童年的那棵樹(shù)作文（通用13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年的那棵樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　童年的那棵樹(shù)作文 1

　　一棵樹(shù)倒在了地上，枝干部分?jǐn)嗔�。�?shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，斷斷續(xù)續(xù)的年輪，訴說(shuō)著它歷經(jīng)的滄桑。

　　——題記

　　一場(chǎng)雨過(guò)后，那片空曠的土地上多了一抹嫩綠，那是一棵樹(shù)苗，他剛剛從土中探出頭，用好奇的眼光看著的世界，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了希望。它想，我一定要長(zhǎng)得很高，成為一棵參天大樹(shù)。

　　此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命出現(xiàn)了。

　　眨眼間，那個(gè)樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，每天看著頭頂上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，對(duì)世界充滿(mǎn)了向往，此時(shí)正值年少輕狂，它逐漸厭倦了這種每天都站在原地的生活，它也在向往遠(yuǎn)方。

　　此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命正在成長(zhǎng)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，那棵樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵樹(shù)，它依然在向往遠(yuǎn)方，他知道他不能走動(dòng)，不能飛翔，他便極力的旁生枝條，盡力的擴(kuò)大自己，好完成它向往遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

　　此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命正長(zhǎng)得茂盛。

　　終于，這棵樹(shù)長(zhǎng)大了，但它依然有向往的遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，直到第一只鳥(niǎo)在他身上搭了窩。它便猛然醒悟。自己的存在并不是為了去遠(yuǎn)方，而是為了去保護(hù)自己該保護(hù)的東西。那邊開(kāi)始為雛鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，但就在那一刻，它懂得了自己存在的價(jià)值。

　　此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命沉穩(wěn)了。

　　但終究還是會(huì)結(jié)束，那天晚上，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，他的`樹(shù)葉被吹得七零八落。暴雨一遍一遍的沖刷著它腳下的泥土，慢慢的，它的樹(shù)根裸露了出來(lái)，它再無(wú)力去阻擋的風(fēng)雨，終于，承受不住，轟然倒下。

　　此時(shí)，一個(gè)生命走向的終結(jié)。

　　這棵樹(shù)，正是象征了一個(gè)人。從出生到死亡，會(huì)經(jīng)歷多少喜怒哀樂(lè)，從年少輕狂到沉穩(wěn)成熟，是要經(jīng)過(guò)怎樣的蛻變？盡管如此瀟灑，但依然有終結(jié)的一天。這，便是人生。

　　童年的那棵樹(shù)作文 2

　　我凝視著窗外那棵大樹(shù)，它宛如一位頂天立地的戰(zhàn)士一樣，莊嚴(yán)而挺拔，讓我感到那樣的安全，但是他似乎老了……

　　他老了，他已經(jīng)連我生日都記不清了，他是我的父親。每年生日，父親都會(huì)在我生日當(dāng)天為我送上一個(gè)生日蛋糕。但那天，我生日到了，我像往常一樣在家中等著爸爸回家，與他一起吃生日蛋糕。許久，他回來(lái)了，但他身旁沒(méi)有一個(gè)蛋糕，我看著父親，他臉色蒼白了許多，臉上有了許許多多的皺紋，他的腰也不如以前一樣筆直了。也許是因?yàn)樘�久沒(méi)這樣仔細(xì)觀察過(guò)他了吧，我覺(jué)得他似乎有些陌生。

　　他走進(jìn)臥室，換了一身衣服，又走了出來(lái)，“肖，你的`作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”他的聲音似乎也沒(méi)有以前那樣洪亮，覺(jué)得無(wú)力而低沉，“寫(xiě)完了，作業(yè)這塊兒你就別擔(dān)心了，但我的生日蛋糕呢？”我朝父親挑了下眉毛問(wèn)道�！霸愀�，哎呀，真是對(duì)不起，我馬上去買(mǎi)�！薄八懔�，今天就不吃了�！薄鞍�，人老了�！闭f(shuō)著父親端著茶走到陽(yáng)臺(tái)上，凝視著窗外，“兒，你知道這樹(shù)在秋天為什么要落葉嗎？是為了讓來(lái)年的新葉更茂！”，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到了房間。

