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植物的作文

時間:2024-01-12 11:02:39 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文精華【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的植物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植物的作文精華【7篇】

植物的作文 篇1

  雨后的白蓮卻另有一種風(fēng)采。蓮葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

  白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不傲。

  朝陽下,碧綠的樹叢中,一顆顆,一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童,咧著小嘴歡笑。

  山楂開始紅了,像一個個怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半個臉兒。

  櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。

  到秋天,深紅的柿子,像一樹火焰,讓你驚嘆。

  每棵柿樹都燃燒著一團(tuán)熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。

  葡萄園內(nèi)碧云層疊,密匝匝的'葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的貓兒眼,使人口生蜜意,甜沁心脾。

  那種叫水晶的葡萄,長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

  那密實實、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。

  一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。

  熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

植物的作文 篇2

  從前,在一個教室的窗臺上,有許多植物,他們都會說話,就像我們?nèi)艘粯印?/p>

  一天,同學(xué)們都下課了,植物們開始抱怨了,蘆薈伸了伸腰,說:唉,直著身子站了一天,要都酸了。含羞草也說:對啊,我雖然不累,可是我真的好羞啊,仙人掌又說了:累個啥,同學(xué)們見了我就得躲,誰不躲的話,嘿嘿,要是碰上我的話你就倒霉了,眾植物一片尷尬。

  后來,植物們聞到一股臭味 ,一看,。。『卟荽蠼幸宦,原來是一只蟑螂,蟑螂說:額,對不起啊,剛才不小心飛到垃圾箱里去了,然后,含羞草說,那你快走。◇胍幌伦泳惋w走了,唔,嚇?biāo)牢伊,含羞草說,然后仙人掌說:怕個啥,有我保護(hù)你呢!誰敢來我扎它,后來,他們中最老的吊蘭爺爺說話了:你們這些年輕植物啊,不要怕蟑螂,你放心,蟑螂不會吃我們的。眾女植物松了一口氣。

  后來,不知是誰,用鑰匙把門打開了,植物們趕緊閉嘴,哈,進(jìn)來的原來是老師,老師原來剛剛開完會,來拿東西的.,老師看到窗戶沒關(guān),就關(guān)上了,然后就關(guān)上門,走了,植物們說:嘻嘻,這樣那些昆蟲就進(jìn)不來了,到了晚上,含羞草又害怕了,說:我不喜歡黑夜,我喜歡白天,因為黑夜很可怕!然后吊蘭爺爺又說,沒事,睡覺吧!植物們這才安寧。

植物的作文 篇3

  我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。

  正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月,百花爭艷,銀綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的'聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。

  一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉(zhuǎn)歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。

  秋,一個果實累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

  嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

  銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機(jī)勃勃,更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。寫植物的作文關(guān)于寫植物的作文500字初中生寫植物的作文:彼岸花開

植物的作文 篇4

  梅花是最堅韌不拔的花兒,它不比桂花香飄十里的芬芳,沒有牡丹嬌艷的臉蛋,更無“水中仙子”水仙的玲瓏身姿,但它卻有著自己獨特的美,在寒冬中一支獨秀,傲然挺立在這嚴(yán)寒的冰天雪地之中。

  冬天的寒梅形態(tài)各異,有的才展開幾片蠟黃的花瓣兒,有的花瓣兒全部展開,露出粉嫩嫩的花蕊,有的還只是可愛的、胖乎乎的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,令人產(chǎn)生一片奇特的幻想。

  走進(jìn)寒梅的世界,一片金燦燦中點綴著點點粉白。站在樹下,枝條輕輕搖動,灑下枚枚“郵票”,郵來了冬獨特的絢麗。躺在灑滿花瓣的山坡上,望著初升的太陽,是那么地圓滿自由。幾片梅花的花瓣圍繞著冉冉升起的太陽,像給陽光戴上了美麗的`花環(huán),在這幅溫暖的畫面中,梅花卻悄然離去

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這么多古人歌頌它,成為我們耳熟能詳?shù)脑娋洹?/p>

  我的好朋友梅花,我欣賞它堅韌的品質(zhì)和它的淡雅清香。

植物的作文 篇5

  上星期,我們?nèi)邒呒摇N覄偙倪M(jìn)門,就聽見媽媽大聲地喊:“看,拉拉,這兒有兩株含羞草!”我趕緊跑出去一看,果然在院子里的一個花盆中種著兩株含羞草,媽媽一邊瘋狂地碰,一邊說:“哈哈,我要全部碰攏,不讓你碰。”我不甘示弱地說:“不許你都碰光呢!我也要碰!蔽易笥议_弓,一會碰這邊,一會碰那邊,小葉片們一個個快速地合攏,有點往下垂,顯得無精打采的樣子,仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  下午,我們又去看含羞草。過了一個中午,它們早已舒展開來了,一個葉柄上有十多對小葉片,又短又小,綠油油的.,生機(jī)勃勃。媽媽用她又細(xì)又長的指甲碰著一根小葉片,小葉片飛快地合攏了,我撿來一片枯黃的樹葉,用葉柄輕輕地觸碰小葉片,又一根小葉片合攏了。我再重一點去碰,幾對小葉片像手掌一樣一起合攏,仿佛在交頭接耳地說著悄悄話。我看著它們親密地靠在一起,心想:它們到底在說什么秘密呢?我用手使勁一劃葉柄,小葉片們一對對都紛紛合攏,就像一扇扇門窗自動關(guān)閉,小葉片們在自己的世界里聊著天南地北,講述著自己的故事。

