未來的作文精華（10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的未來的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
我常常想：未來的我，會(huì)是怎樣的呢？
未來，我可能是個(gè)作家，可能是個(gè)鋼琴家，也可能只是一個(gè)平凡的人。
未來，我可能又瘦又高，可能又胖又矮，也可能是中等體重，中等身高。
未來，我可能考上了夢寐以求的大學(xué)，可能考上了其它還不錯(cuò)的大學(xué)，也可能只考上了普通大學(xué)。
未來的我，可能會(huì)當(dāng)上電視臺主持人，可能會(huì)當(dāng)上記者，也可能什么都不是。
未來，我應(yīng)該不會(huì)太優(yōu)秀，也不會(huì)太差勁。
未來，我可能會(huì)一事無成，可能會(huì)一無所成，但只要努力，可能會(huì)卓有成效。
未來，我可能會(huì)是個(gè)成功的企業(yè)家，可能是個(gè)富翁，也可能是一個(gè)一無所有的人。
未來，我可能會(huì)很孝順，可能會(huì)為父母爭光，可能會(huì)讓父母享福，也可能是個(gè)敗家子。但我希望，未來的`我，一定要很孝順，一定要讓父母享福，一定要為父母爭光，這樣才對得起父母。
未來，我可能會(huì)讓老師驕傲地說：“她，是我教出來的學(xué)生！”，可能會(huì)讓老師幸福的說：“都已經(jīng)長這么大了，有出息了，不錯(cuò)！”，也可能會(huì)讓老師失望地說：“唉，以前所有的老師都覺得你長大會(huì)很有出息，沒想到……唉……”。但我希望，未來的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺得，她教出來的學(xué)生，她最期望的學(xué)生，沒有辜負(fù)她的一片苦心，為她爭了光，讓她驕傲。
未來，我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說：“哎呀，你現(xiàn)在未免也太厲害了吧！”，可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學(xué)！”，也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長大會(huì)是最厲害，最牛的人，沒想到啊，你對得起我們，你對得起我們的老師嗎？”。但我希望，未來的我一定要讓同學(xué)羨慕，一定要讓同學(xué)驕傲，這樣，才對得起同學(xué)們對我的期待。
我希望，未來的我很優(yōu)秀。我希望，未來的我，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢想。我希望，未來的我可以讓父母享福。我希望，未來的我會(huì)很有出息，為父母爭光，報(bào)答父母。
如果未來的我很差勁，那么現(xiàn)在的我，要努力學(xué)習(xí)，爭取改變未來的我；如果未來的我很優(yōu)秀，那么現(xiàn)在的我，要更加努力學(xué)習(xí)了，爭取超越未來的我。
我不知道未來的我，會(huì)是怎樣。但我知道，現(xiàn)在的我，有目標(biāo)，有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。
未來的作文 篇2
世界是千姿百態(tài)的，生活是豐富多彩的。每個(gè)人都有自己美麗的夢，這些夢也許還會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
而我的夢就是希望在將來成為一名老師，能像現(xiàn)在我們的老師一樣，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵。當(dāng)然，也許在某一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢。
10年以后，也許我就不再是一名學(xué)生了，那時(shí)，我剛好大學(xué)畢業(yè)，就必須開始找工作了，也要為自己的人生定一份目標(biāo)，我可能會(huì)因?yàn)槲业膲粝耄瑏淼侥硞�(gè)教育機(jī)構(gòu)或是學(xué)校，那時(shí)的我也就成為了一名真正的“園丁”了！每天在上課鈴中快步走進(jìn)教室，教授同學(xué)們知識，一支支粉筆在黑板咔嚓咔嚓發(fā)出聲音，那是我在工作，也就代表了我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
你想：走在書聲瑯瑯的校園中，是多么美好的一件事。每打下課鈴，就拿起書，推開門走出教室，為下一節(jié)課準(zhǔn)備著。然而，一天下來，回到家，吃完晚飯，就又要為第二天的`教學(xué)做準(zhǔn)備，備課，批改作業(yè)，講評作文，哈哈！這都是當(dāng)天要做的事，但是，每當(dāng)老師們看到一個(gè)個(gè)學(xué)生們的優(yōu)異的成績時(shí)，心中的一切煩惱，也就忘掉了，不是嗎？現(xiàn)在想來，其實(shí)老師們平時(shí)的批評，作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅圈也都是為我們好，是為了讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，讓我們更加優(yōu)秀，若我們的人生一路上都是勾，那人生豈不是成長的過程嗎？
所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力！
未來的作文 篇3
我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動(dòng)。
