樹(shù)的作文8篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
院子里整天哐當(dāng)響，是我們一家在種石榴樹(shù)樹(shù)哩！不久，這個(gè)小院豎起倆小樹(shù)，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時(shí)候還丑。
一個(gè)春天過(guò)了，樹(shù)長(zhǎng)到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時(shí)小小的我，總問(wèn)爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹(shù)怎么這么矮啊？
“因?yàn)樗�沒(méi)長(zhǎng)成啊。”
“可是，爺爺家的那棵石榴樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)成，怎么比我還高呢？”
“因?yàn)闋敔敿曳N的是白楊啊。”
“那，我們家中的是什么呢？”
“是石榴樹(shù)，到明年的這個(gè)時(shí)候啊，我們就可以看見(jiàn)番石榴了。”爸爸一邊給樹(shù)澆水一邊說(shuō)著。
于是，我便盼著快快過(guò)一年。
秋天，石榴樹(shù)樹(shù)的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個(gè)"Y"字形的樹(shù)枝當(dāng)彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說(shuō)“這樹(shù)活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”
最讓人擔(dān)心的是冬天來(lái)了，北京下起了雪，不過(guò)估計(jì)愛(ài)丁堡（英國(guó)一個(gè)城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹(shù)淹沒(méi)地剩下一點(diǎn)枝干，可怕的是兩棵樹(shù)只剩下一棵了，另一棵在一個(gè)晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹(shù)挺過(guò)了冬天。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪融化后的`水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹(shù)澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個(gè)星期后就掛滿了樹(shù)枝頭，濕潤(rùn)的，飽滿的。我說(shuō)：
"爸爸，你看這棵石榴樹(shù)，越長(zhǎng)越好了�！�
“是呀，他經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪的選拔留了下來(lái)，只要營(yíng)養(yǎng)充足，夏天可能會(huì)結(jié)小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實(shí)了�！�
“對(duì)極了，好孩子，過(guò)了四季變化，石榴樹(shù)和你都長(zhǎng)大了。"
樹(shù)的作文 篇2
有一天，爸爸媽媽帶我去美麗而好玩的森林公園，那里的景色優(yōu)美。
一到森林公園的門(mén)前，就聞到一股清香的氣味，一看香氣是從門(mén)前的花發(fā)出來(lái)的，有玫瑰花、百合花、菊花和康乃馨，一起放出來(lái)的.想起不香才怪呢!我剛上樓梯噴泉就快速的噴了出來(lái)我在那看了好幾個(gè)小時(shí)呢!我爸爸媽媽都等不得不耐煩了，把我拉上去了，那里的樓梯可真夠長(zhǎng)的我看那里有100多個(gè)臺(tái)階吧!
我走了上去，哇!森林公園有好多樹(shù)啊!比數(shù)星星還難數(shù)啊!如果要數(shù)樹(shù)葉，那比登天還難啊!那里有很多種樹(shù)，有柳樹(shù)和芒果樹(shù)。
我們前進(jìn)了好久，我往左看到了一座烏龜塔，烏龜塔一共有大概有10只烏龜搭成的。
我們又走了幾步就到了兒童游戲天地了，那里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、兒童樂(lè)園、卡通小火車(chē)等等。
樹(shù)的作文 篇3
我們老家后院有一棵很大的石榴樹(shù)，每年都給我家和左鄰右舍貢獻(xiàn)著可口的石榴。
暑假到了，在我的再三懇求下，爸爸媽媽終于把我送回了夢(mèng)寐以求的老家�？粗鴿M樹(shù)枝的小石榴，我不由得想起了我的好朋友馬雙、李立他們。去年曾經(jīng)夸下�？�，送他們每人兩個(gè)大石榴，因?yàn)槭裁次也磺宄�，反正�?dāng)時(shí)我們家一人還沒(méi)分到一個(gè)，自然就給他們兩個(gè)落下了說(shuō)不完話柄。哼！今年送你們?nèi)齻�(gè)，看你們還說(shuō)我“老鱉一”不說(shuō)。于是，我今天給它施肥點(diǎn)尿素，明天給它上點(diǎn)復(fù)合肥……不管三七二十一，只要是肥料，我一古腦地都送給了石榴樹(shù)，還隔三岔五給石榴樹(shù)澆水。
就要開(kāi)學(xué)了，看著被石榴壓成弓形的石榴樹(shù)枝，我高高興興回到了城里。
收獲石榴的.的時(shí)候到了，當(dāng)我們回到老家看到石榴樹(shù)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛，怎么能這樣？怎么能這個(gè)樣子呢？石榴哪兒去了呀？
瘋狂的石榴樹(shù)啊，春天里你開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花，夏天里你結(jié)滿枝頭的小石榴，這個(gè)時(shí)候你，本應(yīng)該是滿樹(shù)成熟的咧開(kāi)嘴的大石榴，怎么連一個(gè)小石榴也看不到呢？你真瘋狂！
樹(shù)的作文 篇4
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜�。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果您擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛，忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的'小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃，把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小楓葉哭著、喊著，樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著我，我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉，小楓葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前的院子里栽著許多植物：有桂花樹(shù)、竹子、榆樹(shù)、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹(shù)。
