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我的愛(ài)好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字,都是在同一條線上,都是要用毛筆的。
我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的,是媽媽帶著我去學(xué)的,我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的'。學(xué)了一些,我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了,有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū),書(shū)上也有著名的畫(huà)家,有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng),他的名字我差不多都全忘記了,我也忘記他的手為什么斷了,是右手,他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的,但是他的右手已經(jīng)斷了,沒(méi)有用了,他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà),這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。
我剛開(kāi)始是在入門(mén)班,我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院,教我們的是裴老師。
他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法,比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù),有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù),先教這一些樹(shù),我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的,那些樹(shù)葉千變?nèi)f化,真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形,再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西,有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà),也是各種各樣的,千變?nèi)f化啊!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生,慢慢地,我又變成了中級(jí)班的了,我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了,慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字,我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。
時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步,有一次,媽媽叫我吃飯,可是我沒(méi)有吃飯,還在畫(huà)國(guó)畫(huà),這不止一次,很多次。
這樣我心靜了許多,也交了很多的朋友。
我的愛(ài)好作文2
我有許多愛(ài)好,我喜歡唱歌,我喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡讀書(shū)……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。
自從8歲那年我學(xué)會(huì)了游泳,每年一到暑假,我便迫不及待地纏著媽媽帶我去游泳。我特別喜歡游泳,因?yàn)槲乙贿M(jìn)入水中就感覺(jué)自己像一條小魚(yú)一樣,那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
今天,媽媽終于答應(yīng)帶我去游泳了,我高興極了!一來(lái)到游泳池,我興奮地一頭扎進(jìn)水里,痛快地游了起來(lái)。一開(kāi)始,我覺(jué)得水有點(diǎn)涼,有點(diǎn)不適應(yīng)。慢慢地,我適應(yīng)了水溫,速度也越來(lái)越快了。旁邊有一個(gè)剛學(xué)游泳的小朋友,羨慕地給他爸爸說(shuō):“爸爸,你看,哥哥游得多好啊,我也想像他那樣!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。想想我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,也羨慕過(guò)那些游的.比我好的大哥哥。那時(shí),我第一次去泳池,教練先教我學(xué)悶水,我心里害怕極了,根本就不敢把頭埋在水里,教練看到我害怕的樣子,就把我叫到身邊,說(shuō):“不用緊張,你深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身體自然就會(huì)飄起來(lái)了,你不試試,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!蔽衣(tīng)了教練的話,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心這次一定要成功。我按照教練說(shuō)的,一口氣悶了下去,身體立刻就浮了起來(lái),我終于克服了心理的恐懼,學(xué)得越來(lái)越好了,教練也對(duì)我刮目相看,我漸漸愛(ài)上了游泳。想到這兒,我就對(duì)身旁的小弟弟說(shuō):“小朋友,哥哥剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也有些害怕,但是只要你克服恐懼,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)會(huì)游泳!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
我知道我為什么喜歡游泳了,不但是因?yàn)槟芟耵~(yú)兒一樣自由自在,更因?yàn)閷W(xué)游泳讓我懂得了,做任何事都不能輕易放棄,要鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最后的成功!
