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錯(cuò)誤為題的作文

時(shí)間:2024-01-22 09:22:00 題作文 我要投稿

錯(cuò)誤為題的作文范例4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的錯(cuò)誤為題的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

錯(cuò)誤為題的作文范例4篇

錯(cuò)誤為題的作文 篇1

  初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。

  指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……

  這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。

  馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢包。

  泥土的芬芳在腳下穿梭,陽光就顯得放肆些了。

  人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。

  越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。

  不曾想過,會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。

  他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無雙。夕陽把他的身影放大,拉長,在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。

  快門按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。

  他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來越近,他的面容也越來越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的.擦肩而過時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。

  就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。

錯(cuò)誤為題的作文 篇2

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

  數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業(yè),老師說明天他去開會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

  過了幾天老師開會(huì)回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這里,我的.心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請教家長、老師和同學(xué)啊!

  下課后,老師語重心長的對我說:“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會(huì)對你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫茫K于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對待錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤為題的作文 篇3

  人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤,而對待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對,只有勇敢面對,才可以把錯(cuò)誤根除。

  考試是老師最強(qiáng)的“法寶”,分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的“命根”。誰都想保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只等“江湖爭霸賽”——考試一到,便可大顯身手。

  怕什么偏來什么。英語老師突然宣布:“下午英語考試”!?一向英語不好的我豈能不急老師剛走0·01秒0,我便召集“英豪”,共商大計(jì)。我們稍作“部署”,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。

  次日老師把高分的'試卷發(fā)到了我的手中,本應(yīng)興奮的我卻高興不起來。回到家中媽媽看出了我的反常,便皺著眉頭,疑惑不解的問我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不;厥帯Uf還是不說我猶豫了。不要說,你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù),一個(gè)聲音從心里響起。說吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)誠實(shí)勤奮活潑,中的誠實(shí)二字。做人要誠實(shí),沒有誠實(shí)的人也就沒有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。

  媽媽聽后并沒有生氣,反而語重心長地教導(dǎo)我:“作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長的行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬不要自欺欺人”。聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。

  后來,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績。

  作弊這件事后,我對“人無信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤為題的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場的,可是那種立場卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的'證據(jù)。這樣一來反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會(huì)使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。

  生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺(tái)洗,女孩說我要是不來這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說不要讓孩子對家人灰心。

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