　　過(guò)了幾年，我早已習(xí)慣了不吃蛋糕的生日。突然那么一天，父親居然為我買(mǎi)了生日蛋糕，在吃的時(shí)候，我想起了我小時(shí)候和一堆小伙伴，在沙發(fā)上，快樂(lè)地吃著蛋糕，父母在一旁打雜，有說(shuō)有笑，樂(lè)趣無(wú)窮。吃完了蛋糕，我和父親又看起了電視。也許父親真的已經(jīng)老了吧，難道他像那棵樹(shù)一樣，到了應(yīng)該凋落、應(yīng)該奉獻(xiàn)的時(shí)候了嗎？我這樣想著。

　　不！不會(huì)的，他在我的心目中永遠(yuǎn)是那樣挺拔粗大，他依舊可以為我遮風(fēng)擋雨，它不會(huì)老，他也不會(huì)老！

　　童年的那棵樹(shù)作文 3

　　春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿(mǎn)樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別�；赝�春天剛來(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。

　　我那時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)，有著一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì)草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿(mǎn)足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現(xiàn)了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍?xún)A斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構(gòu)圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著一個(gè)嬰兒車(chē)，里面放著小水杯，小棉花枕頭，應(yīng)該是嬰兒車(chē)的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。

　　慢慢地，滿(mǎn)樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫(huà)著這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前�！澳阍诋�(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯(cuò)的小孩，心虛的`點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蔽乙矔�(huì)畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了�！八�笑了，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔�！袄夏棠棠惝�(huà)給我看看吧�！彼�一手接過(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌�；腥恢�間，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著它的自信。

　　在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續(xù)著一份緣。

　　悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著，銘刻在我的心里。

　　童年的那棵樹(shù)作文 4

　　“一沙一世界，一葉一菩提。”一根草，一朵花，一棵樹(shù)，這些都可能含著一些故事。在我的童年里，就有一棵樹(shù)，讓我難忘。

　　我有一個(gè)朋友，她叫滕家睿，住的離我們家很近。她們家門(mén)口有一個(gè)高大的洋槐樹(shù)。起初，我們看見(jiàn)過(guò)那棵樹(shù)，但并沒(méi)有注意它，因?yàn)槭谴禾�，它還沒(méi)有開(kāi)花，只是滿(mǎn)樹(shù)的綠，所以和其它樹(shù)沒(méi)什么兩樣。但因?yàn)榻?jīng)常穿行在我家和她家之間，我也漸漸的'發(fā)現(xiàn)了，那樹(shù)有了些變化。

　　那時(shí)正值初夏，我剛開(kāi)始注意到，樹(shù)上有了些星星點(diǎn)點(diǎn)的東西，走近了一瞧，原來(lái)是樹(shù)上冒出了許多嫩黃色的花苞。又過(guò)了些日子，那些嫩黃的花苞竟然開(kāi)出了白色的小花。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是一棵洋槐樹(shù)。我急急忙忙的答應(yīng)一聲，便跑去找滕家睿，我們飛一樣跑到樹(shù)下，我有點(diǎn)驕傲的告訴她：“這棵樹(shù)是楊槐樹(shù)！”本以為她會(huì)夸我懂得好多，但她已經(jīng)如癡如醉地看著那棵樹(shù)了。我見(jiàn)她看得那么癡迷，也抬頭仔細(xì)地端詳起那棵樹(shù)來(lái)，還別說(shuō)，它真的挺漂亮。鮮綠色的葉子，有白色的花朵相映，素雅芬香，枝干呈深咖啡色，筆直筆直的，整棵樹(shù)約有七米高，不過(guò)最底層的葉子還是離地面比較近的，只有兩米高。

　　滕家睿說(shuō)：“我們弄一些花下來(lái)吧，我想把它做成標(biāo)本�！庇谑俏覀�?cè)诘孛嬲移鸸髯觼?lái)，在幾乎翻遍所有地面的時(shí)候，我在一堆草叢里找到了一根還不算太短的棍子。我來(lái)到樹(shù)下，舉起棍子，跳了一下。棍子撥動(dòng)了一片枝條，花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像下起了花瓣雨，花瓣雨停了，我們身上、地上全部都是花，我們還裝了一袋子。

　　媽媽說(shuō)洋槐花可以烙餅吃，于是滕家睿來(lái)到我們家做餅，我們先把花洗了三遍，再把它倒進(jìn)水里面，攪勻，然后分四次煎�；被�餅出鍋后，我和滕家睿吃著餅，真香�。�

　　那一棵洋槐樹(shù)，擁有著我和滕家睿共同的美好記憶。這份友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　童年的那棵樹(shù)作文 5

