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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2024-01-22 14:46:03 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)作文400字【錦集7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書(shū)作文400字【錦集7篇】

讀書(shū)作文400字 篇1

  看了題目,你也許會(huì)說(shuō)讀書(shū)誰(shuí)不會(huì),看著書(shū)就行唄。不!你錯(cuò)了!

  我以前讀書(shū),既沒(méi)感情又沒(méi)認(rèn)真讀,遇到我不愛(ài)看的科普書(shū)籍更草草一看就了事。

  今年暑假,我在讀大學(xué)的表姐那借來(lái)幾本好書(shū),又沒(méi)認(rèn)真讀。過(guò)了幾天,表姐忍不住了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“璐怡,你這樣讀沒(méi)體會(huì)到句子、詞語(yǔ)中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語(yǔ),理解意思!迸叮∥颐靼琢,讀書(shū)認(rèn)真成績(jī)就好!其實(shí)這樣的理解也是錯(cuò)的。在暑期中,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)讀書(shū)的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧:

  首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書(shū)就會(huì)有感情,有了感情,文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會(huì)得到。

  其次,每次讀書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆,把文中的`好句子劃下來(lái),開(kāi)設(shè)一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫(xiě)作文時(shí),就不用愁沒(méi)好詞句,這樣不但讀了書(shū),還能學(xué)以致用。

  第三,讀書(shū)時(shí)要讀到哪里,心里有什么感受,應(yīng)該馬上在書(shū)本上做旁注,記錄自己的體會(huì),這才真正把書(shū)讀懂了。

  最后,你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號(hào)進(jìn)行修改。

  以上就是我在讀書(shū)中掌握的方法,請(qǐng)大家多提高貴意。

讀書(shū)作文400字 篇2

  讀了“八榮八恥”,知道“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”這一句話,這一句話深深地讓我會(huì)體到:只有讀書(shū)求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識(shí),不然的話,就會(huì)變得愚昧無(wú)知。我想,我們應(yīng)該喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。我記得,杜阿美曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)使人心曠神怡!

  有一句名言說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)有許多好處,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書(shū)中,我深深地感受到:書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,書(shū)是知識(shí)的天空,書(shū)是無(wú)垠的草原。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!笔堑,書(shū)可以陶冶人的情操,它能讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為,愛(ài)書(shū)是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的,書(shū)可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書(shū)真好!讀書(shū)使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,我要像敬愛(ài)的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書(shū)、學(xué)習(xí),掌握那淵博的知識(shí),長(zhǎng)大了以后,才能用我們的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們那親愛(ài)的祖國(guó)。

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),去書(shū)的海洋遨游吧!那時(shí)你會(huì)體會(huì)到莎士比亞的名言:“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有了太陽(yáng);智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!彼凵涞恼胬。

讀書(shū)作文400字 篇3

  光陰似箭,日月若梭。時(shí)光沖淡了一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)猶如把自我關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在理解魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的'疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)光,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。

  在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,我明白什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅僅能夠享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫忙。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?

  讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū),才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū),你的生活才有好處,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生。

讀書(shū)作文400字 篇4

  “做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!”,這是我聽(tīng)完著名作家薛家柱爺爺讀書(shū)節(jié)講座后的感想。

  今天,月光是多么的皎潔,星星是多么的燦爛,伴著夜色,我們來(lái)到了大禮堂,禮堂里擠滿了人,有家長(zhǎng),有同學(xué),有我們的老師,還有電視臺(tái)的記者……大家都不約而同地趕來(lái)了。

  這時(shí),薛爺爺來(lái)了!原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來(lái),接著,龐校長(zhǎng)朗誦著“點(diǎn)燈的人”,大家報(bào)以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺?shù)牡絹?lái)。講座開(kāi)始了,大家都認(rèn)真地聽(tīng)著,有的還低著頭,記著筆記;有的邊聽(tīng)邊思考著;精彩之處大家都報(bào)以熱烈的掌聲。

  薛爺爺告訴我們,一個(gè)人要想取得成功,要經(jīng)過(guò)兩步:第一步是他從小就要有遠(yuǎn)大的理想,薛爺爺接著就告訴我們,他當(dāng)作家的理想是小學(xué)五年級(jí)的`時(shí)候確立的。如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話,他到頭來(lái)一定是一事無(wú)成的,所以,我們要向薛爺爺學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了,不氣餒!

  這堂課,我還明白了一個(gè)道理:讀書(shū)是十分重要的,不僅可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以開(kāi)發(fā)人的思維。只有認(rèn)真讀書(shū),我們才可以取得門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)秀的好成績(jī)。

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)時(shí)代,是最需要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,讓我們認(rèn)真讀書(shū)!融入書(shū)的海洋,做一個(gè)快樂(lè)的讀快人吧!

