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小學(xué)敘事作文5篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我急匆匆地跑進(jìn)教室，望眼一看，教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，看到大屏幕上“蛋
糕推樂(lè)DYI”和幾張五顏六色的圖片，我不禁口水直流！便放下書包，趕緊跑到活動(dòng)室。
“ 啊！好豐盛的材料“。一把把精致的刮刀，三個(gè)擠好奶油的袋子，推推樂(lè)的模具和蛋糕胚。
大家見了我來(lái)了，也不是很驚訝做著自己的推推樂(lè)，享受推推樂(lè)給自己帶來(lái)的快樂(lè)！
我洗好了手，貪婪地望著桌上的美食，不斷伸出舌頭舔著嘴角，活脫脫是一只十分專業(yè)的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁，再看看別的.同學(xué)，不僅草莓丁已經(jīng)切好了，而且已經(jīng)把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時(shí)間，把蛋糕胚放到推推樂(lè)模具上，擠好奶油，放上草莓丁，此時(shí)蛋糕片顯得格外順從，任憑我把它拿起來(lái)，按下去，壓、拉、揉、不一會(huì)功夫，一個(gè)精致的推推樂(lè)就大功告成了。
雖然我做的蛋糕推推樂(lè)看起來(lái)很粗糙，配料也不怎么講究，但我想這有什么關(guān)系呢？只要我們做得開心，吃得滿足就行了。
小學(xué)敘事作文 篇2
人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，這些伴隨著我成長(zhǎng)的第一次，就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜的味道讓我回味無(wú)窮，讓我難忘。
一天，爸爸媽媽很晚還沒(méi)回來(lái)，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)。我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：炒一道爸爸媽媽最愛(ài)吃的菜——土豆絲。
說(shuō)干就干，我找了兩個(gè)圓圓的土豆，打開水龍頭洗了洗，削去皮，然后開始切片。咦！真奇怪，平常在媽媽手中都那么好用的刀，如今在我手中怎么這么不聽使喚呢？我右手緊握菜刀，左手緊按土豆，盡量使刀平穩(wěn)，然后小心翼翼地切起來(lái)。突然，土豆一滾，刀失去了控制�！鞍 蔽覈樀么蠼衅饋�(lái)。好險(xiǎn)！刀從我手背上掠過(guò)，只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把土豆切完了，但擺在我面前的哪里是土豆絲，分明是一堆又粗又長(zhǎng)的土豆棍兒。
準(zhǔn)備工作做好了，接下來(lái)開始炒菜了。我把鍋放在灶臺(tái)上，開氣打火，等到鍋熱了，再放些植物油。只聽“嗞嗞”一聲，鍋里的油像一群小豆子一樣活蹦亂跳，我嚇得連忙后退，我又小心翼翼地向前走了一步，手拍著胸口長(zhǎng)噓一口氣：“真是嚇?biāo)缹殞毩�！”做菜原�?lái)這么可怕。隨后，我把土豆絲倒入鍋中，又是一陣“嗞嗞”聲，翻炒一陣后，該放調(diào)料了，這可是個(gè)頭疼的事，我不知道要放多少鹽。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，糟了！有些土豆燒焦了，我笨手笨腳地放了一些鹽、雞精，再翻炒了一兩分鐘，就這樣，一盤土豆絲出鍋了。
爸爸媽媽回來(lái)了，我為了給他們一個(gè)驚喜，故意不讓他們知道。蓋上鍋，媽媽正要進(jìn)廚房，一打開鍋，一股香氣撲鼻而來(lái)，她驚喜地說(shuō)：“這是你做的'？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽開心地說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”雖然有點(diǎn)燒焦了，咸了點(diǎn)，可是嘗到自己第一次辛苦做出的菜，我吃起來(lái)特別香，媽媽也夸我做得不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次炒菜，我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。
小學(xué)敘事作文 篇3
新學(xué)期，我們踏上了六年級(jí)的旅途，這是頗為關(guān)鍵的一年，誰(shuí)料到我們的彭由竹老師換成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的陳翠紅老師。
第一次見到陳老師，我感到害怕與激動(dòng)。陳老師有著高高的個(gè)子、齊肩的頭發(fā)、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副嚴(yán)厲的樣子，似乎給了我一種無(wú)形的威壓。但我想：這樣有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)任教我們，一定要把握好機(jī)會(huì)，在老師心中樹立好的形象。
學(xué)校大掃除，我與幾位同學(xué)來(lái)打掃。我們絲毫沒(méi)有頭緒，如無(wú)頭蒼蠅一般，一晃，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可什么也沒(méi)完成。陳老師來(lái)驗(yàn)收成果，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，那眼神如利劍一般刺在我的心上，很不是滋味。陳老師迅速地說(shuō)道：“不管干什么要雷厲風(fēng)行！現(xiàn)在，你們兩個(gè)去領(lǐng)掃把；你們幾個(gè)去5（2）班把書那些東西搬來(lái)；你們幾個(gè)擦桌子；你去擦黑板……”我們聽著，迅速開始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陳老師，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陳老師學(xué)習(xí)！
