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班級作文300字

時間:2024-01-16 15:41:03 關于班級的作文 我要投稿
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班級作文300字10篇(精選)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級作文300字10篇(精選)

班級作文300字 篇1

  這是我們步入高中的第一學期,新的校園新的同學新的環(huán)境。開學沒多久,學校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報名參加,可以簽勞動卡。一時間,報名的`人就達20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒有看到想象之中的十分熱情的打掃活動,而是勞委和副班長賣力的組織,同學們開著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂,沒有一點要做事的樣子。甚至還有一個女生坐在位置上和身邊的同學打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報名要勞動時卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級,卻被眼前的一幕感動了。有一個男生在默默地擦窗戶,是如此的認真,每一個角落都不放過。在男生們的嬉笑玩鬧時,他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開吃飯了,才停下來。

  希望每個人都能向這位同學學習,共同營造一個有良好氛圍的班集體

班級作文300字 篇2

  我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號,所以我們都有一個動物外號。

  我們班的`班長陳學敏比較黑所以叫(猩猩班長);許贊承是我們班的文明督導員比較調(diào)皮叫(猴子督導員);組長陳雨馨比較安靜較(兔子組長);組長陳亭羽愛打男生叫(母老虎組長);組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語文老師曾寶珠叫(動物園管理員);我叫(孔雀組長)。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。

  我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是:因為猴子督導員太調(diào)皮沒事就動女生,有一次,被女生打哭了一節(jié)課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說:“你們乖一點,別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說知道。動物園管理園說:“知道就好!”

  我的“動物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來喲!

班級作文300字 篇3

  今天,天氣陰沉沉的,好像有不好的事要發(fā)生。

  果然,陳老師進班后,疑惑的問:“大家怎么這么安靜?”班長向圖書角努了努嘴,陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書角的一塊恐龍化石不見了。

  陳老師怒發(fā)沖冠,發(fā)出獅吼神功:“誰干的?”同學們你看看我,我看看你,齊齊的搖了搖頭:“不是我。”忽然,愛打小報告的唐琨一躍而起,大聲說:“是劉俊赫干的,他可調(diào)皮了,十次壞事九次是他干的.!”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起,指著唐琨大聲說:“你不要誣陷我,我告訴你,十次壞事,一次也不是我干的,這些壞事都是張哲源干的!闭f完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當吃瓜群眾,沒想到箭向自己射來,箭都來了,豈有不擋之理?他漲紅了臉,拍著桌子大喊:“我看是唐琨干的,他最先起來,肯定是心虛。”三人吵得不可開交,底下人也吵了起來。班長大喊:“是誰干的,查一下身子不就好了嗎!边@時,一個聲音吞吞吐吐的說:“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石!”原來是李政宵,全班同學議論紛紛,教室混亂不堪。陳老師大聲地說:“李政宵也是出于好心,好了,此事到此為止!

  你看,這是件“趣事”嗎?

班級作文300字 篇4

  我最敬佩的同學,他不僅會唱歌、畫畫,成績也非常的好,平?此郧傻臉幼,其實私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個人就是我們班的情歌王子─黃詠揚。

  在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫到一半,就隱隱約約的聽到他在模仿明星唱歌,聽著聽著,常常不自覺的就笑了,連寫到哪里都忘了。有時候,我看不清楚老師在黑板上寫的字,或遇到不懂的`問題,只要問黃詠揚,他一定會很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺得嘖嘖稱奇的是,他畫的畫栩栩如生,簡直就是從游戲里飛出來的,真是太厲害了!盡管黃詠揚的優(yōu)點多到說不完,但他有時還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時間偷偷講話,被老師處罰呢!

  我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚也是!只要多學習別人的長處,就能不斷的成長及進步!所以在欣賞別人時,也別忘了自己的優(yōu)點。

班級作文300字 篇5

  我很榮幸在403班學習,因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢?那就聽我娓娓道來吧!