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的.。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。
果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛(ài)好作文4
我的另類(lèi)愛(ài)好不僅能有利于我的健康,還能發(fā)出清脆悅耳的“歌聲”,這個(gè)另類(lèi)愛(ài)好就是——叩牙齒。
從早到晚,每一個(gè)角落無(wú)不聽(tīng)見(jiàn)“嗑嗒嗑嗒”的聲響,瞧,我正在津津有味地叩牙齒呢!媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“叩牙齒可以把自己的身體叩得棒棒的,不會(huì)傷風(fēng)感冒!睆哪菚r(shí)候起,叩牙齒便無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我嘴中久久回蕩。
漸漸地,媽媽厭煩了這種機(jī)器般“嗑嗒嗑嗒”的聲音,開(kāi)始了對(duì)我的禁止令:務(wù)必停止叩牙齒。但是叩牙齒的滋味使我流連忘返,總是時(shí)不時(shí)地叩幾下,然后在被媽媽發(fā)現(xiàn)之前裝出一副若無(wú)其事的模樣,就連聽(tīng)音樂(lè)呀,看書(shū)呀,澆花呀這些零碎般的時(shí)光也沉浸在叩牙齒中。
在一個(gè)月明人靜的深夜,我偷雞摸狗似的摸著墻沿來(lái)到衛(wèi)生間。這時(shí)我腦袋可清醒著呢!因?yàn)楹脦滋於急粙寢尪⒌盟浪赖,就連滿屋子的空氣都覺(jué)得沉悶!靶液脹](méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn),趕緊趁此時(shí)機(jī)叩牙齒吧!”我話音剛落,緊接著就是“嗑嗒嗑嗒”的合唱表演了。我叩了足足有三分鐘,那股勁兒真是自由,真是痛快,真是放肆,好幾天了,都沒(méi)有這么爽快過(guò)。突然耳邊傳來(lái)一聲嚴(yán)肅的聲音:“雅文,你在干什么?我都睡不著了,在你口中清脆的.歌聲傳到我耳朵里就會(huì)變成噪音啦!”媽媽醒了。媽媽像趕山羊似的,將我這只可悲的“小山羊”趕到了“羊圈”。“哎!看來(lái)往后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到牙齒歡快的笑聲了,只能與叩牙齒說(shuō)再見(jiàn)了!蔽逸p聲地嘆息道。
就這樣,我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了結(jié)了我與牙齒這段奇緣。再見(jiàn)了,我最?lèi)?ài)的叩牙齒的滋味。
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好有很多,比如:旅游、看書(shū)、做小制作等等。但是,我還是更喜歡養(yǎng)花。
暑假里我們一家要到杭州去游玩五天,旅游是最快樂(lè)了。可是,去旅游了,我的花就沒(méi)人照看了。五天回來(lái),我的花成什么樣子我都想得出來(lái)了。爸爸提議讓我放到我的一個(gè)好朋友家去?墒俏业腵朋友不喜歡養(yǎng)花又不懂養(yǎng)花,給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以,我不放心把花放到朋友家去養(yǎng)?墒,我留下來(lái)的話,我就不能去杭州游玩了;但如果我不留下來(lái)的話,那些花就沒(méi)有人照看,會(huì)枯萎會(huì)死亡。我應(yīng)該選擇去旅游,放棄花兒,還是應(yīng)該選擇照顧花兒,放棄去旅游呢?我再三考慮,決定放棄去旅游,留在家里照看花兒。
那幾天真是高溫天,我每天精心照看花兒。早上早早地從陽(yáng)臺(tái)把花兒搬到客廳里,生怕被火辣辣的太陽(yáng)曬蔫了。中午高溫40度,我打開(kāi)空調(diào),給花兒降溫。傍晚,我又把它們搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它們得到雨落的滋潤(rùn)。雖然我為了花兒,一天到晚忙得滿頭大汗,但是看到花兒那神采奕奕的樣子,我是多么開(kāi)心自豪!晚上,媽媽打電話給我:“瀟雪,一個(gè)人在家寂寞嗎?我和你爸爸在杭州玩得可開(kāi)心啦!這次你不來(lái)杭州旅游可惜了。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)依镉心敲炊嗟幕ㄅ惆橹以趺磿?huì)寂寞呢?看著它們?cè)谖业呐嘤绿焯炜鞓?lè)成長(zhǎng),我高興還來(lái)不及呢!”媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言。
養(yǎng)花成了我暑假生活的重要活動(dòng)。鮮艷的花兒清新了空氣,美化了家園。在我不開(kāi)心時(shí),只要一看到美麗的花兒,什么煩惱就沒(méi)有了。養(yǎng)花,還讓我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。養(yǎng)花有那么多好處,我能不喜歡嗎?
我的愛(ài)好作文6
我的心里有一個(gè)秘密花園,里面百花齊放、五彩繽紛!其中,開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。
沒(méi)錯(cuò),我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)!