　　那棵樹(shù)在我印象中是那么深刻。

　　翠綠的樹(shù)葉，粗壯的樹(shù)干，柔軟的枝條，一切都那么的完美。

　　它比梅樹(shù)樸素，比桃樹(shù)普通，但它那茂盛的樹(shù)葉讓我喜歡上了它。粗糙的樹(shù)皮上看不見(jiàn)一只螞蟻，又大又高的樹(shù)干腳立地，頭頂天，高大又雄偉。從正前方看，仿佛是兩棵樹(shù)連在一起，互相握手。樹(shù)間的`空隙可以坐兩個(gè)成年人，一點(diǎn)也不擠�？匆�(jiàn)它的結(jié)構(gòu)更讓人驚嘆，從樹(shù)兩邊上到“客廳”，就能從旁邊的“樓梯”上到“二樓”�！岸�樓”只能坐一人，不過(guò)還有一個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”。整棵樹(shù)就像一棟別墅一樣華麗、壯觀。

　　我5歲就開(kāi)始爬這棵樹(shù)了，與它已有五年之交。我特別喜歡它，當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)消息時(shí)，我，哭了。記得那時(shí)奕霖打電話(huà)跟我說(shuō)：那棵樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹倒了。我下去一看，它重重倒在旁邊的圍欄上，圍欄凹了下去，土也被掀起來(lái)了，我感到淚順著臉滑了下來(lái)，隨后，我哭了起來(lái)。剛好，我閨密也來(lái)了，她安慰我，我站起身，摸了摸它，眼淚滴在了土里。在那之后，我便每天都來(lái)看它。

　　過(guò)了不久，在小區(qū)管理員的幫助下，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，讓大家驚嘆不已！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立刻下樓，來(lái)到它身邊，又激動(dòng)，又高興。朋友們也來(lái)了，我們都很興奮，撿起旁邊的花瓣、葉子拋向大樹(shù)。

　　它雖然少了很多枝葉，但還是朝氣蓬勃！我佩服它的勇氣！我愛(ài)你，我的一直陪著你。謝謝你，讓我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣。

　　童年的那棵樹(shù)作文 6

　　童年的那棵樹(shù)，陪伴我們的童年。在我的記憶中，那棵樹(shù)粗壯的樹(shù)干，茂密的樹(shù)葉，像是一位德高望重的老人。陽(yáng)光透過(guò)那密密的葉子，柔和的照在我的臉上

　　我坐在窗前，望著那棵茂盛的'大樹(shù)，回想著九年前的情景

　　“哈哈哈，來(lái)呀！來(lái)射我呀！”弟弟手里拿著水槍追了過(guò)來(lái)，我跑呀跑，發(fā)現(xiàn)了這棵高大無(wú)比的樹(shù)，便馬上跑了過(guò)去，躲在大樹(shù)的后面，把這棵大樹(shù)當(dāng)成了掩護(hù)體，弟弟卻怎么也射不到我了，這棵大樹(shù)像是專(zhuān)門(mén)來(lái)保護(hù)我的，它好像張開(kāi)了那粗糙的枝干，像老鷹捉小雞一樣保護(hù)著我，我瞬間感到了溫暖就這樣，它陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、美好的上午。

　　中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烘烤著大地，而那棵大樹(shù)卻直直挺立著，我們?cè)谒�旁邊玩累了，買(mǎi)了幾瓶飲料，身體臥在這棵大樹(shù)上，大口大口地喝著飲料，頭不時(shí)地甩著汗水，大樹(shù)仿佛又像是親人，我們臥在那，大樹(shù)也似乎疼愛(ài)的摟著我們。我跟弟弟說(shuō)：“弟弟，要不我們把這里當(dāng)成我們的秘密基地吧！”，“好呀！好呀！”說(shuō)著，我牽著弟弟胖乎乎的小手又在大樹(shù)邊上跑了起來(lái)，我們不感到那么熱了，大樹(shù)用它傘一般的身體，茂密的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，我們嘻嘻哈哈地笑著，大樹(shù)也跟我們嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。

　　“知了知了”太陽(yáng)跑到了西山，一切變得安靜了許多，只有我們兄弟倆和大樹(shù)的笑聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，和知了的叫聲仿佛交織成了一首美妙的樂(lè)曲，我們打著節(jié)拍，唱起了歌，大樹(shù)像是在我們身邊跳舞。

