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【精選】一朵美麗的浪花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花作文,希望能夠幫助到大家。
一朵美麗的浪花作文1
在我的人生歷程中,發(fā)生過(guò)許多美麗的事。那些故事如同我人生長(zhǎng)河上泛起的浪花,在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩斑斕的光芒。今天,我挑出其中的一朵與大家分享。
那是個(gè)潮濕的夏季,我坐在教室里上課,老天爺毫無(wú)征兆的下起了雨。我看著窗外被雨水沖刷的樹,聽著雨點(diǎn)打落的聲音,長(zhǎng)嘆了一口氣:怎么辦?早上急匆匆的出了門,哪還記得帶傘?家里今天也沒(méi)人給我送傘,這雨越下越大,該怎么回家呢?
下課鈴響起,我背起書包走出教室?粗较略酱蠼z毫沒(méi)有停下趨勢(shì)的雨,瞧著打著傘走過(guò)的同學(xué),心中泛起無(wú)限惆悵,一個(gè)人望著天空發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間呆。眼看身邊的人走光了,我心一橫,準(zhǔn)備冒雨回家。正當(dāng)我跨出腿時(shí),忽然有人拍了拍我的肩膀。扭頭一看,是我的語(yǔ)文老師。老師親切地看著我,笑盈盈的說(shuō):“怎么了?是沒(méi)有帶傘嗎?”在老師親切的問(wèn)候下,我說(shuō)出了自己的苦衷。老師對(duì)我說(shuō)道:“你家遠(yuǎn)嗎?雨這么大,你一個(gè)人很不安全的,我送你回家吧。”老師的話使我愣了神,老師每天都有忙不完的事,怎么能麻煩老師呢?我趕緊拒絕。老師卻早已撐開傘,打在我的.頭上,說(shuō):“這么晚了,老師實(shí)在放心不下,還是我送你回家吧!”
一路上,我望著墨綠色的傘底,心中充滿了感激。老師怕我路上尷尬,和我說(shuō)了不少有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。走到家門口,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的肩頭已被雨水打濕,而我卻渾身干爽。我又是感動(dòng)又是愧疚,看著老師遠(yuǎn)去的身影,我腦海中又浮現(xiàn)出往日老師的種種畫面:她聲情并茂的朗誦,她苦口婆心的教育,她恨鐵不成鋼時(shí)的生氣,她鼓勵(lì)的眼神,她疲倦的面容……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師到底是怎樣一種人啊,他們明明不是親人,卻總是像親人一樣關(guān)心著我們!在這個(gè)雨夜,老師讓我再次感受到了師生之情的溫暖。
老師,您的愛(ài)如同朵朵浪花,蕩進(jìn)我的心中,催我?jiàn)^進(jìn),教我做人。我永遠(yuǎn)忘不了,這一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文2
不經(jīng)意間,又是一朵浪花,撲過(guò)來(lái),抱住礁石,又散將開去……
夏夜,很靜,只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò),輕撫著手心,也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭,顫了顫,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇3至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后,花瓣終于做出了反應(yīng),那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻,一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊,真美!月光之下這盛開的韋陀愈加顯得潔白如雪,幾可照人,晚風(fēng)吹拂,暗香襲人,清幽淡雅,奔放中帶有一絲苦澀,苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開了,在黑夜里,我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì),它終于向人類展示了最美的自己!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,本來(lái)雪白如銀的花瓣,此時(shí)正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣,現(xiàn)在已褪色,淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香,仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫,多么美好的生命呵,就在一瞬間這樣化為烏有了,就像花上的.一朵浪花,在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,然后涌出海面,在沖像礁石,最后隱沒(méi)在了大海深處。
突然聽到一陣開門聲,爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門,就聽到他說(shuō)了一句:“嗯,好香啊!澳樕弦桓睈芤獾纳袂。
是啊,好香!我的心忽然豁然開朗,這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì),開放,留余香。她的一生,也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。
這朵生活中的浪花,讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味,然后思索,升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信,在來(lái)年的夏天夜晚,伴著一些月色和清風(fēng),還有一朵韋陀靜靜地開放。
一朵美麗的浪花作文3
生活是充滿干凈與骯臟的存在,但總有那么一件或大或小的美好的事能讓你高興上一天或一生。它在你心中翻起一個(gè)小小的浪花就瞬間不見(jiàn)了,但足以讓你銘記其中的美麗。
