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班級(jí)作文300字[經(jīng)典7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文300字[經(jīng)典7篇]

班級(jí)作文300字篇1

　　我的班級(jí)是一個(gè)充滿了友愛的大家庭，我的班級(jí)不僅充滿了友愛而且特別的擁有集體榮譽(yù)感，每次班級(jí)里在學(xué)校參加比賽每個(gè)人都拼了命的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。可以說生活在這樣的大家庭里真的`是非常的幸福。

　　記得有一次我們學(xué)校舉行沙灘拔河比賽，對(duì)方班級(jí)的人長(zhǎng)得都是人高馬大的但是我們班級(jí)里的人大部分都很嬌小，可是比賽還沒有開始，我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?就算輸也要輸?shù)暮芄鈽s。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見雙方的選手都互不相讓，而我們班的啦啦隊(duì)顯得比參加比賽的選手還要賣勁;他們的吶喊加油聲響徹到沙灘附近的大海深處，臉也因?yàn)榧?dòng)的吶喊聲漲得通紅。也許正是這種集體的榮譽(yù)感我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，第一局雙方打成了平局。我很吃驚也很意外，我沒有想到看似嬌小的身體里卻擁有著這么大的能量。

　　第二局開始了，我們班還是咬緊了牙根，逼平了對(duì)手。

　　終于在第三局大部分人因?yàn)轶w力不支因而輸給了對(duì)手，此時(shí)我和同學(xué)們的眼眶濕潤(rùn)了，是的，我們輸了，我們心里很難受;可是就算輸我們輸?shù)囊彩悄敲淳省?/p>

班級(jí)作文300字篇2

　　我班，最近，流行著一股“武林瘋”，整天沒完沒了地比武啊，比力氣啊……每天都像在拍“武打片”一樣，那就讓我們一起跟隨“鏡頭”去看看這“武打片”是怎么拍的吧！

　　看看這個(gè)“天鷹教”（盜版的）又在比力氣了，看看那個(gè)張宇帆，一下子抬起桌子，一下子抬起凳子……（提示：你如果沒有安全感，請(qǐng)把安全帽帶上，小心橫飛來直禍）。

　　這下可更危險(xiǎn)了――“丐幫”（還是盜版的`）VS“光明頂”（更是盜版的），“丐幫”請(qǐng)出的是楊N使用的是始上最便宜的“打狗棒”（樹枝）；“光明頂”請(qǐng)出的是“壓箱王牌”――馮訊使用的是盜版的“降龍十巴掌”打了他個(gè)“鼻青臉腫”……（提示：如果你沒有安全感，請(qǐng)系好“安全帶”用“超音速戰(zhàn)斗機(jī)”的速度趕往田老師的辦公室會(huì)報(bào)情現(xiàn)。

　　哈哈，哈哈他們的“天敵”――田老師出馬啦，此時(shí)，什么“光明頂”啊，“丐幫”啊，“天鷹教”啊……“八大派”都敗在了田老師的手里，殺了他們個(gè)“片甲不留”（一頓臭罵+罰站+……）還真是一頓“超炫”的“比賽”“大餐”�。�

　　他們還真倒霉��！

班級(jí)作文300字篇3

　　我作為班長(zhǎng)，班上的紀(jì)律差，我是有一定的責(zé)任的，通過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設(shè)好自己的六（4）班。

　　1、要養(yǎng)成上課時(shí)安靜的'好習(xí)慣。

　　2、在預(yù)備鈴敲響時(shí)要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

　　3、在上課時(shí)不要講悄悄話，不要做小動(dòng)作。

　　4、上課時(shí)要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。

　　5、在老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們要安靜下來，并且要精神抖擻。

　　6、課外活動(dòng)要文明進(jìn)行，堅(jiān)持說普通話。

　　7、班干部要積極工作，努力學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣。

　　8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結(jié)，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，及時(shí)改正。