　　我們要回家了，我和弟弟抱著大樹(shù)，依依不舍地跟大樹(shù)說(shuō)“再見(jiàn)”，大樹(shù)似乎聽(tīng)到了，葉子輕輕擺動(dòng)著，我想大樹(shù)也肯定在和我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　這時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲把我從童年的回憶里拉了回來(lái)。我向窗外望去，看見(jiàn)了一群四、五歲的孩子圍著大樹(shù)跑來(lái)跑去，大樹(shù)也像以前愛(ài)護(hù)我們一樣愛(ài)護(hù)著他們，我想，有孩子們的陪伴，大樹(shù)的心里一定特別高興。

　　我望著大樹(shù)，�。∵@棵大樹(shù)陪伴了我們最美好的童年。這棵大樹(shù)不僅是我童年的玩伴，也更是我童年的象征。

　　童年的那棵樹(shù)作文 7

　　每每回到老家那棵蒼天大樹(shù)的身旁，總能勾起我對(duì)童年無(wú)限的回憶。

　　那棵大樹(shù)從小就陪在我身邊。它住在我家后面，都說(shuō)“獨(dú)木不成林”，它卻只身一樹(shù)撐起一片天。我與小伙伴們時(shí)常跑過(guò)去與它作伴，和它玩耍。

　　春天，每天清晨都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的嗓音，我們會(huì)伴著鳥(niǎo)兒們的歌聲翩翩起舞，花兒與草兒似乎也被鳥(niǎo)兒們的.音樂(lè)感染，隨著音樂(lè)陶醉地?fù)u起了頭。大樹(shù)也很高興，搖起樹(shù)枝使得樹(shù)葉沙沙作響。玩累了，我們還可以坐下來(lái)與小鳥(niǎo)們一起唱民歌小調(diào)。

　　夏天，夏日炎炎，到處都是蟬鳴。我們?cè)谀蔷薮蟮拇髠阆鲁藳�，�?shù)葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光晃動(dòng)著，好似在對(duì)我們眨眼睛。這時(shí)的大樹(shù)枝繁葉茂，蒼翠欲滴，看著讓人心情舒暢。

　　秋天，秋高氣爽，樹(shù)葉都黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，似乎下著金黃色的雨。這時(shí)的風(fēng)很清爽，與小伙伴們一起蕩蕩秋千是再好不過(guò)的事了。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子雖沒(méi)掉光，但也少得可憐，看得我心痛。這里雖不下雪，但是也很冷。每到冬天我都會(huì)來(lái)陪它，小鳥(niǎo)不在了，花兒草兒不在了，但，我不可以不在，它是我最好的朋友，我不能不陪它!

　　大樹(shù)啊，我親愛(ài)的朋友，你還在童年那兒等著我嗎?

　　童年的那棵樹(shù)作文 8

　　又是一年春天來(lái)到，看著院子里的香椿樹(shù)有些觸動(dòng)，爺爺種下的香椿苗總會(huì)在春天這個(gè)美麗的季節(jié)帶來(lái)勃勃生機(jī)，帶來(lái)那份只屬于春天的美好滋味，可惜我竭力不去想那件事，帶著妹妹，拿著鉤子，下去勾香椿。

　　妹妹因?yàn)榧记刹皇炀�，只�?jiàn)她咬牙咧嘴，瘋狂地拉著桿子，拽扯著樹(shù)枝。我呆呆地看著雜亂紛落的香椿葉子，突然，塵封在腦海的回憶像是控制不住的涌了出來(lái)以前的我也是如此，爺爺總是耐心的教著我如何勾香椿：鉤香椿一定要耐心，動(dòng)作要準(zhǔn)確，才可以把完整的.香椿鉤下來(lái)，達(dá)到‘靜修身，德養(yǎng)性’的效果那親切的話(huà)語(yǔ)還在我的腦海中陣陣回蕩。

　　我還沒(méi)出生時(shí)，爺爺便種下了這棵香椿樹(shù)，經(jīng)常帶著小時(shí)候的我圍繞著粗大的樹(shù)干玩躲貓貓，童年的美好記憶留在這棵樹(shù)上，一切仿佛仍歷歷在目。當(dāng)這棵樹(shù)已經(jīng)變成十幾米高的巨樹(shù)，爺爺卻不在了可每當(dāng)看到這棵樹(shù)時(shí)，總是忍不住想起他那親切的笑容，總感覺(jué)，這棵樹(shù)就是爺爺，就那么注視著我、看著我