兩極的劇烈分化使人變得無(wú)比冷漠,“個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫照。鄰里之間也很是冷淡,我家樓下住著的是一位慈祥的老太太,很喜歡孩子,每次種的菜收獲了總不忘給我們家送一些?杉词惯@樣,我們彼此也稱不上熟悉,我甚至不知道她的名字。
一次晚歸,背著沉重的`書包,在上樓的轉(zhuǎn)彎處,書包不小心碰到了什么,引起一陣細(xì)碎的金屬碰撞聲;仡^一看,老奶奶家的門上插了一串鑰匙。我想:不會(huì)是她鎖門時(shí)忘拔了吧。不過(guò)也許,她只是進(jìn)門拿東西,故意插在門上的,我如果冒冒失失的叩門,不會(huì)太失禮了嗎。
正欲離開,忽然想到她一個(gè)孤寡老人,萬(wàn)一有小偷進(jìn)來(lái)怎么辦,于情于理,都應(yīng)該提醒一下。敲了幾下,沒(méi)人回應(yīng),想必是不在家,我只好把鑰匙收好,等晚些時(shí)候再歸還。
待晚飯時(shí),父母聽說(shuō)了這件事,急忙說(shuō)道:“你還不快將鑰匙還回去,人家該著急了,順便請(qǐng)她來(lái)家里吃晚飯吧,一個(gè)老人也挺不容易的!蔽掖掖覒(yīng)了聲,沖下樓去,敲敲門,“誰(shuí)呀?”“是我奶奶,您的鑰匙忘在門上,我給您收好了,現(xiàn)在還給您!崩夏棠檀蜷_了門,她的臉上還有因?yàn)橹倍龅暮!昂煤⒆,謝謝你,我剛剛還在找呢,以為丟了呢,這人老了記性就是不好呀!彼郎啙岬难劬镩W爍著溫暖的光芒。我聽著有些莫名的心酸,急忙打斷她,“奶奶我父母邀請(qǐng)您到我們家吃飯!薄安涣恕苯(jīng)不過(guò)我的再三邀請(qǐng),她只好答應(yīng)。這是愉快的一天,鄰里之間的距離就這么拉近了。
它在我心中成了一朵美麗的浪花,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但依舊留下了無(wú)比鮮明的記憶。一個(gè)小小的舉手之勞,換回了千金也買不到的鄰里情。
一朵美麗的浪花作文4
大海經(jīng)久不衰,經(jīng)歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時(shí)而安逸,時(shí)而化作海浪,波濤洶涌,讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知;顫姷哪愫屯庀虻奈以莿e人羨慕的'好朋友,我們一齊走在學(xué)校里,看夕陽(yáng)落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的完美,那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光,你帶給我的歡樂(lè)已裝滿我的心房,我給你的幫忙你應(yīng)當(dāng)還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò),我們已慢慢長(zhǎng)大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué),距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自我的歡樂(lè)世界。我們已很少聯(lián)絡(luò),幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去,當(dāng)初的默契早已成為過(guò)去。想想我們以前,曾有幾次爭(zhēng)吵?曾有幾次打鬧?我們的友誼不平靜,浪花也不平靜!或許前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次,我們卻無(wú)法抗拒,因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋,簡(jiǎn)便把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無(wú)從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海,我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的完美與溫馨……
一朵美麗的浪花作文5
“就在那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,她用她的雙肩,托起我重生的起點(diǎn)……”
大家對(duì)這首歌是不陌生的,這首是韓紅唱的《天亮了》,當(dāng)我第一次聽到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫,但我聽完這首歌后,感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中,但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到:那是一個(gè)十分美麗,十分安寧祥和的秋天,小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場(chǎng)美好的畫面,小女孩的命運(yùn)發(fā)生了改變:纜車上的繩索斷了。那一聲巨響,震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去,小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于,小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒,把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲,氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái),媽媽用她那充滿母愛(ài)的臂膀托著女兒,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……晚上,月亮依舊高高掛著……這時(shí)候,母親對(duì)小女孩說(shuō)了許多,告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉,幾絲日光照了過(guò)來(lái),母親憔悴地望望日光,望望女兒,笑了……當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí),小女孩沒(méi)有事,母親的肩膀佇立著,母親微笑著,走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事,母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的'起點(diǎn)。小女孩懂了很多,自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了,自己要像母親說(shuō)的那樣,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大,我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中,她是一朵浪花,一朵美麗的浪花,雖然壽命短暫,但不會(huì)讓人忘記。
