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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-16 12:44:23 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)作文300字10篇[精品]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級(jí)作文300字10篇[精品]

班級(jí)作文300字 篇1

  “最大的勝利就是勝過(guò)自己,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)!”這句話是小女孩——尤優(yōu)說(shuō)的。怪不得她總不會(huì)向困難低頭,原來(lái),她的心靈這么美好哩!她有著一雙大眼睛,櫻桃小嘴讓我想起了動(dòng)漫人物。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到腰,在陽(yáng)光的照耀下,顯得如此有仙氣。光是這么一身長(zhǎng)相,就讓我知道了什么是“人間仙子”。

  要是說(shuō)她的功課怎么樣,那我可要告訴你,她可是班上最為著名的小作家。無(wú)論家庭作業(yè)的征文,還是當(dāng)堂完成的定題作文,她總能巧妙地把自己的'語(yǔ)言帶入作文中,并用各種修辭手法來(lái)描寫內(nèi)容,就光這些,一定就可以看出她的知識(shí)淵博。

  有一次,她的一篇作文被老師點(diǎn)名上臺(tái)讀給大家聽,她讀作文的樣子很自信,嘴角微微上揚(yáng),自然流暢。下課了,我走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么寫的這么好?快告訴我秘訣吧!”她一邊笑著拿出一個(gè)本子,一邊說(shuō):“這是我的草稿本,先寫提綱,再把作文寫上去,不好的地方再改,最后寫到作文本上!”我聽了,內(nèi)心想到了一句話:文章不厭百回改。聽了她的寫作過(guò)程,我為她拍起了響亮的掌聲,她可真厲害!

  現(xiàn)在,班上同學(xué)都說(shuō)她作文寫的好,沒想到一個(gè)小女孩竟會(huì)有這么多知識(shí)!

班級(jí)作文300字 篇2

  近幾年來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的三無(wú)食品,打亂了人們的正常生活。一時(shí)間,三無(wú)食品成了人人關(guān)注的大事。為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)三無(wú)食品,我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),毛老師讓讓大家就三無(wú)食品這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品的特點(diǎn);有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品制作的過(guò)程;有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品里面帶有不健康的`成分;還有的同學(xué)說(shuō)到一些不法分子趁機(jī)出售不合格的食品……

  江沁同學(xué)說(shuō):“有些家長(zhǎng)是城管,把一些不法分子所銷售的食品給銷毀掉。”

  徐程琳同學(xué)說(shuō):“我的二姨在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,也許她知道一些三無(wú)食品對(duì)我們的危害,我們可以從那里了解一下!

  徐世昊同學(xué)說(shuō):“我們可以給政府寫一份信,讓政府專門去抓不法分子。”

  吳春玉同學(xué)說(shuō):“我們可以當(dāng)以小記者,去采訪一些做食品的工廠,問(wèn)一問(wèn)那里的叔叔和阿姨,食品是怎樣做成的!

  毛老師說(shuō):“談得非常好,我們可以寫下來(lái),讓人們了解我們的心聲!

  同學(xué)們通過(guò)這次討論會(huì)明白了小賣鋪的食品都帶有一些色素,從此就沒有再去小賣鋪買東西了。

班級(jí)作文300字 篇3

  今天,天氣陰沉沉的,好像有不好的事要發(fā)生。

  果然,陳老師進(jìn)班后,疑惑的.問(wèn):“大家怎么這么安靜?”班長(zhǎng)向圖書角努了努嘴,陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書角的一塊恐龍化石不見了。

  陳老師怒發(fā)沖冠,發(fā)出獅吼神功:“誰(shuí)干的?”同學(xué)們你看看我,我看看你,齊齊的搖了搖頭:“不是我!焙鋈唬瑦鄞蛐(bào)告的唐琨一躍而起,大聲說(shuō):“是劉俊赫干的,他可調(diào)皮了,十次壞事九次是他干的!”說(shuō)完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起,指著唐琨大聲說(shuō):“你不要誣陷我,我告訴你,十次壞事,一次也不是我干的,這些壞事都是張哲源干的!闭f(shuō)完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾,沒想到箭向自己射來(lái),箭都來(lái)了,豈有不擋之理?他漲紅了臉,拍著桌子大喊:“我看是唐琨干的,他最先起來(lái),肯定是心虛!比顺车貌豢砷_交,底下人也吵了起來(lái)。班長(zhǎng)大喊:“是誰(shuí)干的,查一下身子不就好了嗎!边@時(shí),一個(gè)聲音吞吞吐吐的說(shuō):“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石!”原來(lái)是李政宵,全班同學(xué)議論紛紛,教室混亂不堪。陳老師大聲地說(shuō):“李政宵也是出于好心,好了,此事到此為止!

  你看,這是件“趣事”嗎?

班級(jí)作文300字 篇4

  我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個(gè)名字,還富有深刻的含義。

  迎春花這個(gè)名字的來(lái)歷是這樣的`:春天,在我家鄉(xiāng)的山坡上,到處開滿了迎春花。它的根深深扎入泥土,一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條向下垂著,即使枝條被堅(jiān)硬的石頭壓著,也阻止不了它燦爛綻放。、

  來(lái)到學(xué)校,我向組員們提了這個(gè)名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來(lái):“迎春花這個(gè)名字很普通,但你們知道它背后蘊(yùn)藏著多大的精神嗎?它生長(zhǎng)在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著,他只需要一絲絲的陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)的水分,就會(huì)綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)迎春花的這種精神,我們的成績(jī)定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字!

