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(薦)四年級(jí)的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
等待對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奇妙的，也是有趣的，更是一場(chǎng)毅力搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)你真正去體驗(yàn)去經(jīng)歷的時(shí)候，你就會(huì)感到前所未有的不一樣的愉悅。
周六下午，公共汽車站，我站在那兒等車�！班健健币惠v輛公交車映入我的眼簾，又很快消失在我的視線中。哎！已經(jīng)十分鐘了，１６８路公交汽車怎么還沒(méi)來(lái)呢？我有些急了，在周圍走來(lái)走去。
時(shí)間在一分一秒地流逝，又過(guò)了五分鐘，還不見(jiàn)公交車的蹤影。同樣是坐１６８路的，有些人動(dòng)搖了，招手打了的，還有幾個(gè)則選擇坐其他公交車。我心中有點(diǎn)猶豫了，到底坐不坐？最終，我還是決定等一等。來(lái)來(lái)往往的公交車很多，我一次次地失望，卻又一次次地等待，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，等待是那么漫長(zhǎng)而難熬��！天色漸漸暗了，這時(shí)借著那一盞盞微亮的路燈，我看見(jiàn)了三個(gè)明亮的數(shù)字。��！讓我們等待２０分鐘的公交汽車終于出現(xiàn)了。我不僅來(lái)了精神，同時(shí)，也為那些中途離去的'人感到惋惜。
其實(shí)，等待也是一次需要毅力的考驗(yàn)。當(dāng)你迎接“曙光”時(shí)，會(huì)有一種幸福充滿你的內(nèi)心，這是多么美好的感覺(jué)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
你或許看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)垠的大草原，或許攀登過(guò)連綿起伏的山峰，但是你留意過(guò)鄉(xiāng)村的早晨嗎？
鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的。五彩的花襯著綠綠的小草，大片的莊稼襯著高高的樹(shù)木，顯得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲公雞的打鳴聲，那么清脆，那么響亮。太陽(yáng)從地平線上升起，它把陽(yáng)光灑在灑在屋頂和平地，顯得輝光閃閃，早起的老人伴著朝陽(yáng)晨練，過(guò)了一會(huì)兒，鄉(xiāng)村便開(kāi)始熱鬧了。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。走上大街，仿佛置身于歡樂(lè)的漩渦之中。路不寬，人很多。大街兩旁擺滿了各種農(nóng)副產(chǎn)品：金黃的玉米、新鮮的青菜、滾圓的豆子，它們一個(gè)個(gè)還沾著新鮮的露珠。盆里的魚(yú)蝦活蹦亂跳，籠里的雞鴨引吭大叫，時(shí)而望著過(guò)路的行人，時(shí)而互相啄啄。另一邊的小攤也是熱火朝天，賣面條、包子、餛飩，火苗舔著的`鐵鍋里飄出誘人的香味，小販用淳樸厚道的微笑迎來(lái)了第一批客人。
鄉(xiāng)村的早晨更是緊張的。兒童背著書包急匆匆地趕去上學(xué)，小伙子草草地吃了早飯開(kāi)著摩托車去工廠里上班，準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)的公公快速地走著。腳步聲、自行車的叮鈴聲，討價(jià)還價(jià)聲，摩托車的突突聲，交織成鄉(xiāng)村的“早晨交響樂(lè)”。
這就是我見(jiàn)過(guò)的鄉(xiāng)下，一個(gè)和諧樸實(shí)中帶著幾分華麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的書桌上有一個(gè)用得褪了色的紅鋼筆，這是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽用來(lái)給我們批改作業(yè)用的鋼筆。
媽媽是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，一直以來(lái)媽媽都一直認(rèn)真地為我們檢查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就用紅筆圈起來(lái)并為我們改正。媽媽批改試卷十分認(rèn)真，記得有一次我語(yǔ)文考試只得了73分，我十分沮喪，媽媽用紅筆在后面寫著：這次考得十分不理想，希望下次看到你的試卷試卷上寫的是九十多分，繼續(xù)努力媽媽相信你一定行�？戳诉@些話，我下定決心，一定要考個(gè)高分給媽媽看，果然，第二次我考得很好。同學(xué)們的試卷上也是一樣的.，有鼓勵(lì)也有表?yè)P(yáng)，同桌的試卷上寫著：你是一個(gè)聰明的孩子，繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得好成績(jī)。
媽媽對(duì)我們一直嚴(yán)格地要求著，所以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很棒，五年級(jí)時(shí)我們班期末語(yǔ)文成績(jī)得了第一名呢！媽媽的鋼筆給我們帶來(lái)了鼓勵(lì)和歡樂(lè)，于是我便珍藏起了這支鋼筆。
�。寢尩匿摴P，你送給了我們歡樂(lè)和成功，你表達(dá)了媽媽對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你，更愛(ài)媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)村子里。
30年前，家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)地在河里歡快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有時(shí)間就往水里跳，有的游泳，有的摸魚(yú)捉蝦，特別快樂(lè)。
可是30年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大，河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾，河邊堆滿了泥巴，一踩下去，整個(gè)人都會(huì)往下沉。魚(yú)蝦都被嚇跑了，只有一些很小的.小魚(yú)，能勉強(qiáng)地在骯臟的河水里生活�，F(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)下河游泳？還有誰(shuí)會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦呢？
