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我的愛好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
我的愛好有很多，比如畫畫、剪紙、看書、跑步、打籃球、踢足球……其中，我最喜歡的就是看書、跑步和游泳。
我最喜歡看書了。有一次，爸爸媽媽晚上有事要出門，讓我9點(diǎn)睡覺，我答應(yīng)了。爸爸媽媽出門后，我就坐在沙發(fā)上看書。在書中，我一會(huì)兒變成了一條魚，在大海里自由自在地游泳；一會(huì)變成了一只鳥，在樹上唱著動(dòng)聽的歌；一會(huì)兒變成了一朵云，在藍(lán)天上悠閑自在地漂浮……正當(dāng)我沉浸在書的世界中時(shí)，我突然覺得有些不對(duì)勁，一看表，哦！我的天！都11:00了！于是，我趕忙去睡覺了。
我也很喜歡跑步。一有空，我就會(huì)在學(xué)校的跑道上一圈圈地跑著，直到跑不動(dòng)為止。
我還喜歡游泳。有一次我到游泳館游泳，從中午一直游到晚上。從游泳館出來后，晚風(fēng)吹在身上，冷得我直打顫。媽媽心疼地對(duì)我說：“下次游泳別游那么長時(shí)間，不然風(fēng)一吹會(huì)生病的'�！蔽艺f：“我多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，免疫力增強(qiáng)后就不會(huì)生病了。”媽媽只好說：“那好吧�！�
這就是我的愛好，你的愛好是什么呢？
我的愛好作文2
說起我的愛好有好多，但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說跳舞吧，因?yàn)橄矚g跳舞，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，我很用心地去學(xué)，既使動(dòng)作再難，也堅(jiān)持下去，把動(dòng)作學(xué)會(huì)。再一個(gè)就是我愛畫畫，有一次我畫得很專心，媽媽叫我吃飯，我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問題，搭配色彩。最后一個(gè)愛好是折紙，我會(huì)折小狗、小貓、還有樹，樹是先折一個(gè)長方形，然后再折三個(gè)三角形，一棵樹就折好了。這就是我的愛好，你呢？
我的愛好很廣泛，今天我給大家介紹一下我的三個(gè)愛好。
我的第一個(gè)愛好就唱歌，只要音樂響起，我就會(huì)情不自禁地跟著哼，雖然老跑調(diào)，但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情，緩解壓力，只要一唱歌，我整個(gè)人都快樂起來了。
我第二個(gè)愛好就是拍皮球，剛開始的時(shí)候，我只能拍一下。后來爸爸告訴我拍球的要領(lǐng)：眼睛要盯著球的.方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。
我第三個(gè)愛好就是畫畫，我喜歡畫小動(dòng)物，尤其是畫小鳥，每次畫小鳥，我就先把小鳥的頭先畫出來，然后再畫小鳥的嘴，最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。
我的愛好作文3
每個(gè)人都有自己的愛好，而我從小的愛好就是武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)能夠強(qiáng)身健體，長大了還可以用來防身。媽媽通過一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班，第一天去就趕上對(duì)打。老師看我是新來的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對(duì)打，出生牛犢不怕虎，我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向?qū)Ψ酱蛉�，而�?duì)方是左躲右閃，我心里美滋滋的，心想被我嚇到了吧？
可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一拳打在他的眼睛上，當(dāng)時(shí)他的眼淚也隨著掉了下來。完了手下重了，怎么辦？可是還沒等我反應(yīng)過來，只見對(duì)方一下把我抱起來，狠狠的'摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦�，我的頭像炸開了一樣痛，我哇的一聲哭了起來。媽媽把我抱了起來，跟我說：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說一邊流下了心痛的淚水�？匆妺寢屝耐吹臉幼�，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。
我的愛好作文4
說起愛好，那我的愛好就是游泳了。因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓�，也鍛煉了我的身體。我從小就愛玩水，一見水就特別興奮，我記得是在二年級(jí)的暑假里媽媽讓我學(xué)的游泳，我本來以為游泳是一件很好玩的事情，一點(diǎn)兒也不難，沒想到剛開始還真難學(xué)。
暑假的一天，媽媽帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。游泳之前先要活動(dòng)一下身體，媽媽說這樣可以防止下水后腿抽筋。剛下水時(shí)，我心里充滿了緊張和恐慌。跟我一起學(xué)的還有十個(gè)人左右，我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。教練說憋氣是學(xué)習(xí)游泳最基本的一步，基礎(chǔ)打好了，下面學(xué)起來就不難了。我們學(xué)的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動(dòng)，會(huì)把頭伸出水面換氣就行了。我們從打水開始學(xué)，劃手是費(fèi)力的一個(gè)動(dòng)作，我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)，漸漸的我學(xué)會(huì)了打腳，劃水，換氣。我就這樣游呀游，慢慢的我就學(xué)會(huì)了。但是我游得很別扭，像只鴨子在水里撲騰，不但游的不好看，還給嗆了幾口水。一旁的'教練看見了，走過來對(duì)我說：“別著急，慢慢來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練了起來，雖然不怎么好，但是心里不怎么害怕了，慢慢地就游的熟練起來，我和小朋友一起游泳，潛水，戲水，真是快樂極了。
我愛游泳，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹私训纳眢w，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
我的愛好作文5
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是籃球，你的愛好跟我一樣嗎？
至于喜歡上籃球，說來話長。四年級(jí)的興趣小組，我上了排球課，那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的好好的。但因?yàn)榕徘驁鼍驮诨@球場旁邊，所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。
終于，第三節(jié)課看不下去了，決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室，然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球，接著混進(jìn)籃球興趣小組，反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來的。
那里全是高手什么轉(zhuǎn)身，胯下都會(huì)，我呢，好像有籃球的天分，學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的， 就讓他當(dāng)我的.師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了，每天吃包都要和他單打，直到連續(xù)續(xù)打贏他三場為止。打了一個(gè)星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時(shí)候的我就是屢教不改，每天都被罵。終于，我打敗了師傅。