  小組的成員們聽后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。

  迎春花,加油吧!在這百花盛開的時(shí)節(jié),相信我們都會(huì)綻放。

班級(jí)作文300字 篇5

  各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先是要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè),比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)的管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的'業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂(lè)趣,

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分的信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班級(jí)作文300字 篇6

  今天上午第三節(jié)課是讀書交流會(huì)。

  上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進(jìn)教室,大聲宣布“讀書交流會(huì)開始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺(tái),看起來(lái)很自信。他開始講自己準(zhǔn)備好的故事,故事內(nèi)容講得十分有趣,樂(lè)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。

  輪到陳軍吉了,他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時(shí)話也很輕,還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),看起來(lái)很緊張的樣子,老師就給他了90分。

  我在下面越聽越緊張,因?yàn)槲矣X得別的'同學(xué)都講的很好。等老師叫到我時(shí),我已經(jīng)對(duì)自己快沒信心了。因?yàn)槲遗伦约涸谥v的過(guò)程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分?jǐn)?shù)。越是這樣想我就越緊張,差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯(cuò)了。

  等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分?jǐn)?shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對(duì)自己的成績(jī)還是不滿意,本來(lái)完全可以講得更好一些的,但只因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會(huì)做壞事。只要你帶上自信,就一定會(huì)成功!我會(huì)把這個(gè)道理牢牢地記在心里。

班級(jí)作文300字 篇7

  眨眼間小學(xué)六年過(guò)去了,咱們進(jìn)入了更高的學(xué)府,來(lái)到了新的班級(jí)。此時(shí),我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué),但是我也很激動(dòng),因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué),在這里,我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議。

  首先,班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,咱們要團(tuán)結(jié)合作,有不懂的地方相互詢問(wèn),和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都不可以離開這個(gè)大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無(wú)法正常工作,這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突,此時(shí)的.咱們應(yīng)該都對(duì)對(duì)方寬容諒解,看清自己的缺點(diǎn)。退一步,海闊天空。

  其次,我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心,誰(shuí)也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn),學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們?nèi)绻慌η斑M(jìn),有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。

  這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作,勇攀高峰!

班級(jí)作文300字 篇8

  我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話,我就說(shuō)兩件值得我們學(xué)習(xí)的事。

  這學(xué)期我們班級(jí)的劉亞男等五位同學(xué)每天她們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,有的`去幫助小同學(xué)拖地,有的去幫助小同學(xué)擦桌子,還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學(xué)期開學(xué),天天如此,從沒有 言,還經(jīng)常教小同學(xué)擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明幾凈,我們班里的衛(wèi)生委員,是張宏,她每天都早來(lái)晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。張宏不僅很能干,而且也很有組織能力。常常指揮同學(xué)在大型勞動(dòng)中怎樣干活或去干什么,有一次張宏同學(xué)給校長(zhǎng)室糊窗縫,因?yàn)樗苫罾,一不小心掉在辦公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她沒有哭,還想干,讓同學(xué)扶進(jìn)了教室。

  難道她們這么不怕苦、不怕累,給一年級(jí)的小同學(xué)干活沒有怨言,努力進(jìn)取的感人事跡不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

班級(jí)作文300字 篇9

   還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的.、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來(lái)又和好了。

  ·我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍、黃心語(yǔ)、……我愛我的朋友們。可是,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識(shí)到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò)、開心、生氣……我都覺得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

班級(jí)作文300字 篇10

  星期六下午,我像往常一樣興高采烈地來(lái)到了常青藤學(xué)校上課。

  誰(shuí)知,剛一進(jìn)屋就聞到了一股濃重的腳臭味,周圍的同學(xué)們也都覺得無(wú)法忍受,紛紛皺起了眉頭。緊接著,大家便一起開始尋找臭味的來(lái)源,只見大家這兒聞聞,那兒嗅嗅,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的'偵查,終于把矛頭一起對(duì)準(zhǔn)了何詠霖的那雙腳。

  “何詠霖,你幾天洗一次腳呀?”大家一起不滿地質(zhì)問(wèn)起了他。誰(shuí)知何詠霖卻說(shuō):“我三天洗一次呀!庇谑峭瑢W(xué)們又問(wèn):“何詠霖,那你幾天洗一次鞋?”何詠霖居然又滿不在乎地回答:“我從來(lái)就不洗鞋。”老師聽到了他的話,也被弄得哭笑不得,便關(guān)切地對(duì)何詠霖說(shuō):“何詠霖!你可不能不洗腳,以后每天上床前都要洗一次,一星期還要洗一次鞋子,而且還得一星期在家放兩雙鞋,替換著穿,男子漢得講衛(wèi)生,不然長(zhǎng)大可就娶不到媳婦了!

  同學(xué)們聽了老師的話,都被逗得哈哈大笑起來(lái),何詠霖也不好意思地低下了頭。

  我想下一次再來(lái)常青藤上課,應(yīng)該就不會(huì)聞到他的腳臭味了吧!

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