——題記
我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。
大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都夢，在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。
現(xiàn)在的'我正在處于人生中最重要的時(shí)間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時(shí)間，都會(huì)會(huì)心一笑說：“那段時(shí)間可真是拼命了！”
張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽(yù)，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。
待一切塵埃落定時(shí)，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碧招兄f：“我為教育奉獻(xiàn)了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻(xiàn)給了教育，我相信未來。
我說：無論是雞飛狗跳還是躁動(dòng)不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷�，只有拼盡全力，才有資格說運(yùn)氣不好。愿你我老去之后有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動(dòng)，讓給我用我全力以赴的心踏著一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的希望，成就我每一個(gè)小小的夢想，完成未來宏偉的藍(lán)圖。
未來的作文 篇4
曾經(jīng)在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過以后感慨良多。二十年說長不長，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長，7300多個(gè)日日夜夜。我常常思考自己的未來，憧憬自己的未來。且以十年為期，十年后的我將會(huì)是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無為。在我看來，在我現(xiàn)在的狀況看來，庸碌無為將會(huì)使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經(jīng)對自己的未來很是彷徨，我真擔(dān)心自己如果自己再這么碌碌無為下去，那么他們的現(xiàn)在將會(huì)是我的將來。
關(guān)于未來，我曾有過許許多多的想法，關(guān)于未來，我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺時(shí)間又過了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時(shí)候我試圖去改變，但是發(fā)覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細(xì)想一想，最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對于一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，特別是在我們那個(gè)貧窮落后的村子，我這個(gè)全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來自長輩們的期望。
關(guān)于未來，父母造就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽円恢焙軆?yōu)秀，在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了，后來我也確實(shí)如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報(bào)考師范類專業(yè)的，在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個(gè)不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報(bào)了理工類專業(yè)。上了大學(xué)以后，父母開始為我的就業(yè)問題操心，在他們看來像我這樣的大學(xué)生出來以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來，父母是有點(diǎn)過于樂觀的，可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無法言說的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問自己來到大學(xué)該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學(xué)，一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)硇┦裁矗v貫自己這兩年的來的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里？對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了，我第一次聽到后是為之一震，想想真的是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的玩笑。