這時(shí),耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲:“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,等到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天,亮了——”
一朵美麗的浪花作文6
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花,把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏,媽媽從外面回到家,一進(jìn)門,便喊道:“女兒,快來(lái)看,媽給你買了件新衣服。”我聽到后,興奮地跑出房間,一把奪過(guò)媽媽收中的購(gòu)物袋,打開一看,是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡,“怎樣樣,喜歡嗎?”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答:“怎樣是紅色的,真幼稚!”媽媽忙解釋道:“你穿紅色好看。”我冷冷的回了一句:“老土”,便丟下衣服走回房間。晚上,為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走到我的床邊,我假裝睡著的樣貌,他說(shuō)道:“女兒,你忘記了嗎?小時(shí)候,你常穿紅色衣服,與你的活潑相搭,近段時(shí)間,你好像厭倦了紅色,我想,您長(zhǎng)大了!答應(yīng)爸爸,明天穿上那件衣服,好嗎?
第二天我穿好新衣,溜出家門,生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服,我們倆相視而笑。課上,同學(xué)們專心的聽課,僅有同桌不停地?fù)现蟛弊痈,一副很難受的樣貌。課后,我問(wèn)她:”您怎樣啦?“她不耐煩地回答:”都是那該死的商標(biāo)!蔽曳_她的衣領(lǐng)一看,商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的'痕。我不由自主地摸了一下自我的衣服,發(fā)現(xiàn),沒(méi)有商標(biāo),我愣了。回到家,我立刻把衣柜里的衣服翻出來(lái),一件,兩件,三件……全都沒(méi)有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房,摟著正在做飯的媽媽,她一驚,說(shuō)道:“女兒受什么委屈了?什么時(shí)候回來(lái)的?今日怎樣穿上新衣裳了?好穿嗎?”我回答,嗯,你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去,我才明白。“說(shuō)完眼淚奪眶而出,媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,就為這事?別哭了,媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”我們母女倆幸福的擁抱在一齊。
這份愛(ài),將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文7
我見(jiàn)過(guò)世間許許多多美麗的浪花,但您卻是我心中最美麗的一朵。
那還是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天,天空陰沉沉的,不一會(huì)便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車站去趕車,路上的自行車把泥水濺到了我的褲腳上,我也沒(méi)在意,只顧跑著,汗珠漸漸爬滿了我的額頭。到了公交車站,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)走了。
我趕緊借了身旁一位阿姨的手機(jī),給媽媽打電話讓她送我,很快媽媽就趕了過(guò)來(lái),帶上我就走了。
媽媽一直騎著車子往前趕,而這雨卻越下越大,媽媽也顯得心急如焚,我一看表,還差二十分鐘就上課了,我也開始著急了。
“咳咳”我咳了兩聲,媽媽立刻把車子停在路旁,她脫下雨衣,把她外面的.小褂子脫了下來(lái),給我穿上,而她里面只穿了件薄薄的背心,但我也沒(méi)說(shuō)什么。
不知什么原因,媽媽的車子壞了,于是她把車子停在路邊的一個(gè)小棚子里,向一個(gè)伯伯借了一輛自行車,我們又上路了。
走著走著,我掀開了一點(diǎn)雨衣,涼風(fēng)一陣陣的吹向我,但我看見(jiàn),媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀,這涼風(fēng)吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺(jué)特別冷,而媽媽呢?我低下了頭。
我上學(xué)沒(méi)遲到。
放學(xué)了,我乘公交車回到了家里,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的汽車已經(jīng)在樓下停著(爸爸一般都是很晚才回家)。我趕緊跑上樓去,只見(jiàn)爸爸和一位醫(yī)生在說(shuō)話,我慌了,來(lái)不及換鞋和放下書包,趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我,我親愛(ài)的媽媽竟然躺在床上,并且打著點(diǎn)滴,額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前,握住媽媽那久經(jīng)蒼桑的手,此時(shí)我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開了眼睛,對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)兩天就好了!倍覅s哭得更厲害了,爸爸進(jìn)屋把我拉了起來(lái),讓我趕緊吃飯,我胡亂的吃完了飯,就躺在床上在悲傷中睡著了。媽媽,您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星;媽媽,你是我心中最溫暖的一只蠟燭;媽媽,你是我心中最美麗的一朵浪花!
