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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-01-27 18:21:31 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文范例[6篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文范例[6篇]

讀書(shū)的作文 篇1

  人們總說(shuō),書(shū)是一位你人生路上的老師,默默地給予你知識(shí)。

  在我看來(lái),書(shū)是一位能讓你體會(huì)生活、熱愛(ài)生活、享受生活的朋友。許多想不明白的疑問(wèn),能在書(shū)中解答。許多不好的`情緒,能在書(shū)中舒緩。許多錯(cuò)失的良友,能在書(shū)中找回。

  我喜愛(ài)看書(shū),我熱愛(ài)看書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,更是我人生中難以拿走的中間的鏈環(huán)。

  記得有那么一次,我在午飯吃完后立即捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。看著看著,突然頭頂上就挨了一悶棍,打的我眼冒金星。我去痛,飛快的抬頭一看,眼中閃爍著憤怒的針芒。是誰(shuí)?敢打擾我看書(shū)?但我一看,老師目光兇狠地站在我的桌子旁,立刻就像打了霜的茄子一般——蔫了。只得乖乖的收起書(shū),聽(tīng)課。說(shuō)實(shí)話,我是真的沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲呀!

  書(shū),是朋友。書(shū),是良師。書(shū),是良藥。書(shū),是知識(shí)。這些比喻,我無(wú)一例外的覺(jué)得——特別的贊同。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)不僅僅是我朋友,更像是我的親人。

讀書(shū)的作文 篇2

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這是出自古人的一句話,說(shuō)的是讀書(shū)的重要性,以及讀書(shū)能帶給你的東西,不僅僅是物質(zhì)上的,還是精神上的。

  從古至今,無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó),無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,人們把讀書(shū)都當(dāng)作一項(xiàng)改變?nèi)松\(yùn)的事情。中國(guó)從古至今,上學(xué)取得成績(jī)靠的是讀書(shū),靠的是讀書(shū)以后的考試,成績(jī)好的自然被錄取,可以讀好的學(xué)校,能有一個(gè)好的出路。

  就現(xiàn)在社會(huì)而言,讀書(shū)不僅僅是為了有個(gè)好的出路,讀書(shū)也是為了能有一個(gè)好的思維,一個(gè)好的生活方式。

  首先,讀書(shū)可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道,窮人和富人的區(qū)別是什么嘛?窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來(lái),只用自己現(xiàn)有的;而富人的思維是用別人的錢(qián)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最后的結(jié)果就是窮人的錢(qián)到了富人的手里,窮人還要給富人打工,過(guò)著艱難的.生活。這就是眼界不同,那眼界就是從讀書(shū)來(lái)的,對(duì)人生的看法。

  其次就是讀書(shū)人的氣質(zhì)不一樣。說(shuō)到氣質(zhì)可能大家對(duì)這個(gè)陌生,其實(shí)很明顯,氣質(zhì)就是一個(gè)人給另一個(gè)人的感覺(jué),為什么有的人給人的感覺(jué)是愿意和他交往,而有的人卻讓別人很反感,這就是一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺(jué)。那這些也是讀書(shū)能帶給你的東西。

  這只是我的一些個(gè)人的看法,但是也確實(shí)是我自己的感覺(jué),希望大家對(duì)讀書(shū)不要有太偏見(jiàn)的態(tài)度,不要把讀書(shū)當(dāng)做負(fù)擔(dān),為了生活的更好,請(qǐng)多多讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇3

  書(shū)是一位朋友,我們可以與之傾心交談;書(shū)是一位老師,教給我們無(wú)窮的知識(shí);書(shū)是一葉小舟,帶我們駛向知識(shí)的海洋.在我的生活中,書(shū)更是我疲勞時(shí)的“緩解劑”。

  每個(gè)星期天上午,都是我雷打不動(dòng)的'長(zhǎng)笛練習(xí)時(shí)間。但我總不會(huì)一直乖乖的吧?有時(shí),我也會(huì)“小搗亂”一下。