陳老師的肚子里似乎裝滿了知識(shí)與道理。就光我們?cè)缱粤?xí)，來(lái)到學(xué)校，懶懶散散，不讀書，整個(gè)教室如同菜市場(chǎng)一般。陳老師一來(lái)，全班嘎然安靜，都被陳老師散發(fā)出來(lái)的無(wú)形的.威嚴(yán)給威懾到了，“現(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間，你們?cè)诟墒裁矗￠_始讀語(yǔ)文書！”，陳老師走出教室，一陣?yán)衫实淖x書聲從陳老師身后傳了出來(lái)。
我想：有這樣一位好老師，我一定會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也積極引導(dǎo)好同學(xué)們的情緒和班上氣氛，配合好陳老師，為考上自己理想的學(xué)校而加油！
小學(xué)敘事作文 篇4
這難忘的小學(xué)五年生活恰似一片金黃色的沙灘，每一次回頭尋覓，總能找見一只美麗的彩色貝殼�！}記
當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇紅色的大鐵門時(shí)，我很明顯的感覺(jué)到在門里的這個(gè)快樂(lè)的小世界和門外這個(gè)“陌生”的大世界比起來(lái)它是那樣的熟悉，又那樣的神秘。我很好奇在這所學(xué)校里生活，學(xué)習(xí)，快樂(lè)嗎？入校后，一切疑問(wèn)都在我的腦海里蕩然無(wú)存，所剩無(wú)幾了�，F(xiàn)在我可以毫不猶豫的斷定說(shuō)在這里生活，學(xué)習(xí)挺快樂(lè)的！
在這所學(xué)校里，我記憶最深得便是冬天里堆雪人，打雪仗了。記得，每到了隆冬時(shí)節(jié)，雪花漫天飄舞時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。大家一起在自班門口堆一個(gè)白白胖胖的大雪人。我們班門前那個(gè)可愛(ài)的雪人身上那白白凈凈的.雪是從操場(chǎng)上一盆一盆運(yùn)回來(lái)的。我們都很喜歡這個(gè)自己親手制作的雪人。“魚豆腐”等幾個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出一片“愛(ài)心”，將自己的圍巾，帽子去裝飾雪人，而自己的臉卻凍的發(fā)情青。在大家齊心協(xié)力的努力下，雪娃娃好不容易給堆好了，大家是多么高興呀！有時(shí)，大家還在一起打雪仗。那次，梁老師上完課，就利用課上余下的十幾分鐘帶著大家一起去操場(chǎng)上打雪仗。剛一出來(lái)，同學(xué)們就開始“漫滾雪球喜欲狂，滾好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老師帶頭“殺出一條血路”，開始轟轟烈烈的打雪仗。很快，兩大強(qiáng)派開始互相攻擊。最后女生的首領(lǐng)梁老師實(shí)在招架不住，只好“抱頭鼠竄”，“臨陣脫逃”，結(jié)果還不是成了男生的俘虜。女生唉聲嘆氣，男生卻喜笑顏開。
大約只剩下39天左右就要離開母校了。從此以后，我們就會(huì)天各一方。也許，還回偶然相見，那時(shí)，總會(huì)有流不盡的趣事。多么希望，若干年以后，同學(xué)們從東西南北各個(gè)地方奔回母校，大家重逢在一起啊！
小學(xué)敘事作文 篇5
校就是學(xué)校，哪來(lái)的顏色?別著急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……
你瞧！操場(chǎng)上，兩個(gè)男生正你追我趕地繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑著。只見他們跑得面紅耳赤，氣喘吁吁，可熱情依然不減。旁邊還有幾個(gè)男生也興奮地加入了進(jìn)來(lái)，跟著“瘋”跑起來(lái)。這，就是課間十分鐘時(shí)火爆的紅色。
再把目光移到塑膠跑道上，只見另一群男生正手拿金黃色乒乓球扔來(lái)扔去地玩兒。小小乒乓球，飛來(lái)飛去，宛若一道金光來(lái)回彈射。而那些男生們，個(gè)個(gè)早已是汗流浹背。可是，無(wú)論多么累，多么熱，扔乒乓球依然是他們的最愛(ài)。這，就是課間十分鐘時(shí)耀眼的黃色。
“哈哈哈！你這個(gè)笑話可真逗人！”咦？這是誰(shuí)的笑聲？當(dāng)然是我們女生嘍！課間十分鐘時(shí)，我們女生常常三五成群地聚集在走廊窗前，一邊欣賞著迎風(fēng)搖曳的迎春花，一邊輪流講笑話。每當(dāng)聽到一個(gè)有趣的笑話時(shí)，全場(chǎng)就會(huì)爆發(fā)出一陣陣抑制不住的笑聲。這，就是課間十分鐘時(shí)充滿活力的綠色。
而教室里呢，幾個(gè)女生則湊在一起，有的看書，有的畫漫畫。每當(dāng)有誰(shuí)的漫畫創(chuàng)作完成了或是有誰(shuí)的`書看到精彩部分了，旁人總會(huì)一擁而上，或奪書或奪漫畫，鬧得不可開交，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。等該看的都看完了，教室里又立刻安靜下來(lái)，連一根針掉在地上都聽得見。這，就是課間十分鐘時(shí)清新的藍(lán)色……
怎么樣，我們學(xué)校課間十分鐘的色彩很豐富吧？有空我再給你說(shuō)說(shuō)我們校園其他更絢爛的色彩吧！
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