　　哥哥！

　　隨著妹妹一聲呼喚，我恍然如夢(mèng)醒。

　　今年的我，比起小時(shí)候，成長(zhǎng)了許多，做什么事情也耐心多，不慢也不快，有條有理，就能把事做得很好，不像小時(shí)候那么急躁了

　　您放心吧！我朝著樹(shù)小聲地說(shuō)著，這香椿樹(shù)在風(fēng)里晃動(dòng)著葉子，飄來(lái)一陣陣香椿特有的芳香。

　　我用著爺爺去年用過(guò)的桿子，提起，鉤住香椿的根部，蓄力，擰斷香椿紛紛落地，像是下了一場(chǎng)春雨，妹妹歡呼起來(lái)，趕忙去撿拾。我站在樹(shù)的面前，靜靜的看著，感受著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，感受著爺爺可能留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

　　那個(gè)影響我的人不在了，但是留下了這棵香椿樹(shù)，依然會(huì)一年年陪伴我和妹妹，繼續(xù)成長(zhǎng)

　　童年的那棵樹(shù)作文 9

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象與憧憬……

　　懷念樹(shù)

　　這棵樹(shù)坐落在我家的院中，它不出眾，也不美麗，但它卻翠色欲流。每當(dāng)花開(kāi)時(shí)別有一番“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的滋味。紅的花，綠的葉，是那樣新鮮漂亮。不過(guò)最美的還是下雨天中的樹(shù)。我撐起鮮艷的花傘，踩著水坑，濺起陣陣水花，好像在與樹(shù)比美似的。提起一個(gè)塑料瓶，踮起腳尖，忍不住呵呵笑著。干嘛呀？嘿嘿，我要去找樹(shù)做游戲了。我用塑料瓶裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的水，站在樹(shù)下，把水往天空一揚(yáng)“下雨了，下雨了！”說(shuō)著蹦跳著，一陣陣雨花從上往下淋。爺爺見(jiàn)了，非但不罵我，還笑著說(shuō)：“你向樹(shù)上撒水，還不如淋雨呢！”我捂著嘴，偷偷地笑，幼稚地?fù)u了搖頭，做了個(gè)鬼臉 ，調(diào)皮又倔強(qiáng)地說(shuō)：“我就喜歡！”“好好好，我不管你了，”爺爺對(duì)此束手無(wú)措，“不過(guò)，當(dāng)心著涼了！”說(shuō)著，又忙起了手中的活兒。我呢，則繼續(xù)將水往上一揚(yáng)，用腳跺著一個(gè)個(gè)小水坑，一陣水花又四濺，一陣水花又落下。就這樣漫無(wú)目的玩水，不為別的，只為開(kāi)心就好了�；蛟S我太頑皮了，才玩了一會(huì)兒，又拿起塑料針筒給樹(shù)“打針”了，“來(lái)來(lái)來(lái)，別哭啊，一點(diǎn)都不疼，打一針就好了！”我學(xué)著醫(yī)生的腔調(diào)，笨手笨腳的摸了摸樹(shù)干，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)樹(shù)的小口子，“嗞溜”一聲，水非但沒(méi)打進(jìn)去，反而全噴向了自己的臉，“哼”我不服氣的跺了跺腳，又專(zhuān)心致志地沉迷于給樹(shù)打針了。傘外，雨在噼里啪啦地響著，傘下，我正“嗞溜嗞溜”的打著。

　　懷念樹(shù)下的故事

　　找完了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子蝸牛，已是雨后，樹(shù)上還掛著幾絲晶瑩的“淚珠”，好像是傷心的淚，舍不得蝸牛的離去；又好像是高興的淚，對(duì)蝸牛表示最衷心的祝福。我采了一朵花，將花瓣一一摘下，樹(shù)下婚禮就 開(kāi)始了。我把兩只蝸牛放在一起，也不管他們?cè)覆辉敢猓�也不管他們是公是母，湊成一塊就行了�！耙话萏斓兀�二拜高堂，夫妻對(duì)拜，送入洞房”。話(huà)音剛落，兩只蝸牛已各奔東西，管他呢，愛(ài)干嘛就干嘛吧，我還有許多樁婚事要辦呢！不過(guò)，也有幾只“死纏爛打”的，“抱”在一起“難分難舍”了，這是，我就會(huì)給他們送禮物了，“撒花瓣，撒花瓣”，邊說(shuō)邊撒著花瓣，花香浸滿(mǎn)了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。也不知哪來(lái)的果凍殼，塞進(jìn)幾片葉子，就成了他們的`新床。這時(shí)，他們倆就可以好好休息休息。剩下的“單身漢”和“孤姑娘”就去別的辦事處吧！我要打烊了！拜拜！……