  上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時,不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學,同學們看到我腳崴了,都紛紛跑過來幫助我,有的給我放書包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著同學們這么熱心,頓時,一股暖流涌上我的心頭。

  本周,我們班的'同學唐競雯一直沒來上課,因為她家發(fā)生了一件天大的事情,唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢做骨髓移植手術,在此之前,唐競雯3歲時得了腦瘤,也花費了不少錢,為此,她家已經(jīng)負債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競雯的父母幾乎絕望了,同學們聽了這件事,心情都沉重,有的同學流下眼淚。

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”在老師的帶領下,我們班進行了一次“愛心”捐款活動,同學們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過難關。

  關愛學生的老師,樂于助人的同學……這就是我們班,是一個當之無愧的愛心班級。

班級作文300字 篇6

  我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

  這個學期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學在編,后來其他同學看到手繩編得那么好看,就都跟著學了。

  這編手繩也不是誰都會,要是讓你自學,我想肯定沒幾個人會。我聽說有些人學會了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個非常聰明的人,很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂,試了好幾遍都不對,我就去請教付涵宇,她手把手的教我,經(jīng)過“名師”指點,一會我就學會了。

  有一次,我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結(jié),也很想學。我本來想向徐楚遙請教的,后來我一想:我爸爸最會打結(jié)了,平時他總教我,也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨,把平時爸爸教我打的結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的.特點,還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

  我學會之后,就教了很多同學打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個道理:互相幫助是一種美德。

班級作文300字 篇7

  3月12日上午,我們紅領巾小隊的隊員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒,就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了,就是領取樹苗,由于我們心急走得太快了,所以領到了只有幾個杈杈的`樹枝櫸樹。

  拿了樹苗,在工作人員的帶領下,我們來到了種植的地點。由于連續(xù)下雨,泥土都變成濕濕的,而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套,開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下,我們把一棵棵的小樹苗,放進了他挖好的一個個小坑里,然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去,把小樹苗的根都蓋起來,最后再在上面用腳踩幾下,把泥土踩實一點。做完這些,我們在許愿卡上寫了自己的名字和心愿,把它掛在小樹苗上。迎風吹來,一張張祝愿卡隨風飛揚,好像是小樹苗在感謝我們。

班級作文300字 篇8

  今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子,來到操場,潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了,只見我班一名同學搶到了球,帶球突破重重包圍直向?qū)Ψ交@球架奔去,:“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來,你看!我班有人情不自禁地跳起來,有人把身子往前一傾,大聲的叫著,臉都紅了,只見那位同學輕輕一躍起,抬臂,一扔:“太好了,進了!”大家歡呼著,:“呀,不好!”只見一位同學叫到,這一叫把們的目光移回賽場上,原來是球被五(3)的`人搶到了,我又氣又急,但轉(zhuǎn)念一想急又不是辦法,只有祈禱了,這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲,我不由的一哆嗦,這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員,這時我方球員非常著急,就這樣讓他進了一球,最后我們輸了,雖然我們輸了,但我覺得我們在思想上贏了他們班。

  真是一場有精彩,又有趣的比賽啊!

班級作文300字 篇9

  他的個頭不高,但長著一雙很大的眼睛,戴著一對藍色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計,他就是我們班里的機靈鬼小蘇。

  前兩天,英語課上楊老師通知,說在年級里面有一場英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個好朋友一起行動起來,組成團隊,準備節(jié)目,參加英語秀?梢,問題馬上來了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個個抓耳撓腮地想著,機靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等著聽好消息吧!”

  沒過幾天,機靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個個都佩服得五體投地。

  我們班的`機靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。

  數(shù)學課上,老師在下課時留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學一樣,苦思冥想了半天,沒有一點頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩,對我們說:“我還要寫題呢!”時間一點一點地過去了,機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對他說:“算不出來吧,還不早點出來玩。”誰知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了!

  這就是我們班的機靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?

班級作文300字 篇10

  開學了,我就是六年級的學生了,我走進了教學樓,張老師給了我一份分班通知,六年級的四個班分成了五個班,我被分到五班。

  我剛走進我的“大家庭”就感覺到了溫暖和諧的.氣息,我找了一個位置坐下來。楊老師進來了,楊老師先做自我介紹,然后開始發(fā)表他的長篇大論,其中印象對我特別深刻的是做人的道理,團結(jié)的力量和集體榮譽感。同學們在這個大家庭里相互幫助,同學之間說說笑笑就像是一家人一樣。

  雖然有時男生會和女生吵吵架,但那只是開開玩笑,同學們真是親得像一家人了,六年級五班就是這個大家庭。楊老師對我們說:“同學們,我們六年級五班是由大家組成的班級,大家庭應該相互幫助,相互尊重,我接到這個班集,就一定要為班集盡份力,使六年級五班成為年級第一。

  無論是在成績上、品德上,還是衛(wèi)生上,都必須是年級第一!”同學們開始激動了。“有沒有信心?”“有!”同學們熱血沸騰,都希望自己能為班集體盡份力。我們要成為年級第一!我們要為班集體增光彩!

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