一朵美麗的浪花作文8
在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無(wú)法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花,美麗無(wú)暇。
我至今還記得在我9歲時(shí),那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)發(fā)生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間,我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就有人和我說(shuō):“你要倒霉嘍!”我這才緩過(guò)神來(lái),原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí),我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是,這時(shí),我的班主任正好從教室門口走過(guò),看到了這一幕,生氣地問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。此時(shí),我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時(shí),教師說(shuō)道:“跟我到辦公室來(lái)一趟!”
教師把我?guī)У睫k公室后,并沒(méi)有立即批評(píng)我。于是,我見(jiàn)機(jī)行事,先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),教師最終開口說(shuō)話了:“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨!澳悄惝(dāng)初為什么那么做呢?”教師生氣地說(shuō)道。我差點(diǎn)被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。教師對(duì)我說(shuō):“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事必須要細(xì)心!”我連忙說(shuō)道:“多謝教師,我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了!
這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的'感激之情。是的,我要感激這位教師,感激她對(duì)我的寬容,感激她對(duì)我的諒解。
此后,這件事情一向記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無(wú)瑕……
一朵美麗的浪花作文9
雁過(guò)留聲,雨過(guò)留痕,人過(guò)留憶。
——題記
一縷麥香,氤氳繚繞,瞑目靜坐于窗前,那些往事如一只只蝴蝶,在心靈深處,翩飛,舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了,作業(yè)還有一點(diǎn)兒,伸伸懶腰,不禁說(shuō)道,“真累!”“吱”的一聲門開了,不看也知道是媽媽,像有心靈約定似的,“兒子,學(xué)習(xí)累了吧!把這杯麥片喝下去吧!”我也感覺(jué)有些渴,“好吧!”麥片真香啊,麥片的香沁人心脾,而且還感到甜甜的,我知道,這是心靈的溫度,這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余,不時(shí)看見(jiàn)了母親被歲月這把無(wú)情的刻刀留下的一道道皺紋,那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來(lái),讓大海靜下來(lái),讓浪花停下來(lái),讓時(shí)間靜止在這一刻,讓浪花永遠(yuǎn)打在這一秒,美麗的夜色,溫馨的麥片,組成一幅美麗的畫卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天,小雨,或許這天氣就像我的心情,忐忑不安。果然不出所料,數(shù)學(xué)又沒(méi)考好,一道道的紅叉像一支支箭刺入心中,來(lái)自心靈的`疼痛是因?yàn)楦赣H,我愧對(duì)他,愧對(duì)他的期待,愧對(duì)他為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作,愧對(duì)他的一切。
走在回家的路上,一直盼望著爸爸不在家,顯然,這不是事實(shí)。因?yàn)榘职置吭禄貋?lái)一次,這次是期中考試,爸爸肯定在家;氐郊遥职志蛯⑽医械搅藭,平穩(wěn)地說(shuō):“兒子,數(shù)學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但是一顆奮斗的心是要有的,不是爸爸苛刻,那些數(shù)學(xué)題是真的不會(huì)嗎?爸爸媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué),我們都把希望寄托在你身上了,可不能辜負(fù)!”良久,那不爭(zhēng)氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的,雖然只是一瞬,但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上,波浪綻放成花,美麗,不曾消逝。
一朵美麗的浪花作文10
記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無(wú)法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽的童謠,突然浮此刻腦海。在那時(shí)候的我,對(duì)它的含義并不理解:爸爸媽媽怎樣是船和帆呢?
