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那棵不倒的樹(shù)
一滴,又是一滴,汗水不斷地在我臉頰上流淌,融入大地,最后,消失在人間。我這樣表述,并不是表示天氣炎熱,而是想表達(dá)我的勞累!
低頭看了看地上的汗?jié)n,抬頭望了望即將要超越我的班級(jí)運(yùn)動(dòng)員,又瞄了瞄旁邊跟我一樣在忘情陪跑的同學(xué),便再次艱難地邁動(dòng)雙腿,奮力向前跑著,聲嘶力竭地喊著加油……
緊隨著運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)跑到終點(diǎn),我們似乎也參加了比賽,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁。
可是,當(dāng)你回首時(shí),你可曾看見(jiàn)一個(gè)高大的身軀,像一顆大樹(shù)一樣屹立不倒?你又可曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉岸的身軀,竟然一下都沒(méi)有彎曲過(guò)?不,你沒(méi)有,你只在意自己的勞累,卻從沒(méi)有注意過(guò)他——黃老師老師的辛苦,他可是默默的為我們?nèi)紵约旱娜A年,大聲地給每一位運(yùn)動(dòng)員喊加油!
我們根本不清楚黃老師的苦和累,運(yùn)動(dòng)員參加的項(xiàng)目,他可一項(xiàng)都沒(méi)有缺席過(guò)。喊加油時(shí),他比我們更加激動(dòng);大喊時(shí),他比我們聲音更加響亮;陪護(hù)時(shí),他比我們更加積極。他做的都比我們每一個(gè)人都要好。
當(dāng)你擦汗時(shí),當(dāng)你喝水時(shí),當(dāng)你在營(yíng)地里休息時(shí),你是否看見(jiàn)那棵樹(shù)仍然屹立著,筆直地站在陽(yáng)光下,絲毫沒(méi)有要倒下的跡象。黃老師的雙腳像樹(shù)根一樣牢牢地扎在地里。
看到這些,你是否有了一絲羞愧?
盡管再累,黃老師都忍著;盡管再苦,黃老師都承受著。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黃老師能堅(jiān)持下去,我們又有什么理由不能堅(jiān)持?
我沒(méi)有理由放松,沒(méi)有理由休息,更沒(méi)有理由不堅(jiān)持,我們應(yīng)該像黃老師一樣!
汗水還在流,但是又有什么關(guān)系呢?看看身邊那棵樹(shù),問(wèn)問(wèn)自己,這點(diǎn)苦又算得了什么呢?
哦,X老師——那顆不倒的樹(shù)永遠(yuǎn)蔭庇著我們努力向前!
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