，外面有點(diǎn)暗。無(wú)奈已和同學(xué)說(shuō)拜拜了，我只好硬著頭皮下樓。

　　刺骨的冷風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)激靈，耳邊傳來(lái)了酷似狼嚎的聲音。全身都起了雞皮疙瘩，“去，去，去，我怕什么，我是男子漢什么，都不怕�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)給自己壯起膽來(lái)。黑魆魆的樹(shù)影投了進(jìn)來(lái)，像一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼，一步一步，緩緩地向我逼進(jìn)。我的心跳頓時(shí)提高到了每分鐘200次，血液往上涌。

　　越往下走，光線越差。沒(méi)下幾層，樓道里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我緊抓著扶手，一步一步往下挪。短短的樓道，竟一下變得如此漫長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭似的。

　　突然，一腳踩空，啊我大叫一聲，雖然保持住了平衡，可是那慘聲卻在樓道里回響，不停地飄著，像幽靈一般，久久不肯散去。畫(huà)皮中的女鬼會(huì)不會(huì)出來(lái)？木乃伊?xí)粫?huì)復(fù)活冒出？這些可怕的.畫(huà)面，偏偏在我害怕時(shí)從我腦海中冒出來(lái)。想著想著，我的腳不禁哆嗦起來(lái)。

　　我再也不敢往下走了，忽然想起自己有帶玩具手電筒，“哎呀媽呀，我有救了�！蔽蚁衲缢娜俗プ×司让静�，打開(kāi)手電筒，“啊，‘杯具’啊，竟然沒(méi)電了�！闭媸俏萋┢赀B夜雨。

　　我只好拿出在家里畫(huà)的“鬼畫(huà)符”，媽媽說(shuō)可以避邪。我屏息凝神，一手拿著“魔符”，一手扶著扶手，輕輕地一步一步向下去，踏在地上沒(méi)有一絲聲響�！班亍薄鞍�，誰(shuí)，誰(shuí)，給我出來(lái)。”我四處張望，可什么也看不到，自己嚇自己，還是走吧。

　　終于到達(dá)樓底，我大喝一聲：“去死吧！巴爾坦星人！”然后，閃電般沖出樓道。

　　出了樓道，只覺(jué)得全身涼嗖嗖的，伸手一摸，原來(lái)剛才在黑暗之中，我早已被嚇出了一身冷汗。

　　簡(jiǎn)評(píng)：光看題目就很吸引讀者眼球，小作者緊扣題眼“驚魂”，展開(kāi)一系列精彩的心理描寫(xiě)，情節(jié)扣人心弦，突出中心。

敘事作文篇5

　　夏天，我中考結(jié)束�？忌狭宋覊�(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

　　作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)電腦，聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

　　網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太新鮮了。

　　初中時(shí)以寫(xiě)東西為樂(lè)趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫(xiě)下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考，第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。

　　當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò)，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫(xiě)的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺(jué)，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準(zhǔn)備投稿。

　　在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……

　　這就是我怎么會(huì)遇到

　　在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后，竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí)，無(wú)比的喜悅和被認(rèn)同感……

　　沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的.獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧，

　　當(dāng)時(shí)小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。

　　而又過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書(shū)就寄到了我家門(mén)口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。

　　記得高一時(shí)我還帶著那本書(shū)在同學(xué)面前炫耀了好一陣子，呵呵。

　　時(shí)間一晃就是7年，高中3年、大學(xué)4年，在為各種各樣看似沒(méi)有盡頭的事情忙碌奔波，當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

　　我重新看了一下7年前寫(xiě)的東西，就像看到了自己的過(guò)去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià)，甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

