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我看到了人性的光輝作文

時(shí)間:2024-01-29 14:10:10 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我看到了人性的光輝作文6篇(熱門(mén))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我看到了人性的光輝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我看到了人性的光輝作文6篇(熱門(mén))

我看到了人性的光輝作文1

  那一刻,陽(yáng)光喚醒了沉睡已久的黑暗的大地,萬(wàn)丈光芒像絲絲縷縷的線(xiàn)灑向世間萬(wàn)物,一切都欣欣然張開(kāi)了眼。我知道那是人性光輝的力量。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天空像打翻了的藍(lán)墨水,零星地點(diǎn)綴著幾朵細(xì)碎的小白花。我們學(xué)校組織志愿者去福利院看望老人,我和陽(yáng)也在志愿者之列。

  到了福利院,老師把我們分成幾個(gè)組,然后再分到各個(gè)房間。我和陽(yáng)被分到同一個(gè)房間。陽(yáng)按捺不住喜悅的心情,奔向502號(hào)房,我也緊跟上去。

  陽(yáng)一走進(jìn)房間就捂著鼻子沖了出來(lái),手不停地在鼻前扇動(dòng)著。我納悶地問(wèn)他怎么了,他皺了皺眉頭說(shuō):“里面那個(gè)老人太不講衛(wèi)生了,我看見(jiàn)他床上的一條褲子上有屎!”我說(shuō)還是先進(jìn)去看看吧,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們走進(jìn)了這個(gè)房間,房間有些陰暗,似乎陽(yáng)光已經(jīng)很久沒(méi)有照進(jìn)來(lái)了。我抬頭便看見(jiàn)了陽(yáng)所說(shuō)的那條褲子。它搭在床角,是那樣的礙眼,但當(dāng)我們看見(jiàn)了老人床頭的拐杖時(shí),便什么都明白了。

  我?guī)е?zé)怪的口氣說(shuō):“看到了吧?”陽(yáng)懊悔地?fù)狭藫项^,二話(huà)不說(shuō),拿起褲子,奔向衛(wèi)生間。不一會(huì)兒,他就拿出了一條干凈的褲子。我沖了他笑了笑,他有些不好意思,憨憨地笑了,露出了兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。

  陽(yáng)光不知何時(shí),繞過(guò)門(mén)縫,灑了進(jìn)來(lái)。

  老人這時(shí)醒了,陽(yáng)連忙喊道:“爺爺好!”老人咧開(kāi)嘴笑了,陽(yáng)洗干凈手,將學(xué)校發(fā)的橘子剝好,一瓣一瓣地向老人的嘴里喂去。

  吃完橘子后,我就和老爺爺聊起了天。老爺爺年紀(jì)大了,耳朵不怎么好使,口齒不清楚,聽(tīng)了半天我都沒(méi)聽(tīng)懂他在說(shuō)什么。而陽(yáng)呢,一邊認(rèn)真地聽(tīng)著老人講話(huà),一邊點(diǎn)著頭,也許陽(yáng)也沒(méi)聽(tīng)懂吧!只見(jiàn)他湊到老人床頭,蹲下身子,側(cè)著耳朵,用心地聽(tīng)著老人含糊不清的話(huà)語(yǔ)······

  老人說(shuō)著說(shuō)著,眼前像蒙了一層大霧,一滴渾濁的淚順著他溝壑縱橫的臉流淌了下來(lái),他的嘴角抽動(dòng)著,伸出他微微顫抖的手,嘴巴一張一合,模模糊糊中好像聽(tīng)他說(shuō)著“陳林”這個(gè)名字。我疑惑地看了陽(yáng)一眼,他聳了聳了肩,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。突然他好像明白了什么似的,湊到老人耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話(huà),老人不住地點(diǎn)著頭,臉上綻放成了一朵菊花。我莫名其妙地看著陽(yáng),他輕輕地說(shuō)道:“陳林是他的孫子,我告訴他陳林是我們的.同學(xué),現(xiàn)在很好!蔽一腥淮笪,原來(lái)他為了讓老人放心編了一個(gè)美麗的謊言。

  陽(yáng)光悄悄地躲過(guò)窗簾,鋪滿(mǎn)了一地?粗(yáng)靦腆的笑容,我仿佛看到了一個(gè)揮著潔白翅膀的天使。從他的身上,我看到了人性的光輝。