　　童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，在時(shí)間的推移中它們也永不褪色，永遠(yuǎn)燦爛奪目。

　　童年的那棵樹(shù)作文 10

　　在我的童年里，我最記憶猶新的就是那棵參天大樹(shù)。

　　小的時(shí)候，夏天我搬一張椅子，帶著一杯水在樹(shù)蔭底下，躺在椅子上，左手拿著扇子扇風(fēng)，右手拿著水。冬天下雪時(shí)我在那棵樹(shù)下玩雪。我沒(méi)到匯龍鎮(zhèn)之前，每天都要在那棵大樹(shù)上爬幾次，玩一會(huì)兒。

　　有一次，我從這棵樹(shù)上掉下來(lái)，摔傷了。我摔得迷迷糊糊的，就感覺(jué)嚇暈了過(guò)去。后來(lái)我模糊地看見(jiàn)一個(gè)人，他把我背起來(lái)，那人正是我的父親。在父親的背上感受著溫暖和柔和，我隱約看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭青絲中掩藏的`一點(diǎn)白發(fā)，心里十分悲痛。當(dāng)我躺在床上，望著窗戶(hù)外的那棵樹(shù)就想起了爸爸的溫暖，爸爸就是保護(hù)我成長(zhǎng)的參天大樹(shù)，我在他的綠蔭下成長(zhǎng)，等到樹(shù)葉凋零，就該輪到我給他們撐起一片綠蔭了。

　　后來(lái)，過(guò)了兩三個(gè)月，因?yàn)橐�修水泥路，必須把這棵樹(shù)砍掉。我感到非常心痛，又非常惋惜，感覺(jué)整個(gè)人都不好了，失去了這棵大樹(shù)，我沒(méi)有乘涼的地方和玩樂(lè)的地方了。

　　隨著大樹(shù)的被砍倒，我快樂(lè)的童年也結(jié)束了。

　　童年的那棵樹(shù)作文 11

　　樹(shù)生長(zhǎng)在哪里，哪里便是樹(shù)的家。

　　——題記

　　打從我記事起，老家門(mén)前便已挺立了兩顆約五十多米高的梧桐樹(shù)，好似兩個(gè)頂天立地的巨人，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，巍峨地聳立在大地上

　　春天，最引人注目的要算是那一樹(shù)盛開(kāi)的紫色梧桐花了，由深到淺的紫色，黃亮的柱頭，顯的嬌艷極了。撿起一朵梧桐花，再?gòu)暮筮呑С瞿侨缁ò暌话愕幕ǖ�，剩下的便是喇叭一般的花身了，輕輕吮吸那“喇叭口”，一股濃濃的甜蜜花香便會(huì)沁人心脾，令人回味無(wú)窮。

　　每到夏季，爺爺總會(huì)踩著梯子將那低矮處極為茂盛的枝丫進(jìn)行修剪。而此時(shí)我的工作便是與弟弟一同扶好梯子，一刻也不懈怠，生怕沒(méi)扶住好心幫了倒忙。我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著爺爺，看他一會(huì)兒裁裁這兒，一會(huì)兒剪剪那兒，干活兒可精細(xì)的很。

　　家門(mén)前的這棵樹(shù)，像撐著的兩把巨傘，恰好遮住了夏日的`驕陽(yáng)，我們?cè)谙旅嫱嫠Ｕ媸菦鏊�的很，甚至在下雨天被梧桐�?shù)遮住的地方也不會(huì)被打濕。這棵梧桐要算是我們家的守護(hù)神了。

　　我上了中學(xué)以后，回老家的次數(shù)也越來(lái)越少了，陪伴那棵梧桐樹(shù)的時(shí)間也越來(lái)越少。每次上學(xué)時(shí)，我總是看著車(chē)窗外梧桐下的那對(duì)身影漸行漸遠(yuǎn)，那里有我留戀的親人，更是我永遠(yuǎn)眷戀的地方