這條小河已不是原來(lái)的那條小河了，它沒(méi)有了美麗清澈的樣子，只剩骯臟。曾經(jīng)，河水是小魚(yú)的搖籃，是小魚(yú)的樂(lè)園，可現(xiàn)在，河水是小魚(yú)的噩夢(mèng)，是垃圾的天堂，河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染，小魚(yú)已經(jīng)無(wú)家可歸了。
為此，我想大聲呼吁人類：“人類啊，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己呀！如果你們不保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)得到大自然無(wú)情的報(bào)應(yīng)！”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了讓我們的家園更美麗，從現(xiàn)在開(kāi)始，做環(huán)境的保衛(wèi)者！
四年級(jí)的作文300字 篇5
數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣神奇，能夠變魔術(shù)似的，用“＋、—、×、÷”四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成天數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的數(shù)學(xué)世界。
語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜�，讓我們認(rèn)識(shí)生字；能夠?qū)懗銎恋拇笞�，讓我們模仿、練�?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們朗讀、學(xué)習(xí)……語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的精神食糧。
美術(shù)老師的手靈巧極了，能夠?qū)⒛敲炊嗟腵花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。冬天能“采”來(lái)春天的花兒；夏天，能“摘”來(lái)秋天的果兒；遠(yuǎn)方的美景也能隨時(shí)“搬”到眼前的黑板上……
音樂(lè)老師的手像小鳥(niǎo)一樣靈巧，他彈奏著美妙的音樂(lè)，是那么熟練穩(wěn)健。音樂(lè)老師的手像一根魔法棒，把我們帶入音樂(lè)的殿堂。音樂(lè)老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳，呈現(xiàn)給我們一個(gè)音樂(lè)的海洋。
你們說(shuō)，老師的手奇特嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
我這次還是來(lái)說(shuō)姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時(shí)候，圓圓都會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈，拼命的搖尾巴來(lái)迎接我，而且汪汪的叫，表示了園園對(duì)我的喜愛(ài)。
有一次，我去姥姥家在路上，我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的圓圓，我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家，以后就有姥姥來(lái)喂養(yǎng)圓圓。
圓圓小的時(shí)候每天都呆在窩里不敢出來(lái)，我就拿食物來(lái)引圓圓，一點(diǎn)一點(diǎn)的就把圓圓引出來(lái)了，慢慢的圓圓的膽子大起來(lái)了，它會(huì)很自由的玩耍。
轉(zhuǎn)眼圓圓已經(jīng)兩歲了，它的.毛非常光滑，也非�？蓯�(ài)，我很喜歡它，但這個(gè)星期五的下午有個(gè)不幸的消息傳來(lái)原創(chuàng)分享，圓圓掙斷鏈子跑丟了，這件事令我非常悲傷，眼睛里掉下了不舍的眼淚，今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷，看見(jiàn)幾條可愛(ài)的的小黃狗但都不是圓圓，我也檢查了幾個(gè)垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然沒(méi)找到圓圓，我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱，不管在哪里都能過(guò)的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
上星期，我和媽媽又來(lái)到了樹(shù)木園游玩，我們與大自然融洽在一起，現(xiàn)在想起來(lái)，我還回味無(wú)窮呢？下面就來(lái)聽(tīng)我講講吧。
我們來(lái)到了一號(hào)線，開(kāi)始了我們的“尋春之路”，一路上看到了很多景物，樹(shù)枝上的嫩芽好像一個(gè)個(gè)小音符綻放在樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，好像一個(gè)個(gè)小音箱，歌聲美極了！松樹(shù)又發(fā)出了新芽，比冬天的葉子更綠了，小草也探出了頭，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。小路兩旁的花朵讓我想起了一首詩(shī)，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。那些五彩斑斕的小野花，有的.像一個(gè)個(gè)小星星，有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，還有的像一只只美麗里的蝴蝶，有紅的花，紫色的花，藍(lán)色的花，白色的花美麗極了！
沿著小路，我們來(lái)到了梅花樁，陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，梅花樁被桃花包圍著，桃樹(shù)上有許多阿娜多姿的花朵，有的桃花全部展開(kāi)了，有的桃花只展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘，有的桃花還是花骨朵兒，像一粒粒小紅豆，開(kāi)愛(ài)極了！
春天的樹(shù)木園這樣美麗，你們想看一看嗎？
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