  一顆善良而充滿(mǎn)愛(ài)的心,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)閃爍著奪目的光彩。

  它就像陽(yáng)光,暖暖的。

我看到了人性的光輝作文2

  天昏,地暗。我的身體在流血,選我的心亦在流血。眼前的視線(xiàn)越來(lái)越模糊,漸漸聚焦到一點(diǎn),那本該有的光輝,消失了,離我遠(yuǎn)去了。我倒在血泊里,四肢發(fā)麻,神志不清,呼吸急促。那刺耳的剎車(chē)聲似乎震破了我的耳膜,那骨頭被碾碎的聲音似乎麻痹了我的神經(jīng)。剛剛還活蹦亂跳的我,一瞬間竟變得如此脆弱。一瞬間,我的四肢被壓彎了形;一瞬間種種擦傷毀了我稚嫩的臉;一瞬間,我就只能呆呆地看著那輛面包車(chē)頭也不回地開(kāi)走,僅留下一長(zhǎng)串胎痕……我叫小悅悅,是一名兩歲多的小女孩。10月13號(hào)這天,我一個(gè)人在街邊玩耍,不幸與這輛面包車(chē)“擦肩而遇”,我遍倒在了這失去一切的光輝的血泊里。我再等待,等待有一點(diǎn)點(diǎn)光輝能把我照醒?墒鞘屡c愿違,讓我清醒的不是我等待的光輝,而是另一輛貨柜車(chē)。這輛貨柜車(chē)再一次從我幼小的身體上碾壓過(guò)去,或許是我的身體太幼小還不足以引起貨柜司機(jī)的注意吧,又一長(zhǎng)串胎痕留在我的眼前。我身體里的細(xì)胞瞬間被激醒,又瞬間麻痹。我的腦子瞬間屏蔽了所有訊息,我好像感覺(jué)死神叔叔在某個(gè)昏暗的角落在向我招手。

  不過(guò),我的心還沒(méi)有死,我還是有重生的希望。我希望有個(gè)溫暖的光環(huán)能籠罩者我,將我送進(jìn)能幫助治療我的地方。第一個(gè)男人走了過(guò)來(lái),他從我的腳邊經(jīng)過(guò),可似乎還是沒(méi)有看到我。第二個(gè)人騎著摩托車(chē)的人從我的身旁繞開(kāi)了。第三個(gè)人看了我?guī)籽,又躲著走開(kāi)了。第四個(gè)騎著三輪車(chē)的人從旁邊的店鋪口經(jīng)過(guò)了兩次,卻忽視了兩米外的我!18個(gè)人從我身旁經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人理我。天空好像黑了,是進(jìn)入黑夜了嗎?我感覺(jué)好冷,好冷。街道上充滿(mǎn)了繁忙的味道,人們和車(chē)輛在街道中不斷穿梭著。是啊,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都是大忙人,還有誰(shuí)會(huì)注意小小的我呢?或許是大家真的都太忙了吧!突然,我感到一雙手正撫摸我的臉龐。這雙手非常粗糙,硌得我的臉有些疼痛。我能清晰的感覺(jué)到這雙手上立起的一根根汗毛、一道道皺紋和一塊塊老繭,這一定是一雙“飽經(jīng)滄!钡氖。手指從我的劉海中劃過(guò),這雙手并不溫柔,手指粗大,且還有一股濃厚的`刺鼻氣味。接著,那強(qiáng)而有力的手臂托起我的腋下,將我從血泊中扶起,同時(shí),我聽(tīng)到了那嘶啞的叫喊聲。我頓時(shí)感到有一束溫暖的光籠罩著我,我的心靈碎片也漸漸拼湊起來(lái)。我努力睜了睜眼,看清了這雙美麗的手的主人:她是一個(gè)40、50歲的阿姨。她心疼的看著我,她的眼神里充滿(mǎn)了溫暖、善良和些許慌張。她的眼睛長(zhǎng)得并不好看,但只要我看到她的眼睛,我就找到了安全的感覺(jué)。再看看她的臉:不白、不凈,頭發(fā)還有些凌亂。她的衣服也是極其樸素,極其簡(jiǎn)單——她只是一個(gè)街道邊撿垃圾的阿姨。她也是一個(gè)普通的路人,可是從她身上我看到了盼望已久的人性的光輝,那最純真、最真摯、從人類(lèi)心底出發(fā)的最美好的東西。那一刻,我的心活過(guò)來(lái)了。那一刻,我看到了人性的光輝。