　　我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí)，大罵“糟蹋文學(xué)”，頓感后生可畏。

　　編輯老師說(shuō)我可以稱為是最初的“荷友”了。

　　“多么美好的回憶啊”編輯老師說(shuō)。

敘事作文篇6

　　撐破了被黑暗籠罩的時(shí)光，思緒再次疼痛地回到了20xx年。那年，我13歲。

　　20xx年，在我愛(ài)的他們事業(yè)最巔峰的時(shí)刻，仿佛是為了使這個(gè)組合走向世界的歷程更加深刻，仿佛是為了使這個(gè)組合走得更加長(zhǎng)久，仿佛是為了使的人知道這個(gè)組合未來(lái)更加明亮的前程，仿佛，仿佛……所有的仿佛好像只是為了說(shuō)明他們暫時(shí)的分開(kāi)只是為了未來(lái)意味深長(zhǎng)的重逢。

　　是啊，我愛(ài)的他們分開(kāi)了，東方神起分開(kāi)了。20xx年的換員事件因?yàn)槌蓡T們的堅(jiān)持而挺過(guò)了，20xx年粉絲對(duì)鄭允浩的投毒事件因?yàn)槌蓡T們互相無(wú)微不至的關(guān)心而更加堅(jiān)定地走過(guò)了。只是這一次，因?yàn)楣镜倪^(guò)失，五個(gè)人的永恒就在那一瞬間變得黯淡，只是因?yàn)橐环莺霞s，五個(gè)人的約定就在那一剎那支離破碎了。只是這一次，五個(gè)人中的其中三個(gè)向公司提出訴訟，要求解約。只是這一次，是他們自己選擇要分開(kāi)了。

　　就像是手中的風(fēng)箏，六年來(lái)在風(fēng)雨交加中從未放棄，就在風(fēng)箏已經(jīng)飛的最高時(shí)，手中的線卻突然被割斷，然后風(fēng)箏慢慢下墜，隨風(fēng)搖曳最終不知去向。就像是我從不看關(guān)于分開(kāi)的新聞，就像是我總是翻看以前的視頻，最后發(fā)現(xiàn)我再也找不到關(guān)于他們的未來(lái)了。

　　而他們說(shuō)，不是他們說(shuō)的都不要相信。所以我，我們，所有的仙后抱著他們的過(guò)去，反復(fù)書(shū)寫(xiě)著他們說(shuō)過(guò)的這句話，望著唯一燃?xì)獾幕鸸�，相信著�?/p>

　　然而所有活動(dòng)的終止仿佛就是在證實(shí)著這一消息的真實(shí)性，所有的真實(shí)感就像是一雙雙纖細(xì)蒼白的.他們的手親自將我的整個(gè)靈魂活活撕裂，只是讓我撕心裂肺再無(wú)力去追，追那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想在舞臺(tái)下?lián)]舞著紅色熒光棒，用白色布條寫(xiě)上“我相信”的夢(mèng)。

　　就這樣痛著痛著就麻木了，麻木麻木著卻又再次心痛了。曾經(jīng)以為再不會(huì)有的光芒卻又再一次閃耀了，曾經(jīng)以為再不會(huì)出現(xiàn)的名字卻又出現(xiàn)了。在20xx年，是他們，東方神起留下的兩人帶著東方神起這個(gè)名字帶著新專輯回來(lái)了，他們兩個(gè)人守著五個(gè)人曾經(jīng)共同的名字，守著五個(gè)人曾經(jīng)共同的追求，為了無(wú)數(shù)粉絲共同的希冀，為了粉絲無(wú)數(shù)年的追隨，為了他們自己心中的那份愛(ài)回來(lái)了。

　　仿佛忘卻了20xx年到20xx年那些伸手不見(jiàn)五指的日子，仿佛忘卻了曾經(jīng)愛(ài)著他們的極端粉絲在另外三人合約解除后對(duì)他們兩人的惡意抨擊，他們笑著告訴我們：“我們回來(lái)了。東方神起不會(huì)消失，因?yàn)槲覀冇妹谑刈o(hù)著�！�

