描寫的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的作文 篇1

　　我喜歡安逸的菊花，傲骨的梅花，富貴的牡丹花，但是我最喜歡的還是默默無聞的仙人掌。

　　你知道它的葉子是是什么養(yǎng)的嗎?哈哈，讓我來告訴你吧。它的葉子是它的刺，又尖又細(xì)又硬，你可別動它，這個武器可饒不了你。

　　別看仙人掌渾身是刺長的很丑，但她開的花賽過白牡丹。它的小花白如玉，黃的賽金，可獨(dú)特了。

　　仙人掌是熱帶植物，它不怕酷暑，就算沒有水，也能活下去。我每當(dāng)想它的時候，它的'小刺好象在說：“你不能動我，我的刺會把你扎破的�！�

　　仙人掌雖然丑，但是它的作用有很多：能食用，藥用，也是一種綠色的有機(jī)蔬菜。

　　我喜歡仙人掌，雖然它不像菊花那么有高貴的品質(zhì)，但是我仍然喜歡它。

描寫的作文 篇2

　　今年寒假，我在我的老家——三明待了一周的時間�；貋淼臅r候，我坐在高鐵上，望著窗外呼嘯而過的風(fēng)景和遠(yuǎn)方車輛川流不息的高速公路，不禁思緒萬千。想起在老家時，外公曾給我講過這樣一段話：“在我年輕的時候，曾經(jīng)坐火車到廈門拜訪一個親戚。三百七十多公里的路程，卻坐了快十個小時。不像現(xiàn)在，坐個高鐵，一個多小時就到了。改革開放以來，中國進(jìn)步得真快啊……”

　　聽了外公的講述，我似乎看見了這樣的場景：一列綠皮火車緩慢駛過，“哐哧哐哧”的聲音縈繞耳畔;幾十個人一同涌入車廂，似乎連人都被擠成薄薄的一片;車廂中憋悶得很，人人都想打開窗戶透透氣……再看看我現(xiàn)在乘坐的高鐵：寬敞整潔的車廂，配備了移動電視，座位上、車門邊還有便民的行李架，最關(guān)鍵的是擁有堪比飛機(jī)的速度，這都是四十年前無法想象的。

　　父親坐在我的座位旁邊，看著我出神發(fā)呆，似乎猜到了我的心思，不禁笑呵呵的說：“怎么樣?高鐵很快吧，你看窗外的景物動的沒那么快，是因?yàn)檐嚧岸际菧p速玻璃。咱們中國現(xiàn)在擁有全球最大的高鐵網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)行里程占到全球高鐵里程的百分之六十�！薄罢娴膯�?”我吃驚地問，“當(dāng)然是真的!我們中國的高鐵技術(shù)現(xiàn)在可是全球領(lǐng)先的!”老爸自豪的'說，同時晃了晃手里的報紙。我們兩個都笑了，是啊，這是多么振奮人心的一條數(shù)據(jù)啊!

　　爸爸緩了緩接著說道：“不過，并不是中國的每個城市都有高鐵，所以現(xiàn)在的汽車出行也是非常普遍的現(xiàn)象了。我小的時候，汽車可沒這么常見，誰家有輛汽車那可是讓人羨慕的事情。大家更多的都是騎自行車、開拖拉機(jī)，記得以前，我坐在拖拉機(jī)后面，農(nóng)村的土路坑坑洼洼，一路十分顛簸;遇到雨天更是車輪陷在水洼里，風(fēng)里雨里還要下車推著走;而且速度還很慢，時速才30公里左右，如果你趕時間，還真是‘急驚風(fēng)碰見個慢郎中——干著急’啊!”我不禁哈哈大笑起來，爸爸卻若有所思的看向窗外，仿佛已經(jīng)看到了當(dāng)年的場景，又回過頭來對我說：“你們這一代真是太幸福嘍!現(xiàn)在，高速公路遍布全國，想去哪玩，自駕游輕松又自在!”

　　爸爸的話讓我深深地感到身為一個中國人的自豪與幸福!不管是來去如飛的高鐵，還是覆蓋率廣的高速公路，一條條振奮人心的數(shù)據(jù)，都顯示了祖國的繁榮昌盛，都代表了令世界震驚的“中國速度”!而小小的我們，就是祖國未來的新希望，中國的新速度需要由我們創(chuàng)造。讓我們向前輩學(xué)習(xí)，向世界發(fā)出這個響亮的聲音：中國，提速!

描寫的作文 篇3

　　睡蓮，它高貴、深邃、典雅，是古印度、古埃及、泰國三國的國花，被稱為“水中天使”。今天，我自己讓睡蓮開了花。奇怪了吧？那么聽我慢慢講給你聽。

　　課堂上，王老師給同學(xué)們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己做一朵睡蓮。這可讓我們興奮起來，于是大家興高采烈地按照老師的方法動手了。

　　首先是畫睡蓮：先在紙上畫一個小圓，然后在圓圈的旁邊畫上花瓣，畫花瓣的時候要注意花瓣的長度不能超過圓圈直徑的大小。然后，把畫好的睡蓮從紙上剪下來；接著把花瓣往內(nèi)折，現(xiàn)在離睡蓮綻放只有一步之遙了。這“一步”就是將睡蓮放進(jìn)水中。

　　老師說可以將睡蓮放進(jìn)水中的時候，同學(xué)們蜂擁而上，那熱鬧勁兒真不亞于鳥兒歸山林時的.激動。我們將睡蓮放入水中之后，靜等花開。一秒、兩秒、三秒……時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，睡蓮還是無動于衷，我心里七上八下，像有只小兔子在蹦蹦地跳著。突然，它搖曳了一下，我期待已久的事情發(fā)生了，第一片花瓣徐徐展開，其余的花瓣似乎聽到了呼喚，第二片、第三片……不一會，全部的花瓣都展開了。不僅我的睡蓮開了，同學(xué)們的睡蓮都綻放了，教師里一片沸騰。

　　同學(xué)們七嘴八舌的討論起來：這么普普通通的一張紙可以變成睡蓮，并且在水中綻放？后來還是老師幫我們揭開了謎底：原來紙大部分是由植物纖維組成，當(dāng)纖維吸足水后，就會膨脹開來，紙做的睡蓮吸足了水后便伸展開來。

　　雖然一堂課很快就結(jié)束了，可是，我親自“栽培”的睡蓮永遠(yuǎn)開在了我的心中。

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