我看到了人性的光輝作文3

  人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著重重的蛻變。從年幼到成熟,從單純的外表到成熟的內(nèi)心,從簡(jiǎn)單生活到為他人著想……太多的英雄人物,數(shù)不清的豐功偉績(jī),都折射出了不同的人性光輝。那里包含著同情、熱心、友善,還有一顆最真實(shí)的心。無(wú)論一個(gè)人有多平凡,都會(huì)有讓別人心靈觸動(dòng)的時(shí)候,他們?yōu)槲覀兊娜松,投下一縷陽(yáng)光,拂過(guò)一陣微風(fēng),灑下一絲甘霖。那一刻,我亦看到了殘疾人身上人性的光輝,將社會(huì)的溫暖重新點(diǎn)亮。

  冬天在不知不覺(jué)中已降臨了人間,我卻依然要起早去上學(xué)。正趕上一些人去上班,公交車(chē)顯得十分擁擠。無(wú)奈,為了上學(xué)不遲到,我只得拼命地隨擁擠的人群往上擠。車(chē)門(mén)吃力地慢慢合上了,車(chē)開(kāi)始緩緩向前駛?cè)。一路上,開(kāi)開(kāi)停停,搖著每一個(gè)人未睡醒的夢(mèng)。

  我被擠到了一個(gè)角落,身旁坐著的是位失去了一只手的中年人。他的穿著在人群中顯得如此之樸素。身著一件青黑色的大棉襖,略微肥胖的身軀更顯得臃腫了些。頭戴一頂棕色的線(xiàn)織帽,正好蓋住了他凍得通紅的耳朵。一切卻又遮不住他帶給人的和藹可親的感覺(jué)。

  車(chē)依然在平坦的路上開(kāi)著,又停了,一些人下了車(chē),又有些人擠了上來(lái)。在這之中,令我影響最深的是失去了一條腿的一位年輕人。他上了車(chē)好一會(huì)兒,卻始終沒(méi)有人讓座。隨著車(chē)的搖擺,他的身子也極不穩(wěn)定地向四周傾斜,還時(shí)不時(shí)不小心撞到旁邊的乘客,卻咬著牙,努力想使自己站穩(wěn)。司機(jī)見(jiàn)了此情形,按了下按鈕,廣播中傳出了溫和的聲音:“熱心的乘客請(qǐng)給行動(dòng)不便的乘客讓一下座位,謝謝!避(chē)內(nèi)的乘客你看看我,我看看你,卻都無(wú)動(dòng)于衷。我不禁為這樣的畫(huà)面而默感悲哀,這個(gè)社會(huì)的友善與溫暖真的隨著時(shí)代的.進(jìn)步而慢慢褪色了嗎?我們?cè)?jīng)的愛(ài)心與互助哪去了,這難道就是成長(zhǎng)所失去的,換來(lái)的冷冰冰的心嗎……就在我陷入沉思時(shí),那位失去了一只手的殘疾人站了起來(lái),讓那為失去了一條腿的年輕人坐在他的位子上。因?yàn)樵谏眢w上都有不便,兩人相互推讓了很久,最終那位年輕人被說(shuō)服坐在了他的位子上,并連身說(shuō)謝謝。那一刻,人與人之間的相互理解與幫助,折射出了人性至美的光輝。

  失去一了手的殘疾人說(shuō):“生活讓我失去了一只手,但我的心沒(méi)有殘疾。我比他更幸運(yùn),至少我能夠一步一步穩(wěn)健地走著、站著。殘疾人更應(yīng)該關(guān)心殘疾人……”

  身體的殘疾并不能阻止他們前進(jìn)的步伐。在生命面前,在心靈面前,人人平等,而那一刻,殘疾人卻顯得比我們更懂得生活,懂得體諒與幫助別人。那一刻,我明白了什么才是真正的謙讓?zhuān)裁床攀侨诵缘闹撩溃谒耐鈬,始終都有一層光輝,溫暖別人,照亮自己。

我看到了人性的光輝作文4

  人性,邪惡?善良?

  我是一只麻雀,一只喜歡在太陽(yáng)下曬暖的小小鳥(niǎo)。我常常駐足于城市樓房的陽(yáng)臺(tái)上,迎著陽(yáng)光,梳理著自己的羽毛。

  這天陽(yáng)光明媚,像往常一樣,停在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著陽(yáng)光,低下小腦袋,便可以看見(jiàn)商城門(mén)前來(lái)來(lái)往往的人群,如一群群螞蟻般四處涌動(dòng)。

  “叔叔阿姨,我家里窮,媽媽又生病了,求求你們幫幫忙吧,給點(diǎn)錢(qián)!”