  兩株無憂無慮的含羞草在花盆中快樂地生長,我希望它們長出更多的枝條和葉片,跟我一起做游戲。

植物的作文 篇6

  春天來了,春天來了。結(jié)束了連日的陰雨,終于露出了燦爛的陽光,今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

  我們到了公園門口,發(fā)現(xiàn)前來游玩的人可真不少呢,他們有的在散步,有的在放風(fēng)箏,有的在草地上曬太陽,還有的在野餐……我們沿著小路一直走,突然,一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前,如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細(xì)觀察起來,桃花的枝條沐浴著春的生機(jī),往四面八方展開,就像好客的主人一樣,向我們熱情地招手。每根樹枝上,都開著幾朵桃花,粉粉的,十分好看。湊近些,還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,靜靜地停在樹枝上。陣陣微風(fēng)吹來,粉色的花瓣隨風(fēng)舞動,美麗極了!

  我喜歡桃花。因為你為春光增添了一份美麗的'風(fēng)景。等你結(jié)果時,又為我們提供了鮮美的果實!酒摹咳昙壩业闹参锱笥炎魑300字

  楓葉又紅了。

  我又離開楓樹下,一團(tuán)體冷靜地坐著想疇前,想疇前那些對于楓葉對于你的故事。

  風(fēng)吹著,很涼。

  我聞聲滿樹的楓葉正在我的頭頂噼噼啪啪地熄滅,聞聲全部秋季正在熄滅,因而,閉上眼,悄然默默地傾聽秋季的聲響,傾聽年夜地的聲響,悄然默默地等著被烘烤,被撲滅,被燃燒,等著一次絢爛的消滅然后再生……

  遠(yuǎn)處,有朽邁的飛鳥以及昏暗的都會,有旭日撞正在遠(yuǎn)山無聲地碎去,郊野以及村落寂靜成景色。想你寓居的阿誰都會也該是落英絢麗楓葉似火了,想如許的日子你會沒有會也如我同樣,一團(tuán)體坐正在某個中央某棵樹下望遠(yuǎn)方望旭日,望行云流水望雁陣排空?如許的日子有良多工具已經(jīng)擦肩而過,良多舊事丟失了再拾起再丟失,唯有那些已經(jīng)與你編織過的戀愛故事,仍然正在我的破口袋里叮當(dāng),仍然動聽……

  往常又是紅葉滿山,拾一片正在手中,才發(fā)明那交織的經(jīng)脈竟是我滿手的掌紋,每條都明晰如昨,都寫滿我的苦衷,再不人可以讀懂。

植物的作文 篇7

  我以前有一次做練習(xí)冊時,曾經(jīng)見過一段材料,講的是父親和女兒在西瓜地里,女兒問父親,為什么有的西瓜甜,有的不甜。父親是這樣回答的:“因為甜的西瓜接受太陽的作業(yè)更多。”女兒又問,“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎?”父親說:“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣,于是就躲到了陰涼的地方。”

  我當(dāng)時認(rèn)為,這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折,要積極去面對。對于我們來說,應(yīng)該是要積極面對人生的挫折,告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現(xiàn),應(yīng)該就是要去接受太陽的照耀了吧。

  可是,后來我又聽我父親說,長在山前的樹,也就是在陽光底下,如果不修剪的話,就可能會不成材,甚至長成一棵“灌木”?墒窃谏奖趁娴臉,雖然它們很少能見到陽光,卻反而棵棵長得筆直。

  好像是有點矛盾。〉降讘(yīng)不應(yīng)該見到太陽呢?在山背后的樹不是見不到太陽嗎?它們?yōu)槭裁茨荛L得又高又直呢?難道在陽光下自由生長反而不好嗎?

  原來,在山前的樹,當(dāng)它發(fā)芽時,就已經(jīng)在太陽下了,它很容易就可以獲得過剩的養(yǎng)分,這便使它向上生長的欲望并不那么強烈,多余的養(yǎng)分也就會被用來生長一些側(cè)枝和無用的小枝,所以如果不加以修剪,很快就會長“瘋”,變得無用。

  可是在山的背后生長的樹,正是因為無法得到非常充足的'養(yǎng)分,為了找到太陽,才使它有了非常強烈的向上生長的欲望,將所有的養(yǎng)料都用于向上生長,尋找陽光。為了避免浪費養(yǎng)分,就不再會長出無用的枝條了,“不蔓不枝”,最終成材。

  所以,這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要,真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量,無論我們是處在逆境還是順境中,都會調(diào)動一切資源來使自己生長壯大,既不會被挫折所打倒,也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學(xué)有所成,因為他們有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并向著它不懈努力。我也應(yīng)該向著自己的目標(biāo)去努力,不被周圍的一些無意義的事干擾,爭取學(xué)有所成。

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