　　在此，我真心希望以后上課時(shí)教室里再無吵雜聲，不再聽到老師說：“我不喜歡去六（4）班上課”，而變成：“我太喜歡到六（4）班去上課了，他們既聰明紀(jì)律又好�！�

班級(jí)作文300字篇4

　　流行是什么？是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些事情感興趣，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里，已經(jīng)是不可或缺的，就算花再多的時(shí)間、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。

　　在我們班，大家到處拜師，跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí)，老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺、那份心情、那份感動(dòng)。

　　我們班就開始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的'“它”來當(dāng)標(biāo)志，我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到大家團(tuán)結(jié)一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。

　　現(xiàn)在，大家還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，它是我們最喜愛的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具，是拉近同學(xué)間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛的朋友。

班級(jí)作文300字篇5

　　告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)樂園。這個(gè)樂園，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，就是我們班的圖書角。為什么它會(huì)成為我的樂園呢？就讓我來給你介紹一下吧！

　　我們班的圖書角不大，那里有一個(gè)大約兩米高，一米寬的書架，放滿了一排排整齊的圖書，比如深受女孩子喜愛的各類童話書《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，還有男生愛不釋手的漫畫書《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》……每次下課或者午休，小小的圖書角都擠滿了人，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g坐在這里看書，我也不例外。只要一翻開印刷精美的書籍，我就仿佛來到了知識(shí)的海洋，可以自由自在地遨游，那書中奇妙的想象，優(yōu)美的語言，有趣的內(nèi)容，曲折的情節(jié)都有著神奇的.魔力，深深地吸引著我，我就好像身臨其境地來到了書中的場(chǎng)景，和主人公一起喜怒哀樂，這時(shí)候我就會(huì)所有煩惱都拋到九霄云外，好像外界的一切都和我沒有關(guān)系，就連同學(xué)都說我看書真是入了迷。

　　這就是我的樂園——圖書角，在這里我收獲了許多知識(shí)，明白了很多道理，給我的課余生活帶來了不一樣的樂趣，讓我無時(shí)無刻都能與書相伴！

班級(jí)作文300字篇6

　　今天，我們班開展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會(huì)，之前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排練進(jìn)行得十分緊張，不知誰能引領(lǐng)全潮呢？讓我們拭目以待吧。

　　首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》，她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜，聽！她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體，仿佛一艘艘小船駛?cè)氪蠹业男撵椋路鸷诨▍仓恤骠嫫鹞�，仿佛飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的.呀！

　　接著就是一群女生排練了一個(gè)月的成果啊！這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲，她們?cè)趧傞_始就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。不過她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。

　　別說我偏心，老是寫女生，這不，韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻(xiàn)給大家，只見他們手持快板，一邊打著節(jié)拍一邊背，大家都被他們口若懸河的口才，語速和那超人般的記憶力驚呆了！引得大家拍手叫絕！

　　然后是話劇《武松打虎》，張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

　　還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語調(diào)向大家展示了一個(gè)自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心還沉浸在那兒。

班級(jí)作文300字篇7

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，等老師走出教室，我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎？嘻嘻！讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的，比如：有紅燒魚、糖醋排骨……

　　一想到這些美味佳肴，我便加快了腳步，打到飯后便急匆匆地趕回教室，當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候，我的叫底下一劃，整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上：白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨；那條紅燒魚也掉到了地上。

　　這時(shí)，有說有笑的.同學(xué)們來了，他們一看到我的狀況，立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí)，我唉聲嘆氣的說：“哎！今天的午餐泡湯了，”班長(zhǎng)站出來對(duì)我說：“不用擔(dān)心，你的午餐我們包了�！薄澳銈冇心敲炊噱X嗎？”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說：“我今天多打了一些飯，我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚�！薄灰粫�(huì)兒，我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物，一邊不停的說：“謝謝大家�！�

　　雖然你件事已經(jīng)過去很久了，但它還是深深的留在我心底。

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