  “好心人,可憐可憐我這個(gè)老太婆,給點(diǎn)錢(qián)吧……”

  商城大門(mén)兩側(cè),一左一右分別跪著兩個(gè)乞討者,一個(gè)老人,一個(gè)小孩。兩人都是一樣的裝束,破舊且打著補(bǔ)丁的衣服,蓬亂的頭發(fā),臟兮兮的臉,也是相同的,兩人身前都放著一破了的碗,里面零星地放著些硬幣。兩個(gè)人,同樣地乞討,來(lái)往的人很為難。

  那位乞討的女孩帶著哭腔訴著自己的命運(yùn),想以此博得他人的`同情。而對(duì)面的老人喘息著,只是靜靜地跪在那里,偶爾丟來(lái)一枚硬幣,便會(huì)輕輕地磕上個(gè)頭。

  我依舊梳理著自己的羽毛,向下打量著這兩個(gè)乞討者。時(shí)間一分一秒地逝去,女孩的哭訴并沒(méi)有為她帶來(lái)預(yù)期的結(jié)果,相反的,倒是增加了人們對(duì)那位老人的關(guān)注。不一會(huì)兒,老人碗里的錢(qián)幣多了起來(lái)。女孩看著身前碗里少得可憐的硬幣,一抹寒光從她眼中閃過(guò)。我渾身一顫,記憶又回到了那個(gè)夜晚,呼喊慘叫,親人和伙伴被困在了狩獵者的網(wǎng)里,隨后遠(yuǎn)離我而去。我記得那狩獵者的眼神和這個(gè)女孩的是如此相似。

  女孩動(dòng)了起來(lái),悄悄拿起碗里的一枚硬幣,瞇著眼睛,對(duì)準(zhǔn)對(duì)面老人的碗中輕輕一扔,硬幣在空中劃起了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),落入老人碗中。“謝謝好心人!”老人磕了個(gè)頭,我笑了,人類(lèi)竟然連自己的同類(lèi)也不放過(guò)!

  “我的錢(qián)到哪里去了?”女孩開(kāi)始自己的表演,四處尋找自己所謂的丟了的錢(qián)!笆悄,是你偷了我的錢(qián)!”女孩跳起,細(xì)長(zhǎng)的手指如矛頭般指著老人,她大聲嚷道,“大家快來(lái)看!她偷了我的錢(qián)!”老人有些不知所措,“我,我沒(méi)有!”“是你,我看到的!”女孩躍過(guò)去,一下子捏到了剛剛投出去的硬幣,“這是我的錢(qián)!”“呵呵”我瞇起眼睛,開(kāi)心地叫了起來(lái),“再激烈些吧!”

  “你怎么證明那是你的硬幣呢?”一旁有人問(wèn)道。女孩的臉紅了起來(lái),老實(shí)地退了回去。老人還是安詳?shù)刈谝慌,我有些疑惑,她為何不回(fù)裟兀?/p>

  天色暗了下來(lái),行人散去,女孩呆呆地望著碗口,有些失神,不覺(jué)淚已經(jīng)滴了下來(lái)!昂⒆,奶奶知道你不容易!”老人端起碗,走了過(guò)來(lái),“給你!”老人抓起一把硬幣,放在了女孩的碗里,女孩呆住了。老人搖晃的身軀漸漸遠(yuǎn)去,我只覺(jué)得有一道金光從她身上迸發(fā),老人的身影已不再佝僂!盀槭裁矗瑸槭裁茨莻(gè)老人要這樣做?人類(lèi)不都如那些狩獵者般邪惡?jiǎn)?”我似乎有些懂了?/p>

