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應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，措施起到的作用越來(lái)越大，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。你所見(jiàn)過(guò)的措施是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施1
1、演習(xí)準(zhǔn)備不夠充分。整個(gè)演習(xí)準(zhǔn)備工作做得不夠充分，細(xì)節(jié)考慮得不夠全面，在演習(xí)將要開始之前，車間對(duì)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)還未完全布置到位，氣瓶的位置未放好等，這些小的問(wèn)題直接影響到現(xiàn)場(chǎng)人員的精力，致使演習(xí)之前人員秩序比較忙亂。
2、部門間的工作安排銜接不好。由于演習(xí)的具體時(shí)間遲遲沒(méi)有完全確定，致使我公司演習(xí)內(nèi)部協(xié)調(diào)會(huì)未及時(shí)召開，造成牽頭部門生產(chǎn)安全部與其它部門、車間工作安排銜接不好，細(xì)節(jié)考慮不周，使觀摩席和指揮部位置的安排有些欠缺，參看人員沒(méi)有專人引領(lǐng)、接待，領(lǐng)導(dǎo)就坐位置沒(méi)由專人安排，這些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。
3、演習(xí)工作布置不夠及時(shí)、到位。整個(gè)演習(xí)工作的布置、協(xié)調(diào)不夠及時(shí)，職責(zé)分工等細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮得較晚，致使前期的準(zhǔn)備工作遇事說(shuō)事，缺乏系統(tǒng)考慮，造成整個(gè)演習(xí)將要開演，還有細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)備好，演習(xí)前人員比較忙亂。
4、演習(xí)人員緊張程度不夠。在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，人員間的配合總體是比較默契的，但是在整個(gè)氣瓶堵漏到人員撤出，人員的緊張程度不夠，給人的感覺(jué)有些不緊不慢，使整個(gè)演習(xí)缺乏緊迫感。
應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施二篇
為提高我分局處置突發(fā)公路險(xiǎn)情能力，6月17日我分局在信池線K20+300路段舉行了一次應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)召集參演人員召開了分析總結(jié)會(huì)議，對(duì)應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，共同探討應(yīng)對(duì)策略與解決方法以�，F(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下：
一、演練實(shí)況
此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風(fēng)砍倒橫斷公路事故現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)案時(shí)間為9點(diǎn)15分。分局養(yǎng)護(hù)科工作人員接到第一個(gè)報(bào)案電話后立即與路政大隊(duì)取得了聯(lián)系，路政人員聞?dòng)嵍鴦?dòng)，帶好裝備到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序。此后，辦公室立即啟動(dòng)急方案調(diào)遣機(jī)關(guān)各科室應(yīng)急人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急處理。在接到第一個(gè)報(bào)案電話后，不到45分鐘機(jī)械、人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
二、分析總結(jié)
在總結(jié)會(huì)議上，首先由參加人員根據(jù)各自在演練中所處的角色進(jìn)行過(guò)程敘述，并采用邊敘邊點(diǎn)評(píng)的形式當(dāng)場(chǎng)指出對(duì)錯(cuò)。同時(shí)，在敘述完畢后，敘述者也進(jìn)行了自我剖析，總結(jié)自己在此次演練中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各分管領(lǐng)導(dǎo)也客觀地剖析了自身以及所帶團(tuán)隊(duì)在些次演練行動(dòng)中的表現(xiàn)，明確地指出存在的不足之處并提出了切實(shí)可行的整改意見(jiàn)和建議。
�。ㄒ唬B(yǎng)護(hù)科
接到報(bào)案電話后應(yīng)首先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并請(qǐng)求指示。在行動(dòng)之前應(yīng)該對(duì)案情進(jìn)行分析，然后再根據(jù)具體情況組織實(shí)施搶修行動(dòng)。
�。ǘ┞氛�
路政大隊(duì)在接到通知后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后沒(méi)有立即進(jìn)行交通管制與維護(hù)，也沒(méi)有攜帶安全設(shè)施。
三、分局領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話
之后，分局長(zhǎng)雷迅進(jìn)行了歸納總結(jié)。他首先肯定了此次演練的作用及效果，同時(shí)根據(jù)會(huì)上大家的發(fā)言總結(jié)了此演練存在的問(wèn)題：
1、實(shí)戰(zhàn)演練的氛圍不夠濃厚，參演人員只是到達(dá)演練現(xiàn)場(chǎng)，行動(dòng)較為慢，沒(méi)有立即分工，組織現(xiàn)場(chǎng)搶修處置。
2、各部門之間溝通協(xié)作有待加強(qiáng)，演練指揮的領(lǐng)導(dǎo)指揮不夠大膽，接到報(bào)案的同志報(bào)告案情不夠準(zhǔn)確、及時(shí)。
3、搶修材料、搶修設(shè)備、交通維護(hù)管制措施到位情況也在值得改進(jìn)的地方。
會(huì)議最后指出此次應(yīng)急演練的目的在于發(fā)出問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增進(jìn)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與默契，為實(shí)戰(zhàn)搶修積累經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
四、分管養(yǎng)護(hù)、安全副局長(zhǎng)提出了具體的改進(jìn)意見(jiàn)
1、思想認(rèn)識(shí)上要提高重視程度；
2、提高人員到位速度，改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)組織安排，加強(qiáng)人員、設(shè)備、材料到崗到位；
