老師作文(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
李老師別走！我的心在呼喚著。您舍己為人，就由如“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
今天下午第二節(jié)課，看完紅領(lǐng)巾電視臺(tái)之后，李老師說(shuō)她用太多的精力花在我們班上了，就連晚上回家的時(shí)候也在想著我們班怎樣才能做到班風(fēng)好，實(shí)在太辛苦了。
她的女兒在一年三班讀書，因?yàn)槔罾蠋煱阉械木Ψ蕉荚谖覀兩砩狭�，沒(méi)有什么去教她女兒，導(dǎo)致李老師的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以李老師打算把我們教完五年級(jí)下冊(cè)就去教一年三班了。
李老師這一年多來(lái)對(duì)我們的關(guān)照可不少，記得有一次：
我上完語(yǔ)文課時(shí)，眼睛不知道為什么一直不停流淚，眼睛紅紅的，腫腫的。我把這一情況馬上報(bào)告給李老師，李老師一聽馬上帶我去學(xué)校附近的'診所，醫(yī)生說(shuō)是角膜發(fā)炎，要滴眼藥水。因?yàn)槲疑洗我驳眠^(guò)這種病，所以家里還有藥。因?yàn)榈谒墓?jié)課是數(shù)學(xué)課李老師建議上完第四節(jié)課在回去。
有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，李老師只不過(guò)對(duì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)他（她）們家的孩子最近做事“沒(méi)腦子（指做事情不用腦子思考）”而那為家長(zhǎng)就用沒(méi)腦子這三個(gè)字大張旗鼓的在被后說(shuō)李老師的壞話，還聯(lián)合幾個(gè)家長(zhǎng)在宣傳老師的“事跡”還唆使同學(xué)帶錄音筆來(lái)錄音。
您不應(yīng)該應(yīng)為一句話而背上黑鍋。
這一年多來(lái)，李老師對(duì)我們的關(guān)照，可謂是用心良苦。
李老師別走！別走！
老師作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，總少不了一個(gè)角色的陪伴——老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師賀老師。
賀老師中等身材，濃濃的眉毛，炯炯有神的雙眼讓人覺(jué)得他精力充沛，他特別愛(ài)笑，說(shuō)起話來(lái)令人倍感親切。
賀老師最大的特點(diǎn)是幽默，他上課非常有趣，經(jīng)常在課堂上給我們講故事。記得有一次他為了讓我們了解什么是數(shù)字就給我們講了一個(gè)故事。賀老師說(shuō)最初人們?yōu)榱擞?jì)算食物的數(shù)量想出了結(jié)繩、擺石子的方法，最后他們又發(fā)明了世界通用數(shù)字——阿拉伯?dāng)?shù)字并沿用至今。這個(gè)故事令我至今印象深刻，也讓我更加喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科。
如果你認(rèn)為賀老師只有幽默這個(gè)特點(diǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
有一次賀老師正在課堂上講課，可小晨就像打了興奮劑似的，一會(huì)兒用紙團(tuán)“攻擊”其他同學(xué)，一會(huì)兒將蝸牛放在課桌上玩，一會(huì)兒像只螞蚱似的蹦來(lái)蹦去。此時(shí)賀老師正好看見小晨的`舉動(dòng)，他像一陣旋風(fēng)來(lái)到小晨面前將他“拖”上講臺(tái)，雖然小晨像一只活魚般拼命地掙扎，但還是上了講臺(tái)。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎一根針掉在地上都聽得見。小晨用驚恐的眼神看著賀老師，此時(shí)賀老師卻說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見過(guò)帥哥嘛？”話音剛落，全班就哈哈大笑起來(lái)，接著賀老師拿起課本像什么事都沒(méi)發(fā)生似的繼續(xù)講課。
因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，賀老師只教了我們短短兩個(gè)月，可他有趣的授課和親切的笑容卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
老師作文 篇3
我的老師有著慈祥的眼睛，在那滿面滄桑的臉上常有著象母親般的慈愛(ài)與和藹。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的.嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課，她手里拿著一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺(tái)上，然后用她那天仙般的聲音告訴了我們：“我姓吳，大家可以叫我吳老師�！睆哪翘炱�，大家都視她如親生的母親一般，她更是對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加。
老師作文 篇4
劉老師，我們好懷念你的笑容，你的聲音，你的臉龐，你那獨(dú)特的香水味，和關(guān)于你的一切……
劉老師，記得嗎？那是你與我們的.最后一次見面，在聯(lián)歡會(huì)上，你表現(xiàn)的很開心，可是，我們都知道，你是很悲傷的，你舍不得我們，我們也舍不得你，我們有著六年的感情啊，現(xiàn)在就要分別了，誰(shuí)心里都會(huì)不好過(guò)的。
在聯(lián)歡會(huì)上，我們從以前貓捉老鼠的狀態(tài)，一下統(tǒng)一變成了安靜的小貓……
就是因?yàn)槟悖f(shuō)我們班是“陰盛陽(yáng)衰”，所以到那天，全班男生都不服氣，造成那天上課沒(méi)人回答問(wèn)題，導(dǎo)致那個(gè)尷尬局面，我在這里，代表全班同學(xué)，對(duì)你說(shuō)一聲：“WE ARE SO SORRY~！要照顧好自己的身體哦~！”
記得嗎？在聯(lián)歡會(huì)上，被大家當(dāng)作是瘟神的―顧千茜，大家都沒(méi)嫌棄她，和她聊天，給她吃香蕉……
那一天，表演的那一段，是我們最喜歡的。我們最喜歡的節(jié)目是―小品《賣炮》！她們演的太好了，摔跤摔的可真像！我們呀，可樂(lè)了！你呀那個(gè)時(shí)候也“呵呵呵”的笑呢！我們第二喜歡的是―《搞笑舞》！葉儇那“阿娜多姿”的舞蹈簡(jiǎn)直要把我們笑趴下！
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