  第二天,當(dāng)我再次飛過(guò)商城旁邊時(shí),那里依舊人來(lái)人往,只不過(guò)大門(mén)右邊少了一個(gè)跪著的女孩……

我看到了人性的光輝作文5

  在那鮮血般殷紅的光芒背后的隱藏著的是無(wú)與倫比的美麗——題記

  夕陽(yáng),將世界像血一樣染紅,這透著悲哀與肅殺的一日的尾燈,給于這世間萬(wàn)物那猶如鮮血四溢的悲痛。

  緩緩地,獨(dú)自一個(gè)人,行走在這鋪滿(mǎn)紅色的放學(xué)的歸途,心情沉重地,任由那美麗的夕陽(yáng),在身上留下那一道道血一般的疤痕。

  那天的自修課,和同學(xué)一同討論了朋友這個(gè)話(huà)題,無(wú)法抑制自己的情緒,我把心中的想法說(shuō)了出來(lái),卻遭到了無(wú)盡的攻擊。也許是當(dāng)時(shí)的他們無(wú)法理解,也許是當(dāng)時(shí)的他們一直在排擠我。

  “這種想法也只有這個(gè)心理變態(tài)才能想得出來(lái)!彼麄冞@樣嘲笑道。

  “對(duì)呀,我們是不是要打電話(huà)給第七人民醫(yī)院啊。”又是一陣笑聲,這一句句不帶半點(diǎn)猶豫與人性的侮辱般的嘲笑,我在上初中的這一個(gè)月來(lái)已經(jīng)聽(tīng)得太多太多了,而這次,我的忍耐,真正的到達(dá)了極限。我大聲地進(jìn)行了反駁,甚至不理智地喊出了:我后會(huì)被分到這樣一個(gè)班級(jí)。這句話(huà)。

  然而,我這不被理解的感受一點(diǎn)也沒(méi)有被任何人注意,他們一個(gè)個(gè),從玩笑中蘇醒,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N無(wú)法原諒的憤怒。

  一個(gè)同學(xué)將我說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到了黑板上,全班的'同學(xué)悟不透來(lái)憎惡的目光。

  “你這個(gè)神經(jīng)病有什么資格將這種話(huà),”他們罵道,“不滿(mǎn)意你就滾啊,和你這種心理變態(tài)分在一個(gè)班我們還真倒了八輩子大霉!”各種鄙視和罵語(yǔ)在那個(gè)時(shí)刻不約而同地,向我襲來(lái),我為了我內(nèi)心的一絲最天真的想法,遭到了如此在我眼中毫無(wú)人性的待遇。

  我這樣想,有錯(cuò)嗎?難道我的思想,必須要與他們一樣嗎?

  隨著下課鈴的敲響,我哭著沖出了教室,想要再也不會(huì)到這個(gè)地方,那時(shí)正是傍晚,夕陽(yáng)那血色的光芒,我的淚水,在此刻化為一滴滴鮮血,從心中緩緩地向外流。

  “我恨他們!蔽曳路鹨恢粏适Я死碇堑囊矮F般對(duì)著自己,喊道。

  那日我不知在路上走了多久,不顧自行車(chē)還停在學(xué)校,緩緩地走著,隨后便一個(gè)人坐在小區(qū)的院中,沐浴著夕陽(yáng)的悲哀,只能用淚水,發(fā)泄心中的絕望與無(wú)奈,我想起了以前他們笑我愛(ài)哭,但這,我又有什么錯(cuò)?

  而就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前。

  “給,”一雙細(xì)小而溫暖的手遞給我一條白色的手帕,“別哭了,這是他們的不對(duì)!鄙倥宕嗟穆曇粼谖叶吙M繞。我緩緩地抬起頭,光,輕輕地照在臉上,好暖,好溫柔,瞬間,仿佛一切都如流動(dòng)的泉水停止一般,我看到了,那在黑暗中的明燈一般耀眼,在沙漠中河流一般清涼,在嚴(yán)冬中火爐一般溫暖的,在這少女那溫馨的微笑背后,那散發(fā)著光輝的金色的夕陽(yáng)。

  那一刻,溫暖的清泉,像蜜汁般傾入我的心房,那如陽(yáng)光般開(kāi)朗的微笑,深深地印在我的腦中,在這悲哀的血色的夕陽(yáng)背后,并不是肅殺的毫無(wú)人性的社會(huì),而是金色的,隱藏在紅色背后的,那最美的人性的光輝。

  那一刻,我看到了人性的光輝。

我看到了人性的光輝作文6

  琉璃歲月,繁華紅塵,容若說(shuō):人生若只如初見(jiàn),何事悲秋風(fēng)畫(huà)扇?我說(shuō):人生總是在錯(cuò)過(guò),邂逅,是最美麗的意外。慶幸地,我們并非只是邂逅。,更沒(méi)有簡(jiǎn)單錯(cuò)過(guò)。