3、加強(qiáng)各部門之間的溝通與協(xié)作，特別是報(bào)告一定要及時(shí)準(zhǔn)確。
應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施三篇
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為積極預(yù)防和有效應(yīng)對(duì)應(yīng)急管理工作，我校先后組織召開全體師生大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)工作會(huì)議精神，使全體師生牢固樹立應(yīng)急管理工作的基本理念。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同志組織全體師生就校內(nèi)外應(yīng)急工作專門召開會(huì)議，安排部署應(yīng)急管理工作，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)，各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，及時(shí)處置本校職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場(chǎng)所和突發(fā)事件，為各項(xiàng)應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，進(jìn)一步修訂了《關(guān)于校園各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》；進(jìn)一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級(jí)管理部門的工作職責(zé)、檢查行動(dòng)具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項(xiàng)以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報(bào)送制度等，確保應(yīng)急管理工作的有效實(shí)施。三是抓好落實(shí)。按照立足現(xiàn)實(shí)、細(xì)化職責(zé)、重在落實(shí)的方針，建立應(yīng)急管理目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作責(zé)任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級(jí)聯(lián)動(dòng),層層負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，責(zé)任到人的良好局面。
二、完善應(yīng)急措施
按照“橫向到邊，縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對(duì)現(xiàn)有預(yù)案進(jìn)行認(rèn)真梳理。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案，深化學(xué)校內(nèi)部安全管理建設(shè)，努力探索有效應(yīng)急管理措施，并要求各班建立相應(yīng)的應(yīng)急組織，完善應(yīng)急措施，并確定專人負(fù)責(zé)。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過(guò)程中，圍繞各班的具體特點(diǎn)，認(rèn)真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在演練過(guò)程中的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽取各班主任的意見(jiàn)，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，逐步推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當(dāng)。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各班的具體工作分工到當(dāng)節(jié)課具體教師具體處置，都制訂了詳細(xì)具體的工作措施，明確了各班的具體任務(wù)和責(zé)任。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作。截至目前，我們還組織全體師生演練了安全撤離危險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練，使全校師生的應(yīng)急安全防范意識(shí)有了明顯提高。此外，我們還認(rèn)真檢查了校屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施。
三、搞好隊(duì)伍建設(shè)
今年以來(lái)，我們始終把隊(duì)伍建設(shè)和提高應(yīng)急管理能力作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是抓隊(duì)伍。我校在完善應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上，落實(shí)應(yīng)急管理辦公室的措施要求，不斷充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)專人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作。通過(guò)整合全校應(yīng)急隊(duì)伍和力量，逐步建立了統(tǒng)一高效的專業(yè)應(yīng)急管理體系。二是抓培訓(xùn)。我們組織應(yīng)急管理工作人員進(jìn)行經(jīng)常性的工作和措施探討、學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括：突發(fā)公共事件應(yīng)急處理方法；日�；顒�(dòng)突發(fā)公共事件、自然災(zāi)害和事故災(zāi)難引發(fā)的突發(fā)公共事件；公共衛(wèi)生和社會(huì)安全事件引發(fā)的突發(fā)公共事件等類型的突發(fā)公共事件預(yù)防與處理；突發(fā)公共事件應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。三是抓分析。充分利用晨會(huì)、專題大會(huì)等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及課間、集會(huì)、大型活動(dòng)、路隊(duì)當(dāng)中突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處理措施等。使全體師生進(jìn)一步樹立責(zé)任感，增強(qiáng)憂患意識(shí)、正確掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本常識(shí)、原則和方法，教育學(xué)生通過(guò)采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識(shí)。
四、暢通信息渠道