　　永遠(yuǎn)有那么一些人，用生命在為我們唱歌。而我，又有什么理由放棄？放棄曾經(jīng)的夢(mèng)。

敘事作文篇7

　　我只希望何時(shí)能放縱一下自己，發(fā)泄一下自己。我有了一個(gè)愿望，便是在初中畢業(yè)時(shí)，自己獨(dú)自一人去一個(gè)美好的地方旅行……

　　不知何時(shí)我們都變了，我也變了，變得那么虛偽。我們活的那樣的累，在也不似小時(shí)候的那樣天真。不知何時(shí)早熟的我，已看透了紅塵，看透了世間的情感，把一切都看透了。我何時(shí)做事都需為別人想，卻從沒(méi)有好好的照料自己，對(duì)自己好一點(diǎn)。任何事都想著別人的'感受，不在把真實(shí)的自己展現(xiàn)給別人。任何事只是自己埋葬在心中，要顧慮好多。

　　這樣的我真的好累好累，真想去學(xué)壞。去做自己想做的事。其實(shí)壞孩子的世界里，真的是放縱，沉迷嗎？還是他人無(wú)法想象的美好，誰(shuí)又會(huì)知道？有時(shí)真想去學(xué)壞，只是自己真的不能，因?yàn)樯砩媳池?fù)了太多的期望，不敢讓家人失望。身上的壓力太大，雖爸媽說(shuō)不會(huì)給我太多壓力。但誰(shuí)有知道他們的話語(yǔ)，也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。

　　爸媽何時(shí)也不相信我了，懷疑我早戀了。但誰(shuí)有知道早熟的我，早也不相信了愛(ài)情，見(jiàn)過(guò)了太多的分離，愛(ài)情又能算得了什么。

敘事作文篇8

　　挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都為此哭泣過(guò)，每個(gè)人都垂頭喪氣，死心過(guò)。微笑，每個(gè)人都綻放過(guò)，每個(gè)人都因此平靜過(guò)，每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著面對(duì)挫折，它才會(huì)顯得微不足道。

　　在我受到很多挫折的時(shí)候，我會(huì)痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我，哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑�！蔽液軔�(ài)我的母親，因?yàn)樗倪@句話使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。

　　六年級(jí)，我們參加軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，一下車(chē)，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。當(dāng)時(shí)，那個(gè)指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)：“參加訓(xùn)練是非常辛苦的，你們怕嗎？”有一部分同學(xué)聽(tīng)了覺(jué)得很害怕，就對(duì)老師說(shuō)“老師，真的很辛苦嗎？”“辛苦是有一點(diǎn)的了。老師說(shuō)，他看見(jiàn)在一旁的女生們，笑瞇瞇地問(wèn)道：“你們怕辛苦嗎？”女將們連忙挺著背，說(shuō)“辛苦有什么可怕！”老師笑著摸摸我們的頭。男生不相信地嚷嚷：“只是口里說(shuō)說(shuō)的吧，最后行不行難說(shuō)了�！钡搅苏嬲挠�(xùn)練，更是挑戰(zhàn)了我的決心。要訓(xùn)練好久的時(shí)間，天氣好就在熱辣辣的`太陽(yáng)底下訓(xùn)練幾小時(shí)，人都快中暑了。

　　但是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈牌D辛汗水的背后一定會(huì)有一朵為艱辛綻放的鮮花，它一定會(huì)使我取得成功的果實(shí)。就這樣，熬過(guò)了整整一天。終于到了說(shuō)結(jié)果了，聽(tīng)說(shuō)比10班還多了幾枚印章，我為自己暗暗驚嘆。

　　一句“我不怕”使我在人生感受到了艱辛；帶給我堅(jiān)定的力量。眾望所歸，我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)，我們贏了。“我不怕”這句話，終于給我?guī)?lái)了成功的果實(shí)和綻放的鮮花，給了我莫大的歡樂(lè)，還帶給了我鼓舞的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。使我懂得了好多好多的的道理，心里好驕傲、好激動(dòng)。“我不怕”帶給我的實(shí)在是太多太多的快樂(lè)和堅(jiān)定了。