  ——題記

  初進(jìn)高中,我便與你擦肩。那時(shí),我并不知你是老師。在我眼中,一如常人樣的過(guò)客便是你了。

  第二次見(jiàn)你,便是在重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)課上。彼時(shí),我才知道,你將任教我們?nèi)陻?shù)學(xué)。你的自我介紹很風(fēng)趣:你們?nèi)羰钦嫘南雽W(xué)好數(shù)學(xué),那就先學(xué)會(huì)如何愛(ài)我。你們一定會(huì)離不開(kāi)我的!臺(tái)下頓時(shí)哄堂而笑。我突然有種想吐的感覺(jué)。其貌不揚(yáng),身材矮小,聲音沙啞,五官簡(jiǎn)單勾勒便是你的模樣。每個(gè)人都在笑,或許她們也和我有同樣的想法。哄笑聲中,我聽(tīng)見(jiàn)有人竊竊私語(yǔ):“見(jiàn)過(guò)自戀的,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自戀的!小老頭一個(gè)。吐血!”你不顧我們好不信任的眼光,依舊自戀的說(shuō)著:跟著我學(xué),定能學(xué)好!不急,來(lái)日方長(zhǎng),慢慢來(lái)。對(duì)數(shù)學(xué)早已失去信心的我并沒(méi)有相信你的`話(huà),因?yàn)檫@樣的話(huà)語(yǔ)我早已倒背如流了。

  接下來(lái)的日子,我總是一副桀驁不馴的樣子。你始終沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)我一句。上課依舊那么自戀,卻很認(rèn)真。我嘗試著聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)你講課真的讓人很無(wú)語(yǔ)。我始終不肯給你好臉色,即使在心里已經(jīng)對(duì)你有所改觀(guān)。

  后來(lái),考試證明,我的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)質(zhì)的變化。

  我開(kāi)始認(rèn)真聆聽(tīng)你說(shuō)的每一句話(huà),我才發(fā)現(xiàn),你總是將許多細(xì)小的哲理包含在玩笑之間,質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)卻讓我動(dòng)容。猶如一道光芒射進(jìn)我的心房,照亮我心間那一處軟弱。

  前段時(shí)間,你有事請(qǐng)假了。隔壁班的老師過(guò)來(lái)代課,雖然他是特級(jí)教師,但我卻聽(tīng)得一頭霧水。極力想聽(tīng)懂,卻感覺(jué)那樣艱難。那一刻:我才知道,在磨合中我已經(jīng)習(xí)慣你上課輕松幽默的氛圍,習(xí)慣你自戀時(shí)略帶羞澀的樣子,習(xí)慣你遷就我們提前下課時(shí)故作無(wú)奈的樣子。此時(shí),我那樣急切盼望你歸來(lái)。

  幾天后,你拖著沉重的步伐邁進(jìn)教室。全班的目光在你身上停駐,你的神色異樣憔悴。半晌過(guò)后,你才輕聲喊了句:上課!在課前,同桌告訴我說(shuō):數(shù)學(xué)老師的弟弟去世了。我怵然一震,不知道這樣情景下的你會(huì)對(duì)全班只有10人及格的成績(jī)作何打算,一向脾氣秉性較好的你會(huì)怎樣對(duì)待我們······ 頓時(shí),各式各樣的想法在我腦海像細(xì)胞分裂一般泛濫開(kāi)來(lái)。

  許久,你才淡然的說(shuō):沒(méi)關(guān)系。大家別泄氣!一切都會(huì)好起來(lái)的,會(huì)的!說(shuō)話(huà)間,又一如既往的對(duì)我們微笑。那一刻,我動(dòng)容了。你的話(huà)語(yǔ)像是諄諄教導(dǎo),又似是呢喃自語(yǔ),不知為何,聽(tīng)到這句話(huà)的我,放下所有倔強(qiáng),不在乎是否有人看見(jiàn)我的淚光。為什么我的眼里注滿(mǎn)淚水?因?yàn)槲覍?duì)你感佩至深!

  你周身閃耀著人性的光輝,完美詮釋著師德。此時(shí)的我,對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)信心,因?yàn)槟愕男袆?dòng)是最好的證明!在我眼里,你是良師,是益友,若用“您”未免也太生疏,太不真切了。

  人生總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好,慶幸地,我沒(méi)有因倔強(qiáng)錯(cuò)過(guò)你······

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