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因?yàn)槟赣H送了我一本畫(huà)冊(cè),里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致,讓我慢慢地對(duì)畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊(cè)之后一次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊(cè)開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后,一個(gè)草稿畫(huà)好了,我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙,然后再用另一只手拿起畫(huà)冊(cè)看了幾眼,雖然不怎么像但也還行,有待進(jìn)步。
為了提升我的畫(huà)技,每天放學(xué)后我都會(huì)努力的練習(xí)。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對(duì)繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習(xí),一天天過(guò)去了畫(huà)冊(cè)里的人物幾乎都被我臨摹完了,畫(huà)冊(cè)也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢(xún)否可以給我買(mǎi)新的畫(huà)冊(cè),一開(kāi)始母親是拒絕的`,我因?yàn)檫@件事而難過(guò)極了,幾天都不想說(shuō)話。
母親看不下去,終于給我買(mǎi)了新畫(huà)冊(cè),我接過(guò)的畫(huà)冊(cè),一蹦三尺高,開(kāi)心的合不攏嘴,心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯,因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)步,于是我就又向母親提出了報(bào)畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應(yīng)了!
我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我成功了!我畫(huà)出了當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品,這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),我都會(huì)生出一種自豪的感覺(jué),但是后來(lái),我搬了新家,再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了,但我并不難過(guò),因?yàn)槲視?huì)更加的努力畫(huà)出更好的作品!
你看,在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠(yuǎn)都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵!
我的愛(ài)好作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有些人喜歡繪畫(huà)。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書(shū)。
書(shū)籍就像知識(shí)的海洋。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這將使我們看到更多,并有更多的想象力。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗鼈冐S富了我們的想象力。因?yàn)闀?shū)讓我們了解了人類(lèi)的真相。因?yàn)闀?shū)給了我們聰明的頭腦,我們不會(huì)把事情搞砸。因?yàn)闀?shū)......
書(shū)籍有許多優(yōu)點(diǎn),但我們應(yīng)該更喜歡它們。
我是超級(jí)書(shū)呆子!有一次,我和媽媽、姐姐去了書(shū)店。我一到書(shū)店,就被琳瑯滿目的書(shū)籍所吸引,并看著它們。很快,我找到了一本我喜歡的書(shū),并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時(shí)間了。
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽來(lái)催促我。要不是我媽媽來(lái)了,我不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。這還不夠。
我母親催促我:哦,快點(diǎn)!”
我的眼睛仍在看這本書(shū)。差不多,差不多。”
母親生氣了。你會(huì)看到多久?”
我咬緊牙關(guān):再看一會(huì)兒!來(lái)吧。”
母親嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):你還有10分鐘!”
十分鐘后,我母親再次催促我:去吧,10分鐘!
“嗯哼。馬上!
“別著急,走吧!”
“等等,就幾句話!蔽矣憙r(jià)還價(jià)。
媽媽著火了。我們走吧!否則,你不會(huì)回家。如果我不再離開(kāi),我就回家。你自己看這里。不要回家!”
我別無(wú)選擇,只好把書(shū)放回原處,不情愿地離開(kāi)了。
還有一次,在家里,我隨便找了本書(shū),坐在沙發(fā)上看。瞧,快到吃晚飯的`時(shí)間了。我母親在樓下叫了我?guī)状,我含糊地回答,但我仍在看?shū)。當(dāng)我看到我的肚子咕咕叫時(shí),我下樓去吃飯。
這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識(shí)我嗎?