這個(gè)因該能說明我的愛好，但下面那個(gè)也不例外。
有一次我去一個(gè)同學(xué)家，那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天，所以沒人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場：先把籃子粘在墻壁上，在用粉筆化成籃球場，最后把皮球當(dāng)成籃球。“哈哈哈哈！”原來是譚宜灌籃啦，接著又一個(gè)灌籃……。
籃球，這個(gè)愛好難道不好嗎？
我的愛好作文6
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán)，我想進(jìn)管樂團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開會(huì)�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅(jiān)持�！蔽艺f：“好的，我一定會(huì)的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_始老師講的知識(shí)很簡單，一個(gè)音符、長音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的.同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我想學(xué)，我想學(xué)。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)�！痹谖业膱�(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的愛好作文7
生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛�。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.。蘇老師又投訴媽媽，布置我的作業(yè)沒完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“孩子，要想彈出歡樂的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力�！蔽衣犃税职值脑挘露Q心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏，就這樣過了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表揚(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
我的愛好作文8
愛好，每個(gè)人都會(huì)有，但每個(gè)人和每個(gè)人的愛好不一樣，我的愛好有兩個(gè)，一個(gè)是寫毛筆字，一個(gè)是看書，我今天就給大家說說我這兩個(gè)愛好。
第一個(gè)，寫毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí)，我就在貓吃魚畫室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字，每次都是越寫越好。下課后，李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè)，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習(xí)慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個(gè)，讀書。這個(gè)愛好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書角有許多學(xué)校給買的書，放在班里，在那時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒，可是一共才三本，幾個(gè)星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級(jí)，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發(fā)生的各種事情；在五年級(jí)，我又開始看了沈石溪的動(dòng)物小說，生動(dòng)有趣，還看長青藤國際大獎(jiǎng)小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的`故事。
我覺得我的愛好已經(jīng)充實(shí)了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
我的愛好作文9
我的興趣愛好廣泛，喜歡看書，畫畫，唱歌，彈琴和騎自行車等等，在這些愛好中，我最喜歡的是看書。
大概一歲半開始，我就喜歡看書了，媽媽給我買了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì)忘記玩玩具。沒多久，我就全部認(rèn)識(shí)了這些書。奶奶只要說出書名，我就會(huì)找到這本書。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說謊話等很多生活禮儀。
后來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì)自己看書，但是每天睡覺前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽，每次聽著聽著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺，爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的'書。感覺很多故事我真的百聽不厭，百看不厭。
現(xiàn)在我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，自已能看更多的書了，媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車》等好多好多書，雖然現(xiàn)在功課變多，我看書的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書，只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書，靜靜的看一會(huì)。
書是我的好朋友，我會(huì)讓看書的習(xí)慣一直沿續(xù)下去，永遠(yuǎn)與書做伴！
我的愛好作文10
說起愛好我倒是有很多，畫畫、看書，還有游泳等。其中我最大的愛好是看書了。
有一次，我和媽媽一起去書店看書，我跑到一個(gè)書柜前拿了本名叫《假如給我三天光明》的'書，就坐在椅子上看了起來。
書里面的小女孩海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病，從此雙目失明，又聾又啞，脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書里，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)臉上露出一絲不開心樣子。媽媽走了過來問我在看什么書？看得這樣津津有味的，我沒有說話，媽媽以為我不想告訴她，然后走了。其實(shí)我看書看得太認(rèn)真了，沒有聽到媽媽說話。
時(shí)間過得真快，我還沉浸海倫和安妮老師的故事里。媽媽又走來說，你看了兩三個(gè)鐘頭了，我們要回家吃飯了，她看到我又是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，馬上從手上奪走了書，這下我才反應(yīng)過來，她說走，回家去。再看一下嗎，就一下。媽媽說不可以，那你幫我買了這本書好嗎？媽媽猶豫了一會(huì)兒，說那好吧，看你這么愛看這本書我就幫你買了吧。我開心極啦。
回家的路上我還一邊走一邊看呢！
我的愛好作文11