春天像一個(gè)魔術(shù)師，把梧桐樹(shù)光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥(niǎo)兒也像湊熱鬧似的`在樹(shù)枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這里的景色真美�。 �
夏天，梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠，形成一個(gè)自然的綠傘，陽(yáng)光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹(shù)下，因?yàn)檫@里成了一間天然的空調(diào)房。
秋天，樹(shù)葉飄落了。秋風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對(duì)梧桐樹(shù)還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹(shù)下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實(shí)的寫(xiě)照。
冬天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里，無(wú)論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動(dòng)搖，好像是告訴我們，困難是暫時(shí)的，磨難過(guò)后就是溫暖，就是光明。
我喜歡我家門(mén)前的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗奶鞛槲覀冋谔?yáng)，下雨幫我們遮雨。
樹(shù)的作文 篇6
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。
過(guò)了一個(gè)冬天，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專(zhuān)心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的`長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，十分美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
樹(shù)的作文 篇7
我非常喜歡柳樹(shù)，尤其喜歡四季的柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)非常的好看。
我家門(mén)口有棵柳樹(shù)，我雖然不知道那棵柳樹(shù)的名字，但是它的美麗非常讓人喜歡。我猜想它的名字一定非常好聽(tīng)，于是，我就給它起了一個(gè)名字，叫柳兒。它名字的來(lái)源是因?yàn)檫@棵柳樹(shù)非常好看，柳樹(shù)有著美麗的身軀，綠綠的頭發(fā)，尤其是夏天，開(kāi)得最茂盛，它的樹(shù)干，摸起來(lái)非常的粗糙。
春天，柳樹(shù)最好看了。春天剛來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)還有一點(diǎn)雪，中旬的時(shí)候，柳樹(shù)的樹(shù)干上出現(xiàn)了嫩芽?jī)�，春天的柳�?shù)有棕色的樹(shù)干。
夏天，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了綠綠的枝條，上面就像有個(gè)小姑娘在梳理她的頭發(fā)一樣，柳樹(shù)的枝條上有一個(gè)像花一樣的東西，我不知道叫什么，我就給它起了一個(gè)名字叫小公主。
秋天來(lái)了，樹(shù)上落了很多的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)建了許多的鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)有的非常好看，有的非常不好看，有的頭上有圖形，有的尾巴像燕子。柳樹(shù)的旁邊落了很多的樹(shù)枝和葉子，落的葉子有各種形狀，有像一條鞭子的`，有像一個(gè)繩子的。樹(shù)上的木頭，有的像棒子。
冬天的柳樹(shù)，覆蓋著一層薄薄的雪。雪一捏就變成各式各樣的形狀了，有的像花，有的像草，還有的像一幅畫(huà)。碰巧有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它還以為一切都是真的，于是停下來(lái)看了看，我笑了笑。
我非常喜歡樹(shù)，尤其是柳樹(shù)，非常好看。
樹(shù)的作文 篇8
一說(shuō)起校園，我就很喜歡向人們介紹著校園里的松樹(shù)。那挺拔高大的松樹(shù)，深深地吸引住了我，我不由得停住了腳步。
我見(jiàn)過(guò)許多各種各樣的松樹(shù)，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝干強(qiáng)壯的大松樹(shù)。
他很樸素，一年四季中它總是那一身的打扮，它沒(méi)有像柳樹(shù)的婀娜多姿，沒(méi)有桃樹(shù)的爭(zhēng)奇斗艷，但它卻有不同的美，這種美也深深地留在了我的心中。
在秋天里，其他樹(shù)木葉子都落盡了。松樹(shù)卻還在瑟瑟的秋風(fēng)秋雨里舒展它的枝葉。它的葉子像針一樣細(xì)，一簇簇向外生長(zhǎng)著，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上，好像在樹(shù)界成了標(biāo)兵。
在寒冷的冬天里，它依然與往常一樣，毫不裝飾。那刺骨的.寒風(fēng)，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)，成堆成堆的雪覆蓋在它身上�？刹还茉鯓樱捕忌w不住那青翠的綠，淺淡的綠是那松樹(shù)頂上沉淀下來(lái)的。它靠著它驚人的抗寒和頑強(qiáng)的力量，一次又一次的戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，等待著春回大地的那一天。
這一排松樹(shù)成為了我心中的一道風(fēng)景線，那守衛(wèi)家園的士兵也何嘗不是跟松樹(shù)一樣呢？在嚴(yán)寒中依然挺立，依然昂首挺胸，他們盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，聽(tīng)從祖國(guó)安排，無(wú)私奉獻(xiàn)的守衛(wèi)著我們的家園。
他們身上的正直，堅(jiān)韌不拔，英勇不屈也都在松樹(shù)上看到了這一切，我想，學(xué)校栽種這些松樹(shù)也是別有用意的，也想讓我們成為一個(gè)默默無(wú)聞，不屈服于困難，英勇不屈的像一棵松樹(shù)一樣的人。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來(lái)了，我不由得從沉思中“醒”來(lái)，加快了我的腳步。
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