我的愛(ài)好作文8
我有一個(gè)很普通但是對(duì)我很有意義的愛(ài)好—─畫(huà)素描。
自我在兩三歲時(shí),我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫(huà)和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫(huà)和深藏奧秘的抽象畫(huà)時(shí),心中不由得升起了一種愛(ài)慕之情,便停下了腳步細(xì)心地觀察,這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來(lái)用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子。
過(guò)了一段時(shí)間,我想:也許我可以讓媽媽畫(huà)我想畫(huà)的'東西,想到這個(gè)點(diǎn)子后,我想象著可以用自己的意識(shí)去畫(huà)一幅我想畫(huà)的畫(huà)時(shí),我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學(xué)后,我便纏著媽媽?zhuān)研睦锬墙^妙的點(diǎn)子迫不及待地說(shuō)了出來(lái)?粗壹鼻械哪抗,媽媽也不好拒絕,于是啟程了我繪畫(huà)的第一步。
每天,媽媽在接我的時(shí)候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個(gè)繪畫(huà)工具親密配合,創(chuàng)造了我無(wú)窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
在那個(gè)時(shí)候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼,但是我更希望的還是能畫(huà)出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫(huà)一個(gè)奧特曼。
隨著我的成長(zhǎng)的步伐越來(lái)越快,我的要求也就越來(lái)越高,媽媽也就覺(jué)得這樣的畫(huà)法越來(lái)越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫(huà)的樂(lè)趣的。
從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫(huà)的第二啟程,也是最重要的一步—─獨(dú)立繪畫(huà)。
在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè),并讓繪畫(huà)成了我的一種愛(ài)好。
我還去過(guò)一次美術(shù)的會(huì)展,在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像,真讓人堪稱(chēng)奇妙。
漸漸地,我開(kāi)始走向素描的道路,素描告訴了我一個(gè)道理:盡管是點(diǎn)、線這種再普通不過(guò)的事物,也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,它們總會(huì)給予我們一種動(dòng)力。當(dāng)我們想起它們時(shí),身上總會(huì)有那么一股不可思議的力量推動(dòng)著我們前進(jìn),促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的愛(ài)好只有一個(gè),很普通也很有趣。在空閑的時(shí)候,我總是喜歡收集一些長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞。單詞本被我寫(xiě)的滿滿的',心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂(lè)滋滋的。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)經(jīng)?既嗟箶(shù)。因此我對(duì)英語(yǔ)也就產(chǎn)生了厭惡感,甚至看到英語(yǔ)書(shū)都想撕了它。父親叫我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課?墒牵驮谀硞(gè)經(jīng)意間,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學(xué)方法,平時(shí)對(duì)我也十分嚴(yán)厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會(huì)經(jīng)常被老師說(shuō)哭。不過(guò),我因此得到了一個(gè)很好聽(tīng)的英文名,可可。老師在上課提問(wèn)時(shí),經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來(lái)越多,背英語(yǔ)單詞也不知不覺(jué)中記得很牢固。我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語(yǔ)圖書(shū),第一次和外國(guó)人交流。后來(lái),一提起英語(yǔ)我就來(lái)勁,看著自己的單詞本,忍不住去翻開(kāi)鞏固幾個(gè)單詞。我想這也是促使我有了自己的夢(mèng)想——翻譯家,盡管很遙遠(yuǎn),但是我總是會(huì)一步一步的向前走。
父親和母親看著我這么愛(ài)積累單詞,平時(shí)也會(huì)出點(diǎn)單詞考我。有時(shí),我可以很快拼出那個(gè)單詞并且說(shuō)出它的意思,但是免不了背不出來(lái)的時(shí)候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂(lè)乎。
愛(ài)好就像光,一點(diǎn)一點(diǎn)透過(guò)你的心房,帶來(lái)陽(yáng)光的喜悅;愛(ài)好就像誰(shuí),一滴一滴滴進(jìn)心田,帶來(lái)生的希望;愛(ài)好就像……總之,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愛(ài)好來(lái)豐富生活的色彩。
我的愛(ài)好作文10
做為一個(gè)追求美麗的女生,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我不大的情況下,每一次她帶我去玩,經(jīng)過(guò)河濱兒童游樂(lè)場(chǎng)的情況下,我一直喜愛(ài)跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋,任她怎樣拉呀,拽呀,我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱,提前準(zhǔn)備回家了情況下,.我依依不舍的跟隨媽媽回來(lái)。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依,老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。
之后,媽媽見(jiàn)我是確實(shí)喜愛(ài)跳舞,便幫我報(bào)了興趣班。好似魚(yú)群喜愛(ài)在深海里暢游一般,來(lái)到舞蹈培訓(xùn)班的我,別說(shuō)多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫(xiě)完工作,便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課,我全是比老師來(lái)的還早,而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的舞蹈越跳越好,每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心,那類(lèi)備受關(guān)注的覺(jué)得,那實(shí)在太美好了,另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂(lè)。
如今,我專(zhuān)研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人,好似翩翩飛舞的小精靈一般,令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看,學(xué)了又學(xué)。以前的`我只致力于舞蹈,覺(jué)得把老師教的舞步如出一轍就可以了,可自打看過(guò)楊麗萍老師《孔雀》,我明白對(duì)不起,原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步,只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人,感柒人,除開(kāi)幽美的型體和舞步外,最重要的剛好是舞蹈家的觀念,是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法,他說(shuō),我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),要是我是真心實(shí)意喜愛(ài)跳舞,她便會(huì)一直適用下來(lái)。
為了更好地媽媽?zhuān)恿俗约旱男睦,我一定?huì)一直一直的往下跳,直至變成和楊麗萍老師一樣,可以跳出來(lái)舞之生命的那一刻!
