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我們的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
在我的心中，我們的XX小學(xué)是那么燦爛，它戴著耀眼的光環(huán)，光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴，還有著好老師和好同學(xué)，當(dāng)然也有著美麗的四季。
春天，校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽到消息，便伸了伸懶腰，探出頭來(lái)；香樟樹哥哥聽到了消息，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；花朵妹妹聽到消息，爭(zhēng)前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園，看見了翠綠的小草，各色的鮮花，粗壯的樹，再加上看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳，真是春意盎然呀！
夏天，校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來(lái)了，朝學(xué)校吹了一口熱氣，使校園變熱了。雖然小樹更綠了，但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的'扇子，才只能舒服一點(diǎn)�！岸×懔�！”下課了，不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，好像他們喜歡自由一樣，還是那么生氣勃勃。
秋天，校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來(lái)了。她打開化妝盒，把樹葉涂成了金黃色，把小草涂成了枯黃色，把她最愛的花涂成了彩色，讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴}，就交給冬妹妹來(lái)管吧！秋姑娘走了。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標(biāo)本，有的人拿起樹葉則慢慢欣賞，還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場(chǎng)上盡情地玩耍，真是興高采烈啊。
冬天，校園里是銀妝素裹。冬妹妹來(lái)遲啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆離去。�。『靡粋�(gè)銀妝素裹的美麗世界！雪花漫天飛舞，飄在人的睫毛上、鼻尖上，讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了，同學(xué)們捧起一團(tuán)雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。
我愛這美麗的學(xué)校，更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校！
我們的校園作文2
我們校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。早晨，你會(huì)聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午，你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場(chǎng)歡樂地玩耍。下午，同學(xué)們放學(xué)了，你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進(jìn)校門，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，是什么這么香？原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來(lái)呢！
進(jìn)了校門，一直往前走。就來(lái)到了梅花樹旁，梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn)，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái)，圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽(yáng)光的照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣漫天飛舞著，像下起了梅花雨。
沿著平坦的小路一直走，就來(lái)到了花壇前面。花壇里的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠�；▔锏幕�，顏色各異，紅的似火，黃的`似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調(diào)皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)啊！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文3
伴著微風(fēng)，伴著明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。
走進(jìn)大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長(zhǎng)，她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑，迎接著每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語(yǔ)。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來(lái)令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水里游來(lái)游去，它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑，引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來(lái)一絲生機(jī)，一分活力。
魚池旁邊是個(gè)小亭子，兩側(cè)長(zhǎng)廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書，給這青青校園帶來(lái)了絲絲的.書香氣。
學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語(yǔ)：“果實(shí)累累”、“茁壯成長(zhǎng)”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲，場(chǎng)面好不熱鬧。
南廳門前，最引人注目的是我們學(xué)校的成長(zhǎng)石，上面刻著金色的“成長(zhǎng)”二字，國(guó)槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長(zhǎng)著，在所有老師的辛勤教導(dǎo)下，我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷地讓自己的學(xué)識(shí)更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園，我們成長(zhǎng)的幸福樂園，我永遠(yuǎn)熱愛她。
我們的校園作文4
我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門，就是嶄新的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場(chǎng)的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長(zhǎng)。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的.蝴蝶。微風(fēng)吹來(lái)，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無(wú)論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課，愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來(lái)，好像要和我們一起做游戲呢！
操場(chǎng)的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí)，我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護(hù)它們快樂成長(zhǎng)。秋天，桂花樹開了，一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候，我們?cè)诠鸹湎骆覒�，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文5
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩(shī)意；冬天的校園，別有情趣。
踏進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會(huì)很悶熱，這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報(bào)并解悶熱之苦，所以我想對(duì)涼亭說(shuō)：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著�！�
涼亭的背面就是教學(xué)樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào)，各種類型的植物來(lái)凈化空氣，黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù)，每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去，都會(huì)感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng)，那里有不同的體育場(chǎng)所，比如足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)地，每天中午下午，全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng)，很熱鬧！
在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！