在沒有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見，對于人們來說他們已經(jīng)是人中龍鳳了，現(xiàn)在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關(guān)于未來，我能做些什么？過去的已經(jīng)無法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在�；蛟S就算是我想當(dāng)?shù)嘏α�，出來以后就業(yè)前景仍然是不容樂觀的，但是只要我的大學(xué)時(shí)光沒有浪費(fèi)我就會(huì)覺得無怨無悔。我不會(huì)去抱怨什么，更不會(huì)否定我的大學(xué)生活�；蛟S這樣的結(jié)果對于父母來說是很殘酷的，這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的，因?yàn)槲覜]有達(dá)到他們預(yù)期的.目標(biāo)。
曾經(jīng)在多少個(gè)夜晚夢見未來的自己，一個(gè)窮困潦倒的自己。我真的很害怕，難道那就是我的未來，可我的未來不是夢啊。
前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報(bào)道，看過之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪，雖說不至于和他此般，但是如果我繼續(xù)這樣混下去，那么他已經(jīng)經(jīng)歷過的經(jīng)歷也將會(huì)成為我未來的經(jīng)歷。我的未來不能夠是這樣的！如果想要我的未來不是夢，那么我就該努力地過自己的每一分鐘；如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢，那么我應(yīng)該從今天開始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。
夢是不可把握的，但是我的未來不是夢，我的未來掌握在我的手中！
未來的作文 篇5
哎，冬天到了!我辛辛苦苦培養(yǎng)的花兒又枯萎了，這可怎么辦呢？正在看本文的讀者們，您是不是也有過這樣另人煩惱而又無法改變的事例呢？其實(shí)對這方面也都許多人提議用假花裝飾，但假花卻跟真花的裝飾美感,芬芳都差多了，未來的花朵作文�？稍谖磥淼�'世界里不會(huì)凋謝，而又多功能的花朵已經(jīng)不再是人們虛構(gòu)出來的了。
未來的花朵，不管在春、夏、秋、冬，都不會(huì)凋謝。但是請注意，這可是實(shí)實(shí)在在的真話。它的芬芳效果可是極好，其中有綜合花香，里面有許多花的香氣，你只要輕輕一按按鈕，香氣便會(huì)從花蕊中“流”出來。當(dāng)然，如果你不喜歡某中花的單種氣味，你也可以再按以下綜合按鈕，選擇自己喜歡的香氣種類，然后只需按一下確定鍵，就可以了。另外，除了綜合花香，還有睡眠花香，它能讓你在甜蜜而又溫馨的世界中甜美入睡。而另一種療病花香，我可要為大家好好介紹，小學(xué)四年級作文《未來的花朵作文》。不管你得了什么疑難雜癥，只要將您的病情或癥狀輸入花中，只需短短的30秒，聰明的花兒就會(huì)為您配出百分百有效，功能極強(qiáng)，而且藥到病除，可以讓您在美麗、溫暖的氛圍中治療。把治病這樣令人恐懼的事情改成一件歡快的事。
未來的花朵還會(huì)自動(dòng)改變顏色。比如根據(jù)主人的心情，四季的變化，或本月最流行的顏色。
啊，未來的花朵是多功能具全、美麗。通紅司，也有許多物品在未來有了其它的改變。同學(xué)們，讓我們用科學(xué)的腳步，走向未來吧！
未來的作文 篇6
說起筆袋大家一定都用過吧，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)中必不可少的一件東西�？墒沁x起筆袋的時(shí)候卻叫人厭煩，而且筆袋的數(shù)量可以說是成千上萬、各種各樣。比如說：女生要選漂亮一點(diǎn)的，男生要選個(gè)性一點(diǎn)的，一選就是好長時(shí)間。
未來我要發(fā)明一種既好看，又實(shí)用而且還比現(xiàn)在便宜的筆袋。
那種筆袋功能可多了，筆袋上有兩個(gè)按扭，一個(gè)能調(diào)換顏色，還有一個(gè)能調(diào)換筆袋的`軟硬。這種筆袋外面是一層布，里面是一個(gè)軟膠，不管有多少筆也沒有事，它的上面還有一個(gè)是顯示器，有計(jì)算機(jī)和小騰，小騰可以陪你聊天、講題。
還有一種功能，它防水、防火，把它放在火里燒三天三夜也沒有事，它也不會(huì)褪色、掉皮，放在水里一個(gè)星期也不會(huì)進(jìn)水。還有語音功能，你想要什么筆說出來，它自動(dòng)就出來了，非常神奇。
我長大一定要發(fā)明一個(gè)。
未來的作文 篇7
到了20xx年，人類科技高速發(fā)展，飛在天上的車，幾百層的高樓大廈，一種能結(jié)出好幾十類型的果子的果樹……
我，是一名科學(xué)家，正想如何讓月球“死而復(fù)生”，（因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在有100億人口）。我先搭載我的飛船來到月球，然后使用鉆地機(jī)器人直達(dá)月球中心，放入“地心引力”核，這個(gè)核，是可以幫助月球上的引力和地球的引力是一樣的。再用100名植被機(jī)器人在月球的各個(gè)地方種上植物，又投放幾枚臭氧彈，使月球形成臭氧層，這時(shí)，月球慢慢有了白云、藍(lán)天，有可以呼吸的`空氣，差不多和地球一樣……
突然，月球劇烈運(yùn)動(dòng)，我摔倒在地上，等我醒來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在叫我，原來我只是在做夢呢。