  記得那一天,我正在看書(shū),卻發(fā)覺(jué)已經(jīng)是練習(xí)時(shí)間了。我無(wú)可奈何地拿起長(zhǎng)笛,吹起了長(zhǎng)音。真是太悲催啦!吹了那么久,才吹了長(zhǎng)音、音階、吐音和運(yùn)指,還有一大堆曲子等著我呢!我默默地想著,眼神開(kāi)始游離不定。這時(shí),我瞄到了一本叫《貓頭鷹》的小說(shuō),心想:管它呢!先看幾頁(yè)再說(shuō)!于是,我放下長(zhǎng)笛,拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我原本想好只看十分鐘,可這一看就停不下來(lái)了!十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我看得樂(lè)此不疲,絲毫沒(méi)有注意時(shí)間的流逝?赡苁亲⒁獾搅说崖暤耐V拱,正在樓上洗衣服的媽媽“噔噔噔”地跑下來(lái)了。我一聽(tīng)見(jiàn)聲音,立馬合上書(shū)本知道大事一定不妙了,馬上拿起長(zhǎng)笛裝模作樣地練起來(lái)。這時(shí),媽媽站在了門(mén)口,肯定地問(wèn):“你又看書(shū)了,對(duì)不對(duì)?”雖然我極力否認(rèn),可還是被眼尖的媽媽看出破綻了——我嘴邊有一絲微微的笑意。只有媽媽讀地懂我這個(gè)表情。后來(lái),我受到了懲罰——多練半小時(shí)長(zhǎng)笛。

  雖然我吃過(guò)苦頭,可還是忍不住“舊病復(fù)發(fā)”。因?yàn)槲姨矚g書(shū)了。

  因?yàn)槲胰绱说亍皯佟睍?shū),所以,我與書(shū)的情誼和故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。

讀書(shū)的作文 篇4

  自從我們班被評(píng)為書(shū)香班級(jí)后,更激勵(lì)了我的讀書(shū)興趣。我的'計(jì)劃如下:

  1,借到的書(shū)要五天看完,多的六天。

  2,每天中午睡覺(jué)前和晚上睡覺(jué)前看。

  3,看完后,如果覺(jué)得好就寫(xiě)一篇讀后感。

  4,每天吃完午飯我要寫(xiě)一篇日記,晚上讓媽媽幫我發(fā)到網(wǎng)上。

  5,每天最少看十篇文章,發(fā)兩個(gè)評(píng)論。

  6,讀書(shū)時(shí)堅(jiān)持抄好詞,好句。

  !計(jì)劃寫(xiě)好了,我一定要按計(jì)劃要求來(lái)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇5

  我的讀書(shū)經(jīng)歷。我沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,我最早讀的書(shū)是,爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片,上面有飛機(jī)、汽車(chē)、鉛筆、紅氣球……,就是爸爸媽媽給我買(mǎi)的識(shí)字卡片,就在沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。

  上了幼兒園后,我是在村里學(xué)的,學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫(xiě)著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班,就是在幼兒園我看過(guò)一些開(kāi)心超人的.電視。

  我上了小學(xué)時(shí),就有了三本書(shū)語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三本書(shū),而且還給一些必讀書(shū)。我上一、二年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)了一些字,又上了三、四年級(jí)又學(xué)到了非常非常讀的字。

  這就是我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷。

讀書(shū)的作文 篇6

  一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書(shū),媽媽沒(méi)有答應(yīng),于是我就在床上爬來(lái)爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。

  就這樣,我看了一會(huì)兒書(shū),媽媽又來(lái)了,她溫和對(duì)我說(shuō);“孩子,可以睡覺(jué)了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽!我要去小便”,媽媽就到我房間里來(lái)了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來(lái)了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。

  到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來(lái),我看了《靈性的.王國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢(qián),來(lái)給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過(guò)去痛苦的經(jīng)歷寫(xiě)成了這本書(shū),這本書(shū)讓我回味無(wú)窮!我又換了一本書(shū)《笑貓日記》一讀到這本書(shū),我仿佛來(lái)到了童話世界,老鼠好像在對(duì)我說(shuō);“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對(duì)我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。

  我看著看著,就被這書(shū)中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺(jué)。媽媽過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō):“壞小子,偷我的手機(jī)。”便輕輕地笑了起來(lái)。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。

  我的讀書(shū)故事有意思吧!

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