在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的`翠綠中,帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來(lái):“爸爸,快出發(fā)吧!”說(shuō)著,便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上來(lái)。一口氣奔了好遠(yuǎn),漸漸體力有點(diǎn)不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來(lái)。父親慢悠悠的走過(guò)來(lái),卻并沒(méi)有立刻拉起我,而是淡淡的對(duì)我說(shuō):“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎樣在那里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點(diǎn)事都不愿意應(yīng)對(duì),長(zhǎng)大還怎樣辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時(shí)間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過(guò)好幾小時(shí)的努力,最終到了山頂,將山下的景色一覽無(wú)余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好,雖不像爸爸那樣默默無(wú)聞,但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí),媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今日不能陪你一齊復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自我吃,明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡,有了好精神才能考出好成績(jī)!甭犞鴭寢屵@一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的,是無(wú)盡的沒(méi)有責(zé)備的關(guān)愛(ài);爸爸給我的,雖不是寵愛(ài),但卻比寵愛(ài)更加偉大。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是此刻的我,不再對(duì)這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文11
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。
那天,試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上滿滿的紅叉,我頓時(shí)臉紅了,羞愧的無(wú)地自容;氐郊,我陰沉著臉,害怕正視媽媽的眼睛,躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了。在媽媽的追問(wèn)下,我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后,媽媽沉默了一會(huì)兒,便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過(guò)媽媽,只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來(lái),而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的.風(fēng)浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自己笨重的身軀,使勁的煽動(dòng)著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但是它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí),身邊的媽媽說(shuō)話了:“孩子,你看云雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的,還是海鷗啊!”我聽了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍(lán)天白云相交輝映的畫面,真得很美。
是的,云雀雖然平日里輕快敏捷,但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過(guò)大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什么,最終能夠取得勝利的只有我。
那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘。作文
一朵美麗的浪花作文12
成長(zhǎng),如同朵朵美麗的浪花!
成長(zhǎng),如同道道困難的題目,總是那么新。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)的項(xiàng)目四乘一百米接力賽時(shí),我是我們班的最后一棒,也就是沖刺的一棒,最緊張的一棒。
隨著砰的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都像獵豹一樣奮勇前進(jìn),只見(jiàn)我們班的同學(xué)排在第一名,在第一位同學(xué)要傳棒的時(shí)候。她突然摔跤了,即使摔跤了可她都沒(méi)有放棄,而是爬起來(lái)繼續(xù)往前沖,直到把棒順利交出去為止,目前我們班排在第三位的位置上,但是我們沒(méi)有放棄,而是更加努力的追前面的同學(xué),快追上了快追上了,突然xxx班加油,xxx加油!我聽到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們,第二位同學(xué)同學(xué)聽到后爆發(fā)了小宇宙,開始進(jìn)入了追趕狀態(tài)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時(shí)刻到了,下一棒就是我了,我望了望正在為我們吶喊的`同學(xué)們,皺起了眉頭,心想:我一定要加油,不能辜負(fù)了老師對(duì)我們能力的信任,不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,我一定要加油!可這位是飛毛腿跑這么快,我怎么可能超過(guò)她,我該怎么辦?