未來的作文 篇8
一天早晨我醒來，呀！完蛋了，難道我已經(jīng)睡了一個(gè)世紀(jì)了嗎？我立刻穿好衣服，可當(dāng)我走進(jìn)盥洗室時(shí)，被眼前的一切驚呆了。
剛進(jìn)盥洗室一步，一位長得胖乎乎的可愛的機(jī)器人就來到我的身旁，和我一起走到洗漱臺前，接著它指了指地下示意我坐下，我按照它的指令，小心翼翼地坐在一張椅子上，“哇”躺在椅子上可真是舒服呀！我坐在椅子上陶醉的想著，正當(dāng)我睜開眼時(shí)，機(jī)器人按了一個(gè)按鈕，然后鏡子前就突然出現(xiàn)一副牙刷，自動(dòng)地為我刷牙，而且像牙醫(yī)那樣幫我檢查不健康的牙齒。這時(shí)會(huì)伸出一根小棒，在那顆牙齒上一點(diǎn)點(diǎn)修復(fù)，不一會(huì)兒牙齒就變得潔白健康，真是舒服極了！
晚上的天氣很冷，我走進(jìn)廁所，忽然一陣暖風(fēng)迎面吹來，“哇”真是暖和。可是……等等，我的衣服忘記拿了。當(dāng)我準(zhǔn)備去拿衣服時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)拿到我的跟前了，并且還幫我搭配好了漂亮合適的衣服，以后再也不用因?yàn)榇钆湟路鵁⿶懒恕?/p>
接著我走進(jìn)浴缸準(zhǔn)備洗澡，這時(shí)浴缸已經(jīng)放滿暖水，突然半空中飄下許多肥皂泡，讓水變得香噴噴，水里還不時(shí)冒出幾個(gè)泡泡。在洗澡時(shí)，浴缸伸出一個(gè)吹泡泡的玩具，當(dāng)我一邊吹泡泡時(shí)，還能欣賞動(dòng)聽的'音樂呢，真是舒服呀！洗完澡后，衣服會(huì)自動(dòng)地出現(xiàn)在我的身上，太神奇了。
穿完衣服后，在門上會(huì)伸出一張椅子，這是機(jī)器人專門為主人設(shè)計(jì)的哦，我“咔噔”一下坐到椅子上，手指指向哪個(gè)方向他就會(huì)帶我到哪里去
��！希望未來真的有這樣的盥洗室。
未來的作文 篇9
最近，全國宣布：瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時(shí)空穿梭機(jī)”完成需有人試用，未來的我。我聽了這消息，高興得蹦了三尺高！趕忙去報(bào)名。 作文網(wǎng)
很幸運(yùn)，我被選中了。我來到“時(shí)空穿梭機(jī)”的駕駛艙，我一按飛行鍵，飛船突然一聲巨響，“嗖”地一聲就來到了一個(gè)陌生的城市。
飛船飛行在這個(gè)城市的上空，突然，“轟隆”一聲，飛船從空中掉下來，慘了！飛船摔壞了，我只好改路行。怎么回事，這里到處垃圾成堆，蒼蠅亂飛，人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。
我走在這個(gè)陌生的城市里，感到有些孤單。不知不覺，我走到一棟高樓大廈前，慢慢走進(jìn)去，里邊幾個(gè)智能機(jī)器人向我招手，小學(xué)生作文《未來的我》。我走上樓，看見一個(gè)人正在畫一張草圖，頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問道：“哎，你是誰？這是哪兒？你在干嗎？”我問了一大串問題，經(jīng)過談話，我得知他是20年后的我，他是“艾爾科技大樓”的.工作人員。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾，排污水，亂砍濫伐，隨著科技水平的提高，廢氣、污水越來越多，才導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重破壞。
我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，我便當(dāng)上了他的小助手。不久，他就發(fā)明了“快速生長樹種”和“垃圾蛇”。“快速生長樹種”能在干燥的地里快速生長成參日大樹�！袄摺蹦艹岳�，用垃圾發(fā)電補(bǔ)充能量，把廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。他使出這兩招，一會(huì)兒，臭味消失了，垃圾變少了，空氣清新了，人們的臉上又掛上了笑容。
他還幫我把穿梭機(jī)修好，我乘著飛船，夢幻般地回家了。
未來的作文 篇10
今日，大家學(xué)了一課《海洋21世紀(jì)的希望》，合上書籍我不由自主浮想聯(lián)翩。
我想象出了將來海洋的模樣，將來的海洋已不是令人望而卻步的了，只是令人愈來愈喜愛的它了。
洋上面有一座又一座浮在海面上的海島，海島的.大家快樂的生活著�？柿擞姓勊龋亲羽I了有美味的烤魚片，冷了能夠進(jìn)到水上陽光玻璃房日曬，熱了能夠跳到海中游水。
海洋變成了百寶盒，大家能夠根據(jù)海面的健身運(yùn)動(dòng)發(fā)電量，用海面的工作壓力制做物件，不但如此海洋歸還人們出示了食品類、礦產(chǎn)資源等。
海洋還變成了大家的兒童游樂場，大家可以玩許多 親水性手機(jī)游戲，例如沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球這些。
在海洋里，人們和海洋動(dòng)物也結(jié)為了最好的朋友，生物學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明一種動(dòng)物語言翻譯機(jī)那樣大家就可以和動(dòng)物會(huì)話了。
那時(shí)候的海洋漂亮極其，討人喜歡無比，簡直人見人愛，想象玩后，我又剛開始思索：大家假如從今天開始就保護(hù)海洋，愛惜海洋，海洋就會(huì)與我想象中那一樣的好呢？
使我們?yōu)榱烁玫孛篮玫奈磥恚黄鸨Ｗo(hù)海洋，愛惜海洋資源吧！
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