現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學(xué)季，桂花開放，別看它的`花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉啊！
我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng)，我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室，但我更愛整個(gè)校園！
我們的校園作文6
早晨，空氣清新，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)邊上的大樹高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開一些黃黃的桂花，可香了！
我從塑膠球場(chǎng)一直走過去，是我們健身的地方，那里的.小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！
我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文7
在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語(yǔ)，有吵吵鬧鬧，有活躍的.學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái)，熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。
“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說(shuō)了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”
瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來(lái)了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來(lái)��！
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧，一會(huì)又笑笑，像一群沒長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個(gè)人，是誰(shuí)我就不說(shuō)了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說(shuō)，再說(shuō)我就撕你的嘴�！币宦犨@就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦，整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個(gè)東西？”
“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易�。俊�
“真受不了你�！�
哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累��？
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！
我們的校園作文8
在中國(guó)大家一定知道江南是個(gè)很美的地方，我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，同樣也是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，下面我就帶領(lǐng)大家一起來(lái)欣賞我們的校園。
走到學(xué)校門口，首先看到的是一座微微拱起的`小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩(shī)句：“小橋流水人家�！彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來(lái)游去，岸邊的垂柳是報(bào)春的使者，每年冬去春來(lái)，萬(wàn)物尚未萌動(dòng)，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng)，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓，我們教室是2號(hào)教學(xué)樓，順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級(jí)，我們班級(jí)門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗，那便是我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，我們每天在這里做早操，跑步、踢足球、做游戲，在這里我們可以盡情的玩耍，鍛煉身體。
學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了，在這里你可以閱讀到你想看的各種書目，里面非常的安靜，快樂書吧布置的整齊漂亮，讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來(lái)散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文9
我的學(xué)校叫“太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，位于縣府街8號(hào)。這是一所文明的學(xué)校，有著近百年的歷史呢！
一走進(jìn)校園，“希望之光”映入眼簾，這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢。它樣子像一個(gè)太陽(yáng)，下面有紅黃藍(lán)三種顏色的鐵環(huán)，象征著我們是祖國(guó)的未來(lái)。在陽(yáng)光的`照耀下，那“太陽(yáng)”忽閃忽閃的，可漂亮了！沿著主通道向北走，一側(cè)花壇，里面的花都凋謝了，只剩下碧綠碧綠的草在迎風(fēng)飄動(dòng)。從草上往上看，只有秋天才開的桂花散發(fā)出一股股清香�？諝庵卸紡浡@種味道。撿起一朵桂花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”，中間有兩個(gè)小點(diǎn)，想一個(gè)可愛的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看，顏色也很鮮艷，是金黃金黃的，像陽(yáng)光的顏色。
主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地，這是3、4年級(jí)的天堂，我們就在這兒安安靜靜地學(xué)習(xí)。別忘了剛才提到的自主院，它是我們后面的一幢房子。每當(dāng)下雨時(shí)，不能在操場(chǎng)上體育課，我們就會(huì)到自主院二樓的風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課，無(wú)論多大的風(fēng)雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂，每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍去這里吃飯。
主通道的南面是塑膠操場(chǎng)。第一節(jié)課一下課，我們就要進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。瞧！有的在跳繩，有的在拍皮球大家一起比賽，一起交流，可開心了。
主通道的盡頭是育才院，這里和我們的其他三樓不一樣，是4層樓，這里有5、6年級(jí)的大哥哥大姐姐也有一年級(jí)的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學(xué)課，一起研究，一起發(fā)現(xiàn)，好不熱鬧。
聽了我的介紹，你對(duì)我們的學(xué)校有了一點(diǎn)了解吧，有機(jī)會(huì)來(lái)太倉(cāng)的話的話，別忘了來(lái)參觀我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)喲！
我們的校園作文10
我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹，迷人的花壇，簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹，猶如撐開的大涼傘，又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄，上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡，記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。
往右走，就是一個(gè)美麗的大花壇�，F(xiàn)在正是春天，花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的，春風(fēng)輕輕地一吹，草兒們左搖右擺，點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開放，紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的�？諝庵袕浡鴿鉂獾南阄�，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去，給春天增添了幾分生機(jī)。
往前走就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了，同學(xué)們有的跑步，有的`跳繩，有的丟沙包，還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
穿過操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高，頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮，雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。
教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻，我便暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人！
往右走，你會(huì)聞到飯香，原來(lái)食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢！
這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧！
我們的校園作文11
我們的校園，是我成長(zhǎng)的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧！