　　我生來(lái)就是為挑戰(zhàn)困難而生的，面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，我們需要自信并且勇往直前。不管是對(duì)待模擬考試的失敗，還是余生接下來(lái)的種種挫折與苦難。人這一生無(wú)法逃避什么，況且我也不想逃避什么。

　　在這個(gè)豆蔻年華，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò)，就要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)你的錯(cuò)誤，正是花季最美的時(shí)刻。

　　初一:xxx

敘事作文篇9

　　星期日中午，我把午飯吃了，就去找我的好朋友暢淵博。陳相如。陳若琳。我和他們舉行了一場(chǎng)籃球賽。

　　因?yàn)槲覀冇兴娜�，所以我們兩人一組，可我沒(méi)想到我和陳相如一組，因?yàn)樗俏覀兯娜酥凶畈畹囊粋€(gè)人，我怕他一會(huì)給我拉腿。

　　比賽開(kāi)始了，我把球傳給陳相如讓他投，他連版面都沒(méi)碰。我跑過(guò)去把球搶來(lái)，進(jìn)了很高興，球落到對(duì)方手上他進(jìn)球了。我急忙去搶球我沒(méi)搶到可是陳相如搶到了。我們兩個(gè)臉上都洋溢著笑容，一投沒(méi)進(jìn)可對(duì)方搶著一投就進(jìn)了，看得起來(lái)相如很失望身邊的.人都說(shuō)讓我搶球可我們老是搶不著球從版面上落下來(lái)相如一蹦一尺高，把球搶上來(lái)一投球進(jìn)了。身邊的人嘖嘖稱贊。我們勝利了。

　　我們很高興。

敘事作文篇10

　　辛勤的汗水使您無(wú)私地奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)�！}記

　　講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，育出新蕊亭亭。您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　在今年的5月份，黑龍江省的一個(gè)市里發(fā)生了一件感人的事情。停在路邊最后面的大客車(chē)不知道為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向中間大客車(chē)的尾部，又推著前面的客車(chē)依次向前撞過(guò)去。當(dāng)時(shí)正值放學(xué)期間，有兩個(gè)同學(xué)正好走到老兩輛車(chē)中間，因?yàn)槭掳l(fā)突然，她們沒(méi)有來(lái)得及躲閃，眼看著就要被擠住。這是，張老師向前一撲，并用力將兩名同學(xué)推開(kāi)，而她自己卻被撞倒在地。車(chē)輪從張老師的大腿碾壓過(guò)去，牛仔褲全破了，肉都翻卷過(guò)來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹，而被她推開(kāi)的學(xué)生卻安然無(wú)恙。

　　張麗莉老師舍己為人搶救學(xué)生，導(dǎo)致骨折，下肢挫傷。作為班主任，她把學(xué)生視如己出。

　　“愛(ài)乃生命之血脈，愛(ài)是教育之真諦”，張麗莉老師深深地愛(ài)著自己的學(xué)生，她每天把大量的時(shí)間花在學(xué)生身上。她把班里的學(xué)生斗膽發(fā)作自己的孩子，雖然沒(méi)有做過(guò)母親，但它卻把母親這個(gè)角色詮釋得最美。

　　張麗莉還為學(xué)生們做過(guò)很多的事情，因此被列為感動(dòng)中國(guó)人物之一，還被稱為“最美教師”。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師交給我們無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

　　老師的愛(ài)是平等的，無(wú)私的，科學(xué)的。老師一句平平常常贊揚(yáng)的話，一個(gè)和藹鼓勵(lì)的眼神，一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在欣賞的微笑都會(huì)成為我們健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

　　老師像愛(ài)自己的`孩子一樣，去關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不因他們的遲鈍而嘆息，不因他們的調(diào)皮而嫌棄，用自己的才學(xué)和能力，去開(kāi)啟學(xué)生的心靈之窗，用自己高尚的情操，堅(jiān)定的信念和真情摯愛(ài)，去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花。

【敘事作文】相關(guān)文章：