每個(gè)人都有愛好，我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學(xué)的時(shí)候，我蹬腳的時(shí)候沒有掌握好平衡，很容易摔倒�；臅r(shí)候，開始我沒有按照教練教的去做，姿勢(shì)也不規(guī)范，控制不好速度，速度一快時(shí)，一不小心滑倒了，雖然穿著護(hù)具，但還是把膝蓋磕破了，這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后，我嚴(yán)格遵照教練的要求去做，身體輕微向前傾斜，雙手背后，掌握好平衡，依次邁出左右腳，終于我沒有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑，很興奮，經(jīng)常去小廣場練習(xí)輪滑，還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個(gè)愛好是手工制作，如折紙，剪紙，做軟陶，和一些簡單的小制作，在空閑時(shí)間，我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè)；有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上；家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶，看起來栩栩如生；我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來，裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏，可以用來計(jì)時(shí)。在制作過程中也會(huì)遇到小挫折，但是我堅(jiān)持做下來了，當(dāng)制作成功時(shí)，我心里很高興，也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作，不僅鍛煉了身體，它們給我的`課余生活帶來了許多樂趣，使我的課余生活豐富多彩，讓我更加自信。
我的愛好作文12
一天，媽媽問我：“你要不要學(xué)吉他啊？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對(duì)音樂的.認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“老師說的很對(duì)，慢慢學(xué)�！币惶欤以诮淌依锞毤�，老師走到我面前對(duì)我說：“彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽后我更堅(jiān)定了信心，更加賣力地去練習(xí)彈奏。
有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來，一切皆有可能。
我的愛好作文13
我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個(gè)愛好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球？因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球，對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想：“自己肯定會(huì)被打敗的，”可是，他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉(zhuǎn)到開心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個(gè)羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的'，我就和媽媽說：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課，我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候，我一直在鉤腳，教練說我不可以鉤腳，不然腳就會(huì)受傷的，我聽了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了，我還學(xué)會(huì)了救球的方法，我非常的開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛好豐富了我的業(yè)余生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。
我的愛好作文14
一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。
我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語文成績很好（現(xiàn)在也是哦），所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重。
從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒有的特殊經(jīng)歷，我內(nèi)心是壓抑的.，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個(gè)念想就被打消了。在這個(gè)世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它，更要付諸于行動(dòng)，將它做的更有意義。
我就打算將來當(dāng)個(gè)作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。
當(dāng)然，這不是輕而易舉就能辦到的事�。∥业淖魑墓Φ撞⒉惶詈瘢晕疫�需要?dú)v練，需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過程會(huì)很漫長，很艱辛，不過我會(huì)努力的！
我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會(huì)為了它努力奮斗！
我的愛好作文15
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是玩滑板�；逯灰p輕地用腳搖來搖去，就能滑得很快。
寒假的時(shí)候，我去石家莊玩。我和伯伯的.孩子去公園玩，看見有許多人在玩滑板，那個(gè)時(shí)候我是的一次看見滑板這個(gè)東西。我看見那些人很厲害，但我不知道怎么玩，我充滿著好奇心，很想玩！不過，我伯伯家就有。開始我不知道怎么玩，開始玩，我老是摔倒，甚至把膝蓋都摔出血了，不過我沒有放棄，我差不多練了一天終于會(huì)了！
新年到了！我叫爸爸買一臺(tái)給我玩，可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買。那時(shí)我和噠噠去超市了，我回來的時(shí)候看見了裝滑板的袋子，我急迫的問爸爸，他跟我說：“我買了一臺(tái)滑板，讓你弟弟那去玩了�！蔽腋吲d的跑去找弟弟，他在公園里玩，我飛快的跑過去那里，讓他給我玩，我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了！
后來我看見有人會(huì)翹板，他們遇到比較高一的地方就會(huì)翹板！我自己拿著滑板偷偷的去練習(xí)，我練了好就才會(huì)！
回到家后的一天，同學(xué)來找我玩滑板，我已經(jīng)會(huì)翹板了！我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處！我跟同學(xué)說：“我們?nèi)デ懊嫱姘桑 焙呛�，太好了，前面能翹板了！我要炫耀一下我的厲害！我說：“我們比賽誰先到前面那里，沖啊”！我高興過頭！居然在那里翹不個(gè)摔倒了！好痛��！同學(xué)還取笑我！但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的！加油努力練習(xí)才行，我終于達(dá)到了厲害的程度了！每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名，他們都輸給我啦！
�。』逭媸翘猛媪�！
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