我的愛(ài)好作文11
我是一個(gè)活潑的小男孩,我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內(nèi),一個(gè)小小的身軀,顫巍巍地拿著一塊球拍,心里滿是害怕,那時(shí),我才一年級(jí)。
一開(kāi)始打羽毛球,是爸爸媽媽為了讓我強(qiáng)壯一點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太瘦了。每天放學(xué),我媽都會(huì)把我送到羽毛球老師那兒,讓我去學(xué)。那里也有很多的大哥哥大姐姐,我也不大善于和陌生人交流,所以我學(xué)了幾節(jié)課就不想去了。
二年級(jí)了,我也長(zhǎng)大了,也懂事了一點(diǎn),我媽又把我送到老師那里,不過(guò),這次是每周去一次。我開(kāi)始練習(xí)揮拍,并不是拿起球拍亂打一通,而是先要側(cè)身,再掛拍,揮拍。我也不明白為啥要這樣做,只是照老師的做就行了。等我學(xué)好了揮拍,老師就把球給我發(fā)過(guò)來(lái),再讓我側(cè)身,掛拍,揮拍。這時(shí)候,我的動(dòng)作也很僵硬,看起來(lái)很不自然。但是那會(huì)兒,我的心里少了些不情愿。
三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢懂得了這一套動(dòng)作的含義,掛拍是為了先蓄力,這樣揮拍的時(shí)候才能更有力地?fù)]出去。隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)羽毛球知識(shí)也懂了血多,我學(xué)會(huì)了高遠(yuǎn)球,吊球,殺球,放網(wǎng),鉤對(duì)角……其實(shí),打羽毛球還挺好玩的!
到了四年級(jí),也就是現(xiàn)在,我對(duì)羽毛球的興趣越來(lái)越濃厚,我水平也越來(lái)越高,我媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了,我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)什么比賽,但我相信以后能越來(lái)越好。
課余時(shí)間里,我也很喜歡看羽毛球比賽,2020年的`里約奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽我也看了,我最崇拜的單打運(yùn)動(dòng)員是林丹和諶龍,在半決賽上,林丹相遇馬來(lái)西亞的老將李宗偉,而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像,羽毛球也成了我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
我以后要多去打打羽毛球,通過(guò)打羽毛球,我還認(rèn)識(shí)許多好朋友,也更加活潑了,我喜歡打羽毛球,這是我將一直堅(jiān)持下去的愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛(ài)好。有的愛(ài)玩樂(lè)器;有的愛(ài)唱歌、跳舞;還有的愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)字……我的愛(ài)好比較特殊——我愛(ài)畫(huà)動(dòng)漫人物。
說(shuō)起來(lái),自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來(lái),就一直在一點(diǎn)一滴地努力著!雖然這個(gè)愛(ài)好很普通,但是想畫(huà)好它,還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開(kāi)始想畫(huà)好動(dòng)漫人物的?又是為什么想畫(huà)好它的呢?現(xiàn)在回首好好想一想,那時(shí),我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。然后,我又看看自己畫(huà)的人——這能算人嗎?一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)得像“火柴人”一樣的,呵呵,自己看了都想笑。那時(shí)候,畫(huà)女生就把身體畫(huà)成梯形當(dāng)裙子,再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾,然后加上四條線一樣的四肢;要是畫(huà)男生的話,就把身體改成一個(gè)橢圓,再給他的“光頭”上畫(huà)幾根“毛”,然后又一次加上四條線一樣的四肢,就完成了!所以“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”。哪侵,我就開(kāi)始想要畫(huà)好畫(huà)了。