我們根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際建立了全校應(yīng)急信息報(bào)送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，各班專職信息員應(yīng)及時(shí)向校辦公室報(bào)送信息情況，各班專職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)反饋后續(xù)處置情況。
五、存在問(wèn)題：
一是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。雖然機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來(lái)，人員隊(duì)伍也已經(jīng)得到落實(shí)，但是組織演練還沒(méi)有真正形成機(jī)制，只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)交流，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，由于涉及班級(jí)多、人員多，水電暖等方面仍然存在應(yīng)急安全隱患。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差，安全防范意識(shí)淡薄。
應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施2
一、存在的問(wèn)題：
1、逃生時(shí)不嚴(yán)肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些員工比較被動(dòng)。
2、本次演練個(gè)別職工重視程度不夠，有點(diǎn)不好意思，認(rèn)為火災(zāi)不可能在自己身邊發(fā)生，存有僥幸心理。
3、演練準(zhǔn)備工作還不夠充分，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有考慮到，組織活動(dòng)缺乏嚴(yán)肅性。
二、整改措施：
�。�1）要建立健全消防教育培訓(xùn)；防火巡查、檢查、值班制度；加強(qiáng)疏散通道、消防設(shè)施、器材維護(hù)以及用火、用電，易燃易爆危險(xiǎn)物品和防火防爆的管理；建立單位義務(wù)消防組織；制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織演練。
（2）結(jié)合實(shí)際，開展多種形式的消防宣傳教育培訓(xùn)，提高員工防火滅火技能。應(yīng)著重加強(qiáng)消防法規(guī)、防火滅火知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉了解消防設(shè)施器材的性能和使用方法，做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散等“三懂、三會(huì)、四能”的'要求。尤其要抓好新上崗和進(jìn)入新崗位員工的崗前消防培訓(xùn)。
�。�3）開展有效的防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除存在的火災(zāi)隱患。應(yīng)當(dāng)按照消防法律法規(guī)有關(guān)要求，開展定期防火檢查，并做好檢查記錄。檢查的重點(diǎn)是：安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口以及滅火器材配置情況；用火、用電，易燃易爆危險(xiǎn)物品管理，防火防爆措施的落實(shí)以及其他重要物資的安全管理；消防值班等情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，要落實(shí)專人及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改消除。此外，還應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制訂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性地組織員工開展演練，以提高員工的應(yīng)急處置能力和火災(zāi)逃生能力。
應(yīng)急演練存在問(wèn)題及整改措施3
通過(guò)總務(wù)科幾次的應(yīng)急預(yù)案演練，職工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和如何正確處理有了比較全面的了解，檢驗(yàn)和鍛煉了大家的實(shí)際操作技能力和臨時(shí)應(yīng)變能力，當(dāng)出現(xiàn)此類突發(fā)事件時(shí)，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、有序地將事故處理完畢，保證醫(yī)院的.水、電、氣的正常供應(yīng)。
這幾次應(yīng)急事件演練比較成功，組織得力，分工合理，步驟明晰、反應(yīng)較快，雖然存在一些不足之處有待改善，如事故信息的上傳下達(dá)沒(méi)有做到位，需要加強(qiáng)這方面的能力；另外，在和上級(jí)部門互相聯(lián)動(dòng)這一塊缺少體現(xiàn)，希望在以后的工作中，改善不足，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，讓大家都具備突發(fā)事件應(yīng)急的能力，正確的處理事故，保障醫(yī)院的安全運(yùn)營(yíng)。
改進(jìn)落實(shí)情況：
清河縣人民醫(yī)院總務(wù)科自建院以來(lái)，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的"方針。后勤保障管理機(jī)構(gòu)健全，各個(gè)班組人員配置合理，制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際制定了符合要求的應(yīng)急預(yù)案，在應(yīng)急預(yù)案演練中現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題已經(jīng)進(jìn)行了認(rèn)真整改。
1、加大了對(duì)安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)了全院職工安全意識(shí)，認(rèn)真補(bǔ)充了完善各類預(yù)案并加強(qiáng)演練，大力營(yíng)造“除隱患、保平安”的氛圍。
2、消防設(shè)施、室內(nèi)裝修、滅火器材的配備以及疏散通道、疏散樓梯、安全出口的設(shè)置經(jīng)過(guò)整改都已經(jīng)符合消防技術(shù)規(guī)范要求。醫(yī)療安全工作及危險(xiǎn)化學(xué)品和壓力容器、氧氣罐（瓶）等易燃易爆裝置的安全管理落實(shí)到人。
3、組織了消防及逃生技能的教育培訓(xùn)，在消防方面使所有人員都已經(jīng)達(dá)到“三會(huì)”的要求（即會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)引導(dǎo)人員疏散）。
4、在確保醫(yī)療安全的基礎(chǔ)上，提高了服務(wù)質(zhì)量。
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