走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑桑∷酝瑢W(xué)們不懼危險(xiǎn)。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭，還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。
站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層，中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室，三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來(lái)。對(duì)了，凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等。總之，它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。
看完凵型教學(xué)樓，就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當(dāng)我走過這里都會(huì)駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的.籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂的海洋。
沿著操場(chǎng)直行，你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來(lái)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。
我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀，讓我展翅高飛。
我們的校園作文12
我們的校園名叫瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門，坐落在萬(wàn)松山腳下，是一所空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美的校園。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的�；蘸途艂�(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊的墻壁上有四塊木板，木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看，映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓，西面的墻下有個(gè)櫥窗，名稱為“校園之窗”。
走進(jìn)校門，向左拐去，是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型，模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括，另一個(gè)是竺可楨，他們都是我們浙江的。
走去氣象園，向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的.兩座教學(xué)樓雄偉壯麗，山上的像哥哥，山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天，教學(xué)樓前面的丹桂開花了，大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了，同學(xué)們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高，山下教學(xué)樓有五層，而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里，上課時(shí)能聽到朗朗的讀書聲，下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景，還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂的笑聲。
在兩座教學(xué)樓之間，順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇，茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹，像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。
我愛我校美麗的景色，更愛我的校園！
我們的校園作文13
校園，是個(gè)美麗的地方，那充滿生機(jī)的景物令人難以忘懷。它還是以個(gè)王國(guó)，一個(gè)擁有夢(mèng)幻色彩的王國(guó)。
初入校園，幾棵大樹挺拔的站在那，像放哨的士兵。他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，冰天雪地，但仍無(wú)所畏懼地向前看，我佩服這種堅(jiān)持不懈的精神。他們盡職盡責(zé)地認(rèn)真巡察，怕有什么可疑人物出現(xiàn)，不放過任何一個(gè)角落。不管夜晚還是白天，他們絲毫不松懈，十分警惕。
一棟棟的房子看上去好比一個(gè)個(gè)星球，，不同地方的我們學(xué)習(xí)者不同的知識(shí)，用不一樣的“語(yǔ)言”溝通。手上的寶貝教會(huì)了我們各種各樣的知識(shí)和歡樂
花園里的花真美啊，隨風(fēng)舞動(dòng)。音樂家在旁邊伴奏，舞蹈家在臺(tái)中央跳舞，臺(tái)下的觀眾們熱烈鼓掌，像一場(chǎng)超級(jí)舞會(huì)。蝴蝶與花兒們一同唱歌；采花粉的蜜蜂停下腳步，參加這場(chǎng)派對(duì)，一些路過的'蟲子一起狂歡。
操場(chǎng)是一個(gè)巨大的盤子，我們舒展身體，放開的運(yùn)動(dòng)。像湖上的幾滴落下的水；冰坨里的一個(gè)黑點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)著。一幅畫上的墨水。
校園的一切都是我的朋友，我向他們問好：你好，挺拔的大叔！你保護(hù)著我們，一動(dòng)不動(dòng)的站崗真?zhèn)ゴ�。你好，整潔的教室！你有歡樂再跟大家一起度過？你好。美麗的花朵！你天生華麗的衣裳讓人看得十分著迷，常常駐足癡望。你好，寬敞的操場(chǎng)!多少人在你身上走動(dòng)，你默默奉獻(xiàn)，使大家都變得強(qiáng)壯。我聽見了大家對(duì)我的問侯是那么真摯，此時(shí)此刻，我真想與他們來(lái)一個(gè)擁抱，一個(gè)十分真心的擁抱，他們也愿意。
校園是無(wú)與倫比的，像是用多種顏色交織而成的。有透明的綠激動(dòng)的紅……是一幅不斷改變的畫。
我們的校園作文14
每天清晨，當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯?zhí)眠�通過省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。
學(xué)校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設(shè)施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個(gè)秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習(xí)，不達(dá)目的絕不罷休。
經(jīng)過體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng)，多好看呀！
在操場(chǎng)的'另一邊上，還有我們的植物園，植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來(lái)，也挺有意思。
走出植物園，在正前方，你會(huì)看到一幢高大的建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級(jí)，再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板，一面是教師的講臺(tái)，一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說(shuō)美極了。
你們喜歡我的學(xué)校嗎？
我們的校園作文15
我們的學(xué)校上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。
我們從北門進(jìn)去，呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”。他們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃爍著紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來(lái)方便老師、家長(zhǎng)和學(xué)生停車的。
走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng)，一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢！每?jī)蓷潣侵g都有一個(gè)小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風(fēng)擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長(zhǎng)著芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著幽幽的芳香；還有動(dòng)聽的.鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場(chǎng)，來(lái)到國(guó)旗下，有三個(gè)正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”，周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個(gè)知識(shí)淵博的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！再往前走，就是操場(chǎng)了，那兒有一些體育器材，我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。
我愛校園，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛校園，因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄��！這里是一天的開始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼廴ジ桧災(zāi)恪①澝滥悖?/p>
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