望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué),我捂緊了拳頭想:不行,我必須加油,努力!
看著第三位同學(xué)與我越來(lái)越近,越來(lái)越近,我不由得心怦怦直跳。
加油!第三位同學(xué)在給我棒時(shí)突然對(duì)我說(shuō)。
于是,我?jiàn)^力向前,看著老師正在終點(diǎn)焦急的等待著,我又想:加油!堅(jiān)持就是勝利!
哇!耶!當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)突然聽到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來(lái)。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對(duì)xxx班說(shuō)。
是的,我們班得了第一!
回到教室,同學(xué)們一起為我鼓掌,送我了好多的零食。
這也許就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)中有歡笑,有批評(píng),有傷心,更有表?yè)P(yáng)!
成長(zhǎng),是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西!
成長(zhǎng),是一本同學(xué)錄,記錄著最美好的回憶!
成長(zhǎng),是一道奧妙的科學(xué)題目!
一朵美麗的浪花作文13
人生如一片大海,潮起潮落,不變的,是那永遠(yuǎn)陪伴它的浪花。
——題記
走在大海邊,望著那隨風(fēng)席卷而來(lái)的浪花,不知為何,我突然想起了母親。
母親,聽起來(lái)沉甸甸的,然而我喜歡這樣稱呼她。
我不是個(gè)害羞的孩子,然而在母親面前,我常常顯得不知所措。我經(jīng)常看到女孩子們親熱的挽著母親的手,穿梭在熙熙攘攘的大街里。我知道那是人間的大美,然而,我不曾擁有它。
不是不愛(ài),只是不知道該怎樣去愛(ài)。
我一直知道母親不是一個(gè)漂亮的女人,歲月的犁在她額頭上刻下衰老,柴米油鹽充斥著她的生活,使她不敢也不能去追求一個(gè)女人應(yīng)有的美麗。
但我偶爾還是會(huì)想,十七歲時(shí)的母親是否有著一張如花的面孔?是否有著梔子花般的故事?
哥哥出生時(shí),母親難產(chǎn)。
我常常在電視上看到這樣一幅場(chǎng)面:一個(gè)面部完全被痛苦扭曲的女人,躺在血跡斑斑的產(chǎn)床上,聲嘶力竭。然而,在那張疲憊不堪的臉上,掩藏不了的,是一個(gè)女人應(yīng)有的驕傲。
在第二個(gè)孩子即將出生的時(shí)候,母親毅然選擇了剖腹產(chǎn),于是我才得以來(lái)到這個(gè)世界。不費(fèi)吹灰之力。然而至此,不漂亮的母親更加不漂亮了,她的腹部留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.疤。小時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親,母親說(shuō),我是從這條疤里蹦出來(lái)的。于是我常常很害怕,為什么我是從這一條又長(zhǎng)又丑的疤里蹦出來(lái)的呢?
直到現(xiàn)在我才知道這條疤的意義,這是條神圣的生命線,越過(guò)了它,我才來(lái)到這個(gè)世界。
我不是個(gè)害羞的孩子,但是我沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”之類的話,我只能搖曳著我的筆桿,用綿延的話表達(dá)我對(duì)母親深沉的愛(ài)。
如果人生是大海,我便是一條魚,而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩,我怎能不懂呢?