但是夢(mèng)想的“船”剛剛開(kāi)始起航時(shí)總是不那么順利。我畫(huà)出的人物并不好看,甚至比原來(lái)還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過(guò)從這之后,我便開(kāi)始“自主研究”畫(huà)法了。
還記得在快上小學(xué)的時(shí)候,我的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的.時(shí)間給人物加上了劉海,把手臂和腿畫(huà)得比較真實(shí),加上脖子,把裙子畫(huà)得真實(shí)一些。然后,我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里,又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫(huà)得生動(dòng),F(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫(huà)得很像了,在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。
但是我畫(huà)的人物風(fēng)格和電視上播出的還是有些區(qū)別的,下一步還要提升動(dòng)漫男生的畫(huà)法。我覺(jué)得我的“夢(mèng)之船”只航行了一小半的路程,還需要繼續(xù)努力像前方開(kāi)去……
我的愛(ài)好作文13
我喜歡畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有什么興趣,就那樣坐著,拿著根筆畫(huà)那么久,有時(shí)候一下午都畫(huà)不完,太無(wú)聊了,有這個(gè)時(shí)間我干什么不行,非得畫(huà)畫(huà),但是,我的媽媽卻很希望讓我學(xué)一下畫(huà)畫(huà),安安靜靜,踏踏實(shí)實(shí)的干一件事,雖然小時(shí)候的我并不理解,但卻只能聽(tīng)媽媽的話,去參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)班……
陳卓是我在班上認(rèn)識(shí)的人,她心很細(xì),為人正直,很受大家的喜歡,皮膚不是很白,帶著一個(gè)眼鏡,眼睛不大不小,短短的頭發(fā)很是利落。
記得一次,老師讓我們臨摹一張大師的畫(huà)作,很復(fù)雜,但也很好看,當(dāng)?shù)弥覀円R摹這副畫(huà)時(shí),教室里一片哀嚎,老師沒(méi)有理會(huì)我們,把畫(huà)的.復(fù)印件發(fā)給每一個(gè)人,又發(fā)了一張紙,所有人都埋頭開(kāi)畫(huà),我雖然不想畫(huà),卻也不想被老師批評(píng),只好埋頭苦畫(huà)。
我感覺(jué)自己畫(huà)了好久,便抬頭東張西望,卻看大家都在自顧自的畫(huà),包括我身邊的陳卓,她畫(huà)的很認(rèn)真,和我的潦草相比,她畫(huà)的真的非常仔細(xì),我撇撇嘴,只好接著畫(huà),時(shí)不時(shí)抬下頭,真的感覺(jué)度日如年,終于,可以課間休息了,大家一窩蜂的沖出教室,我也興奮的看向陳卓,問(wèn)道:"畫(huà)完了嗎,出去玩吧"陳卓搖了搖頭,說(shuō)到"先等會(huì),等我再畫(huà)一下""可是你已經(jīng)畫(huà)的夠好了,別畫(huà)了""老師不是說(shuō)過(guò)嗎,沒(méi)有只有更好,既然開(kāi)始畫(huà)了,就要畫(huà)細(xì)致,不要辜負(fù)自己付出的時(shí)間……"我聽(tīng)了她的畫(huà),不出聲了,過(guò)了一會(huì),又自己默默坐下,拿起筆……一筆,兩筆,三筆……
從此……我慢慢喜歡上了畫(huà)畫(huà),陳卓那句話,卻印在我的腦!