　　童年的那棵樹(shù)作文 12

　　那是一棵大樹(shù)。他十分年邁，卻又十分和藹。

　　這棵樹(shù)，一直陪伴著我。只童年，到現(xiàn)在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季，但它的樹(shù)葉卻并不茂盛，可能是年邁的原因吧！那時(shí)的我正是野性大發(fā)的年紀(jì)。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹(shù)。那枝干是那么粗壯，以至于我的雙手竟無(wú)法完全抱住她;那枝干是那么的堅(jiān)硬，以至于我用力跳上去時(shí)竟沒(méi)有絲毫的.顫抖。但那次爬樹(shù)卻讓我付出了慘痛的代價(jià)，我從樹(shù)上摔了下去。

　　第二次再爬上樹(shù)時(shí)卻是秋天。他的葉子被風(fēng)一吹，便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆，裝在麻袋中。可是在臨近冬天的時(shí)候，樹(shù)頂頭仍有一片枯黃的葉，無(wú)論風(fēng)吹雨打，那片葉子總是沒(méi)有落下，卻不知是你的有意為之，還是確實(shí)堅(jiān)固，我便下了決心，定要將其摘下。可能是由于樹(shù)比較矮的緣故，我竟忘了先前的傷痛，眼神上挑，雙唇微扁，手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉，也找到了屬于我自己的一片天。

　　幾年前，我再去看她時(shí)，我已不再是那幼稚無(wú)知的少年了，而是逐漸走向了懂事，我漸漸變得有些沉默，不再那么歡樂(lè)了。到奶奶家時(shí)。飯后我總會(huì)靠在那棵樹(shù)枝上，享受那"不脫蓑衣臥月明"的快樂(lè)。

　　你無(wú)聲的注視著我的成長(zhǎng)，卻不動(dòng)聲色。你總是在我孤寂時(shí)給我一個(gè)溫暖的懷抱，給予我一些無(wú)聲的安慰。你像一位年長(zhǎng)的老人，靜靜聆聽(tīng)，卻從不回話(huà)。

　　童年的那棵樹(shù)作文 13

　　從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù)。一草一木，皆有它們的故事。我家院子里的那棵石榴樹(shù)，伴隨我的整個(gè)童年。

　　那棵石榴樹(shù)，是我家在建老房子時(shí)，爺爺無(wú)意種下的，現(xiàn)在已經(jīng)有三十多歲了。石榴樹(shù)參天而立，它的葉子不像葡萄樹(shù)的葉子那么大，跟人指甲蓋大小差不多。到了秋天，它結(jié)出的果實(shí)像紅燈籠似的，安安穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹(shù)枝上。

　　那是兩年前的夏天，我將要迎來(lái)小考，在緊張的復(fù)習(xí)階段容不得我有一絲放松。做了一份又一份卷子，可考試成績(jī)還是不理想，身體和心理的壓力，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　在一次周末，我回到老家看到了那棵石榴樹(shù)，因?yàn)樘鞖馓�旱，奶奶又忘了給它澆水，石榴樹(shù)奄奄一息，葉子又哭又黃，像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。我走上前去，竟發(fā)現(xiàn)枝頭有新發(fā)的嫩葉，上面的紋理清晰可見(jiàn)，就像人跳動(dòng)的脈搏，我有些驚訝，一棵石榴樹(shù)竟有如此頑強(qiáng)的生命力。我的.心瞬間明朗起來(lái)，一棵樹(shù)都數(shù)都可以為了生存頑強(qiáng)生長(zhǎng)，而我有什么資格喊累呢？現(xiàn)在的拼搏不正是為了以后的歡笑嗎？

　　再次回到老家已是小考之后，那棵石榴樹(shù)已煥然一新，葉子郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生命的朝氣。而且那棵石榴樹(shù)開(kāi)花了，花瓣像小姑娘的裙擺一樣，它們爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗艷地展示著自己的姿色，每一朵花每一片葉子都是生命的延續(xù)，我為石榴樹(shù)的重生感到開(kāi)心，更為自己以后的生活充滿(mǎn)自信，我相信自己一定會(huì)越來(lái)越好。

　　老家的園子里，那棵石榴樹(shù)依然挺立著，像一個(gè)智慧的老人，更像我生命中的一盞明燈，那棵石榴樹(shù)，它教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我面對(duì)困難，那棵石榴樹(shù)一直活在我的心中。

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