讀書(shū)作文400字 篇5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):"書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品”。確實(shí)如此,對(duì)于我而言,不讀書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,就像魚(yú)兒沒(méi)了尾巴。就像生活中沒(méi)了陽(yáng)光。

  記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽叫我多看書(shū),我就是不看。后來(lái)媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的書(shū),我為書(shū)中的白雪公主那美麗的面孔所折服,為七個(gè)小矮人樂(lè)于助人的友善場(chǎng)面而感動(dòng),為皇后這種惡行而氣憤。

  在上二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲野l(fā)燒,住進(jìn)了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“可以帶本書(shū)嗎?”“不行”媽媽毫不猶豫地回答,但我沒(méi)有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時(shí),我躡手躡腳爬起床,踮起腳尖,小心翼翼的.翻出了那本紅樓夢(mèng),只要門(mén)口有一有動(dòng)靜,我就趕緊把書(shū)藏進(jìn)被子里。那本紅樓夢(mèng)伴我度過(guò)了那段枯燥的時(shí)光。

  在上四年級(jí)時(shí),又一次晚上我正在興高采烈地讀書(shū),爸爸叫我去吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸又叫了兩聲"吃飯”,我還是沒(méi)有反應(yīng)。倒是小狗“汪汪”的沖我叫了幾聲,我才極不情愿的放下書(shū)來(lái)。

  讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以開(kāi)闊眼界,書(shū),真是一個(gè)好朋友。

讀書(shū)作文400字 篇6

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向的這句名言告訴我們讀書(shū)對(duì)于智慧的增長(zhǎng),比任何途徑都好。

  書(shū)的海洋里是無(wú)止盡的,我們可以盡情歡快地遨游,體會(huì)樂(lè)趣。書(shū)的種類也就像天上的星星一樣星羅棋布,它可以陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),給世界增添一片光彩。好比一個(gè)人整天都很郁悶,但只要看一本有趣的書(shū)就會(huì)變得開(kāi)朗活潑了,以致對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。文學(xué)類的書(shū)本讓我們懂得人生哲理;科學(xué)類的書(shū)引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魃衿娴拇笞匀唬还适骂惖臅?shū)本讓我們心情開(kāi)朗;動(dòng)物類的'書(shū)本讓我們可以近距離地與書(shū)中的小動(dòng)物親密接觸,仿佛融入到書(shū)本一樣……任何一本書(shū),只要被打開(kāi),就會(huì)使我們立即進(jìn)入了一個(gè)充滿奧秘的世界,那個(gè)世界所展示的,是一個(gè)與凡塵不一樣的世界。那里光芒萬(wàn)丈,流水潺潺,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有貧窮和爭(zhēng)斗,空氣里充滿芬芳,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草色青青,神清氣爽。

  任何人的幸福生活都與書(shū)息息相關(guān),從幼兒園一直到大學(xué),從我們看過(guò)的童話故事書(shū)一直到經(jīng)典的文學(xué)名著,與千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū)打過(guò)交道?傊,做什么事都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就是我們一生之中最好的朋友,它伴隨我們一生。

  書(shū)本里有許多知識(shí),從中獲取知識(shí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢長(zhǎng)大,知識(shí)掌握的越來(lái)越多,就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才,周恩來(lái)總理也曾講過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)。對(duì),我們不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),讀一些有益的書(shū),讓知識(shí)更為廣闊,并最終轉(zhuǎn)化為建設(shè)美麗祖國(guó)的動(dòng)力與助手。

  我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇7

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)讓我們的生活變得更加豐富多彩,書(shū)讓們生活不再那么枯燥無(wú)味。我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)生活。

  手持書(shū)卷,在午后的暖陽(yáng)下,緩緩舒展開(kāi)來(lái),感受書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,讀書(shū)會(huì)給人一種奇妙的享受,讀書(shū)還會(huì)陶冶人的情操。我們徜徉在讀書(shū)的海洋當(dāng)中,我們翱翔在書(shū)的'天空之中。讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

  上學(xué)起,老師就教我們背誦《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》等,唐詩(shī)的朗朗上口讓我很愉悅;讀了《天凈沙·秋思》,我明白了馬致遠(yuǎn)對(duì)友人深深的思念;讀了蒲松齡的《狼》,我懂得了要勇于同邪惡勢(shì)力搏斗,不要抱有幻想;自打三歲起,爸爸就給我買(mǎi)了一本帶拼音的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從那以后,我有什么不懂呢,就會(huì)翻開(kāi)那本書(shū)去尋找答案,從這本書(shū)中,我明白了海水為什么是咸的?人類是從哪兒來(lái)的?天空為什么會(huì)是藍(lán)的……

  從剛開(kāi)始的童話到古詩(shī),在從古詩(shī)到小說(shuō),從小說(shuō)到散文,越來(lái)越復(fù)雜。但我越來(lái)越沉浸其中,不能自拔。

  書(shū)就像大海中的一個(gè)航標(biāo),就像沙漠中的一個(gè)指南針。愛(ài)上讀書(shū),我的生活不再像一片枯黃的落葉。

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