一朵美麗的浪花作文14
生活就像是大海,除了潮起潮落的變化,生活中也擁有著許多時(shí)不時(shí)涌上岸頭的浪花。這些美麗的浪花,是生活中的小插曲,是我們?nèi)粘I钪锌吹焦獾臋C(jī)會(huì)。
“喂,怎么回事?”、“電視怎么沒(méi)信號(hào)啦?”、“我家的網(wǎng)絡(luò)也斷啦!”整個(gè)大院里的人都從窗口探出了腦袋,大家紛紛表示著,自家網(wǎng)絡(luò)忽然中斷這件事兒,既然大家都在反應(yīng),那一定不是某一家的網(wǎng)絡(luò)中斷了,是大院里的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題吧!正當(dāng)所有人七嘴八舌說(shuō)著寬帶故障怎么沒(méi)有人來(lái)維修時(shí),一個(gè)身上掛著長(zhǎng)繩的人像蜘蛛俠一樣,從上往下,小心翼翼地滑動(dòng),掛在了中間一棟樓的墻上。
晚上的.燈光是比較昏暗的,而這個(gè)像蜘蛛俠的人,頭頂上有一盞探照燈,是為他的工作照明的。他頂著那盞燈掛在中間那棟樓的墻上,像是電影里那束追光打在了身上的蜘蛛俠,拿著工具往墻上檢查著。
“有人在修啦!大家看,那里有師傅在維修啦!”這個(gè)聲音讓所有的人都將目光停在了那個(gè)維修師傅身上,而維修師傅頭頂上的那盞探照燈,則像是月亮一般,照亮了整個(gè)夜空。那個(gè)維修師傅的手腳很利索,時(shí)間剛過(guò)去不到十五分鐘,便有人沖著外面的夜空喊:“好了,好了,我家的電視又有信號(hào)了”,緊接著另外一個(gè)聲音說(shuō)道“我家的網(wǎng)絡(luò)也好了,又可以上網(wǎng)了!”
正當(dāng)我們所有人都驚喜于自家的網(wǎng)絡(luò)又可以用了時(shí),我注意到那位維修師傅已經(jīng)悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美麗的浪花,以他靜默的姿態(tài)為我們的生活送來(lái)了一朵浪花,轉(zhuǎn)身,他又不見(jiàn)了,他回到了他的生活里,而我們的生活又恢復(fù)到了平靜時(shí)的大海了。
一朵美麗的浪花作文15
窗外的雨,落在地上,積聚成了一片海。雨,再次落下,濺起了海中的浪花。是如此美,如此動(dòng)人心弦,如往事普通,深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花,讓我似乎回到了那時(shí)。
多年前的那天,也是雨蒙蒙的時(shí)節(jié),但那雨卻未有如今那般冷,那雨,似乎帶有溫?zé)帷?/p>
那天晚上,我追逐著陽(yáng)光離開學(xué)校,一眼望去,班上的同窗怎樣個(gè)個(gè)都穿得像粽子一樣,這使我感到非常疑惑。漸漸的,太陽(yáng)便收斂了愁容,也收斂了那炙熱的光芒。這時(shí)的我,便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔,只好禱告著不要冷。
但是天不如人意。到了放學(xué)時(shí)分,我好似呆在哈爾濱,只是四周沒(méi)有白茫茫的雪。忽然,一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點(diǎn),傾盆而下。我該往哪出逃,才干躲開這雨彈呢?眼看胳膊都被雨淋濕了,我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免,那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹,我也由腳底冷到了頭頂。誰(shuí)能想到,這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的'事。
合理我絕望之時(shí),一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^(guò)。我低頭望了望,原來(lái)是語(yǔ)文教師。雨水見(jiàn)了,也感到一絲詫異,好似停下了步伐,反倒從我們身邊擦過(guò)。 “你很冷對(duì)吧?”教師和著慈祥的巨大問(wèn)我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復(fù),雖口上是這么說(shuō),但我的雙腳卻在哆嗦著,我愧恨本人為什么在此時(shí)還要示弱。但僥幸的是,教師早以看穿。 “你要去哪?我送你。” 短短七字,卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來(lái),向四肢漸漸分散。記得那時(shí),最熱的是臉蛋。
看著周圍,好似沉寂了,由雨匯成的海,在發(fā)光。不,那不是它的光,那是太陽(yáng)的光。此時(shí)的雨滴,還在落下,在地上,濺起一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)的留在了我的心中!
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