實(shí)用的描寫的作文（通用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
今天，我家做冬至。我請(qǐng)外公外婆，阿姨一家到我家吃飯。
我和奶奶去三甲買菜。逛了一圈，賣了很多很多的菜。有像扇子一樣的貝殼，外殼外面有尖尖棱角無(wú)比堅(jiān)硬的鴨螺，有一圈圈紋路的`香螺，兩只忽閃忽閃的大眼睛，長(zhǎng)著許多許多的腳，還有一對(duì)大大的鉗子的大螃蟹，活蹦亂跳的小白蝦……
描寫的作文 篇2
這個(gè)星期天，我報(bào)名參加了史邁克的“我動(dòng)手，我做秀”蛋糕DIY活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，在十字馬路錦江店門口，我和其他5個(gè)小朋友，穿上了統(tǒng)一的圍裙、頭巾，正式登場(chǎng)啦！
看了師傅的示范，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛，可到自己動(dòng)手就全不是那么回事了。最難的是抹奶油：要在蛋糕坯上抹勻、抹平，可真難唷！手忙腳亂加上媽媽的幫助，總算搞定了！然后是上果醬、擺上水果、點(diǎn)綴奶油花。大家都完成了，還來(lái)個(gè)大評(píng)比。
你們猜怎么著——我竟然得了個(gè)第一名！因?yàn)槲矣凶约旱膭?chuàng)意，沒(méi)完全按師傅的'設(shè)計(jì)。哦，忘了告訴你們，這蛋糕是我送給外婆的生日禮物，她老人家看到了別提有多高興了！
描寫的作文 篇3
今天，我到爺爺奶奶家吃湖蟹。我請(qǐng)求奶奶拿一只湖蟹給我玩玩。奶奶怕不安全，本來(lái)不答應(yīng)，可是，經(jīng)過(guò)我一再要求，心一暖就同意了。我高興地跳起來(lái)。
湖蟹的外形跟其他種類的螃蟹沒(méi)有太大變化。硬邦邦的殼，青綠青綠的。在殼的前面，中間有兩只小眼睛，眼珠凸起，你見(jiàn)了一定會(huì)哈哈大笑。眼睛下方是嘴巴，向兩邊擺動(dòng)，偶爾還向外吹著泡泡，真有趣！嘴巴下面兩側(cè)有兩只大鉗子，成天舉著，炫耀著，什么時(shí)候都不肯放下，因?yàn)檫@是它的防身武器。它有八只腳，跟蜘蛛的腳很像，中間的一節(jié)有毛。它的肚皮是灰白色的`，中間有一個(gè)臍，能顯示它們的性別：半圓形是母的，盾牌形是公的。/
湖蟹的性格和外貌非常古怪。說(shuō)它威風(fēng)吧，的確，它成天扛著兩個(gè)大鉗子，顯示出誰(shuí)也不怕的氣勢(shì)。說(shuō)它老實(shí)吧，也是，有時(shí)它躺著一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，還以為它死了呢。說(shuō)它惡心吧，也對(duì)，要不然怎么會(huì)長(zhǎng)著八只腳呢？再配上深色的身體，真怪異，這“八腳鬼”。
我小心翼翼地抓住一只湖蟹的殼，把它放到地上，它重新回到自由，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它爬行的方式與其他動(dòng)物不一樣，它是橫著爬的。遇到障礙物，它照樣爬行過(guò)去，或?qū)ふ移渌防^續(xù)前行。怪不得人們說(shuō)：螃蟹走路——橫行霸道。
我用木筷子動(dòng)了動(dòng)湖蟹的兩只大鉗子，它立刻抓住了筷子，不肯放手。我想拔出筷子，果然，它的力氣沒(méi)我大，馬上松了手，“撲通”，掉進(jìn)了水里，摔了個(gè)八腳朝天，真是好玩極了！可是它又敏捷地翻過(guò)身來(lái)，大鉗子上下?lián)]動(dòng)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)再逗本大爺?shù)�？�?/p>
湖蟹主要吃魚、蝦。它發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，先用兩個(gè)大鉗子夾住食物，撕碎，然后放入口中，要是有其他湖蟹來(lái)?yè)屖�，他們一定�?huì)打斗一番，弄的水花田濺。
啊，湖蟹是那么威風(fēng)凜凜，生氣勃勃。我不想再討厭它了。
我愛(ài)這威武的湖蟹！
【描寫的作文】相關(guān)文章：
(精選)描寫的作文08-26
描寫的作文[經(jīng)典]08-27
（精選）描寫的作文08-27
描寫的作文09-07
描寫的作文【經(jīng)典】09-02
描寫的作文[精選]09-05
（經(jīng)典）描寫的作文08-07
(經(jīng)典)描寫的作文08-19
描寫的作文【精選】08-07
【精選】描寫的作文08-12