我的愛(ài)好作文14
說(shuō)起愛(ài)好,大家應(yīng)該都不陌生,每個(gè)人都各有所長(zhǎng),都有自己的天賦。而有時(shí)家長(zhǎng)為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛(ài)好,屏蔽了孩子的自由,當(dāng)然我也不例外。
記得那是在前年冬天,老師向我們說(shuō):“學(xué)校要舉辦社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數(shù)等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名!”話音剛落,我便舉起了手,說(shuō):“老師,我要報(bào)名詩(shī)詞社團(tuán)!崩蠋熣f(shuō):“好,這個(gè)名額就給你了,要努力哦!”
晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報(bào)喜訊;“媽媽?zhuān)覉?bào)名了詩(shī)詞社團(tuán),據(jù)說(shuō)優(yōu)秀團(tuán)員還能參加比賽呢!”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就來(lái)了一句:“不允許!堅(jiān)決不允許!學(xué)習(xí)還沒(méi)搞好呢?還參加比賽?不可能!”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽同意了,但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”,保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。
在今后的日子里,我都用我的'課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī),練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號(hào)選手。
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。我的心情興奮極了!
回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的獎(jiǎng)狀拿給媽媽時(shí),媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了,說(shuō):“孩子,你有你的愛(ài)好,以后,你的愛(ài)好你自己做主!
在這里我也想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話:醒醒吧!望子成龍沒(méi)有錯(cuò),但要選好方向!耙徊较洛e(cuò),滿盤(pán)皆輸;一步走錯(cuò),終身必?cái)!”只有真正的與孩子談?wù)勑,了解他的?ài)好,再去努力。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼(ài)好,那么終有一天,您會(huì)看到您的孩子將會(huì)成為新世紀(jì)的雄鷹,在那一望無(wú)際的天空上,展翅翱翔!
我的愛(ài)好作文15
我的愛(ài)好很廣泛,但就是沒(méi)有一項(xiàng)最拿手的,每個(gè)都是擅長(zhǎng)一點(diǎn),上不上太好,但也還湊合。
學(xué)校正在舉行藝術(shù)比賽,比賽形式有畫(huà)畫(huà)和書(shū)法兩大類(lèi),形式和格式都不限,可以自由發(fā)揮,設(shè)置的是投票形式,只要票數(shù)達(dá)到要求,就可以將作品上交到總負(fù)責(zé)處評(píng)獎(jiǎng),還是省級(jí)的。
我想嘗試一下看看自己是什么水平,所以我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)類(lèi)的,起初我還不知道畫(huà)什么好,太難的我也畫(huà)不出來(lái),太簡(jiǎn)單也不好。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象,我瘋狂的開(kāi)始在手機(jī)上找他們的圖片,終于,我看到了一張簡(jiǎn)單的自畫(huà)像,操作簡(jiǎn)單,顏色搭配也適合,所以打算畫(huà)他們兩個(gè)。
經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于把它畫(huà)出來(lái)了,填充上顏色后發(fā)現(xiàn)相似度可以達(dá)到百分之九十,我都被自己的`畫(huà)技震驚到了,唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當(dāng)時(shí)拿錯(cuò)了顏色,有點(diǎn)格格不入了,但也不影響整體的畫(huà)風(fēng)。
將作品提交上去后,我發(fā)動(dòng)我的家族朋友紛紛給我投票,讓我達(dá)到了預(yù)定的票數(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的評(píng)選,我終于迎來(lái)了自己的名次:第三名。雖然名次不高,但重在參與,我也發(fā)現(xiàn)了自己畫(huà)簡(jiǎn)單的東西相似度還是挺高的,為自己增加了不少的自信心。名次并沒(méi)有影響到我的心情,反而我覺(jué)得很不錯(cuò),為自己第一次突破自己參加活動(dòng)感到驕傲,給自己鼓一個(gè)掌,激勵(lì)自己下次繼續(xù)努力。終有一天會(huì)收獲好的名次,不急在一時(shí),好好磨練自己才是最重要的。
也非常感謝給我投票的家人朋友們,要不是他們,我可能連晉級(jí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以,在這里,跟他們說(shuō)一聲謝謝。
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