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難忘的作文400字3篇(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的作文400字 篇1
在我的人生中，有很多難忘的事情，讓我記憶最深的，就是和家人打羽毛球。
有一天，我看到他們在打羽毛球，我就好奇的湊了上去。我到爸爸那里，沒想到不聽話的球拍一下子拍到了我，真是太危險了。早知道就不過去了。
自從我知道了之后，我總是和爸爸或者舅舅一起練習打球，讓我沒有想到的是，我一玩就回了，根本不許要學，就是有點不熟，讓我煩惱的就是接球接的很少。
早上一起床，我就趕緊叫爸爸和我一起打。經過幾十個回合，我不但十連敗，而且都累的起不來了。讓我奇怪的是，我倆打的時候他總是站立不動，我卻東跑西跑的接球，我就感覺我還沒找到竅門。第二天玩的時候，我就努力去找竅門，我發(fā)現爸爸給我打的球都是些好球，打的不低也不高，而且還直沖著我，我其實完全可以不隨便亂跑，可以把腳挪一下，身子往那邊一傾斜，就可以打著球了。我知道這個竅門的時候，我高興地不得了，幾十個回合下來，我顯然有了很大的`進步，可以堅持好幾個球。
第三天時，我變的比以前更強了，第四天、第五天……過了幾天后，沒想到我的技術已經相當厲害了，竟然可以打到爸爸，只是個別的時候輸幾局。打羽毛球真是個運動的項目，既可以健身，也可以高興。
從學習怎樣把羽毛球練好，我就得到很大的啟發(fā)，就是做事要細心觀察，輸了不能氣餒，要反復的嘗試，因為失敗是成功之母。
難忘的作文400字 篇2
李老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽和生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
一年級那年的.那天，是個多雨的季節(jié)。放學后，同學們一個一個被家長接走，可奇怪的是，我的爸媽卻還沒來。一個一個陌生的面孔從我的身邊經過，可我的爸爸媽媽卻遲遲未到，我真想哭！
正在這時，李老師走了過來，她似乎看透了我的心思，蹲下身來，一邊輕輕擦去我臉上的淚痕，一邊用親切的聲音的聲音，對我說：“別哭了，乖！老師送你回家，好不好？”我沒說什么，只輕輕點了點頭，此時我只覺一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上，我和老師共打一把并不大的傘，不可能同時讓兩人一起不淋雨。老師便故意把傘歪到我這一邊，可我卻沒有發(fā)覺。到家時，我才猛然間發(fā)現老師全身都濕透了！我趕緊跑進屋里拿一條毛巾給老師擦擦。可老師只是胡亂的擦了一下，便跑進廚房給我做吃的，可自己卻一點沒吃，看我爸爸媽媽還沒回，便輔導我做完作業(yè)，等到我做完作業(yè)，洗好澡，上床睡著了，才離開。
第二天，老師因為著涼生病了，沒來上課，我心里愧疚極了。
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——李老師。我將永遠感謝您！
難忘的作文400字 篇3
今天下午，我們五年級舉行了一次拔河比賽。
下午到了，拔河比賽馬上就要開始了，我們一個個排好了隊伍走進了操場。我們先跟五（2）班比賽，我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五（3）和五（4）班比賽，五（4）班也比較輕松的把五（3）班給打敗了。
接下來一局就是我們班和五（4）班決冠的一局了，我們班同學自信滿滿，接著裁判王老師把一條既長又粗的麻繩放在了我們班和五（4）班比賽同學的手中。當兩方同學都準備好了以后，王老師便吹響了口號。頓時，兩方同學都使了吃奶的力氣，而在一旁的啦啦隊們一個個拼命地喊：加油，加油！幾乎都快把嗓子喊啞了。由于可能在上一局中我方同學用了較大的`力氣，所以輸了。當到了最后一個決冠時刻，比賽同學都很專一認真。這時，隨著王老師“嘟”的一聲開始了比賽。我們班開始了奮力的拼搏，還發(fā)出了“一二，一二……”的口號。這時我發(fā)現我們班的吳逸凡已經體力不支了，但他還不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放棄，這使我十分佩服。
終于，五（4）班快沒力氣了。于是我們班同學說是遲那是快，把象征著勝利的紅布拉向了我方，我們班頓時歡呼雀躍。
通過這一次拔河比賽讓我明白了：只要心往一處使，勁往一處使，最終的勝利就會屬于我們！
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