小學(xué)四年級(jí)作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
第3天，龍神將軍一大聲叫醒我，說(shuō)地獄魔王叫了一大堆怪來(lái)攻打龍城，我一聽(tīng)到后就立馬起床穿好裝備出去迎戰(zhàn)，突然，天黑了下來(lái)，一大堆怪沖進(jìn)龍城，有一個(gè)怪向我進(jìn)攻過(guò)來(lái)，幸好我身手敏捷躲過(guò)了這次攻擊，原來(lái)攻擊我的那是地獄魔王的一個(gè)大將叫邪惡。
然后，他轉(zhuǎn)身又來(lái)了招半波斬，我正為弄清怎么回事，怎么會(huì)有這些攻擊，攻擊波就立馬到我面前，突然，有個(gè)人發(fā)出了一個(gè)魔法，一個(gè)火球飛了過(guò)來(lái)，擋住了那招半波斬，那人發(fā)出火球后我便立馬向前一沖，不知道怎么回事我的速度像光一樣沖了過(guò)去把，邪惡給干掉了，那個(gè)用魔法火球的人剛想走我就沖了過(guò)去說(shuō)：我們一起去探險(xiǎn)吧，那個(gè)魔法師說(shuō)：爽快的答應(yīng)了。
我跟魔法師說(shuō)：我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我的師傅。魔法師說(shuō)：好，我便帶他去見(jiàn)我的師傅龍神將軍，我到了師傅那后我問(wèn)，師傅為什么會(huì)有火球和半波斬這些攻擊的'，師傅說(shuō)：這些是技能，我說(shuō)：啊，師傅你給我講講還有什么我不知道的，師傅說(shuō)還有等級(jí)你現(xiàn)在的等級(jí)60多，我便問(wèn)師傅等級(jí)有什么用啊，有用比如你想學(xué)高級(jí)點(diǎn)的技能比如我說(shuō)暴級(jí)的技能吧那就是震天動(dòng)地，哦，每個(gè)職業(yè)都有自己的攻擊屬性，比如有些人重天而降的那些人，是，這個(gè)神秘世界選過(guò)來(lái)的，凡是被選過(guò)來(lái)的人都比平常人犀利懂，那些職業(yè)是隨機(jī)的，�。哼�分這些啊，那我既不是重天而降的人，你現(xiàn)在才知道你自己的身世啊，不止龍將軍一開(kāi)始看你這么有天賦，其實(shí)我也一樣，我們?cè)绮碌侥闶沁@個(gè)世界選過(guò)來(lái)的人了，所以你是劍士。啊！
對(duì)了說(shuō)了這么多我都忘了這個(gè)是我剛交的朋友，對(duì)了我都忘了你叫什么啊，你就叫我魔法師吧，哦，對(duì)了我也去弄弄我的技能。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每次到花坪廣場(chǎng)都能看見(jiàn)許多人在騎共享單車，于是，我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個(gè)籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場(chǎng)上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡(jiǎn)單！爸爸說(shuō)給我扶著后座，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不用您扶。”說(shuō)著，我就開(kāi)始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開(kāi)始還騎得很好，可是好景不長(zhǎng)，自行車開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，不一會(huì)兒，就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對(duì)別人說(shuō)的，要把自行車騎到廣場(chǎng)上去。“不，這可不行�！庇谑�，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的`心思，于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“女兒，我放手了�！蹦窃趺葱校墒俏疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就放手了。沒(méi)過(guò)多久，自行車又開(kāi)始“調(diào)皮”了，爸爸說(shuō)：“女兒，把速度放慢點(diǎn)兒。”于是我放慢了速度，它又“聽(tīng)話”了，我又把龍頭傾斜了一點(diǎn)，我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單。晚上，我回到了家里，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎自行車了！”
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了：做任何事情，只要堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天下午一放學(xué)，我就連忙回家做作業(yè)，心里美滋滋的，你們猜我為什么會(huì)這樣？告訴你們吧，今天是我弟弟的生日，我要參加他的生日聚會(huì)啦！
吃完晚飯，我?guī)е盏案夂桶职謰寢尵统霭l(fā)了，路上我一直在想：到時(shí)候到底是怎么個(gè)大場(chǎng)面呀？還會(huì)有誰(shuí)來(lái)參加我弟弟的生日呢？到了他家后，謎題全部都解開(kāi)了，原來(lái)還有許多哥哥弟弟妹妹也來(lái)了，我非常開(kāi)心，于是我們大家先玩鬧起來(lái)。我提議我們來(lái)玩石頭剪刀布的“殺人游戲”。結(jié)果第一輪我獲勝，弟弟蹲了下來(lái)，第二輪我又獲勝，他跪了下來(lái)，到了關(guān)鍵的'第三輪，如果弟弟再輸了，就要“自殺”了，正在這時(shí)候，媽媽喊到：“開(kāi)始過(guò)生日了，快來(lái)切蛋糕呀�！蔽覀円宦�(tīng)，游戲也不玩了，一個(gè)個(gè)跑到蛋糕前面，好漂亮的蛋糕啊，我們一起唱起了生日歌，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的《三國(guó)演義》人物要數(shù)關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)了！他長(zhǎng)得赤面、長(zhǎng)須、人稱美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢，是劉備的`五虎上將之一。缺點(diǎn)就是驕傲自大。他不愿和黃忠同當(dāng)五虎上將，他瞧不起黃忠，他想：“我和這么老邁年高的人同當(dāng)五虎上將，真乃人生之大恥。不如給他點(diǎn)兒銀子，讓他回家種地去！”
在《三國(guó)演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》中曹操想留關(guān)羽在他營(yíng)中，給他赤兔馬和長(zhǎng)袍，但關(guān)羽還是沒(méi)有留在曹操營(yíng)中。他為了尋找劉備，過(guò)了東嶺關(guān)斬了孔秀，去了洛陽(yáng)門斬了孟坦、韓福，到了鎮(zhèn)國(guó)寺斬了卞喜，去了滎陽(yáng)斬了王植，又去了滑州黃河渡口又?jǐn)亓饲冂鳌?/p>
才找到劉備、張飛等人……
在《三國(guó)演義》第七十六回《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》中關(guān)云長(zhǎng)被孫權(quán)用“趁火打劫”之計(jì)抓住，諸葛謹(jǐn)屢次勸他投降，說(shuō)一些象“你們的糧草不多了，快投降吧！”
一類的話。但他沒(méi)有投降。第二天他為蜀國(guó)捐出了他寶貴的生命！
這就是我最喜歡的《三國(guó)演義》人物：關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
世界上，有許多感謝的人，有老師、同學(xué)、朋友、父母、手足……但我最想感謝的卻是我親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我正在操場(chǎng)上玩耍，突然有一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑到我旁邊，從他口中得知：我的作文寫(xiě)跑題了，鄧?yán)蠋熥屛宜偎偃マk公室。邁著沉重的.腳步我匆匆趕去，此時(shí)感覺(jué)整個(gè)辦公室的空氣都凝結(jié)了，只能感覺(jué)到自己的心跳，鄧?yán)蠋熆隙〞?huì)大發(fā)雷霆，我低著頭，骨起勇氣走進(jìn)了辦公室，可當(dāng)我走到鄧?yán)蠋煹纳磉厱r(shí)，讓我不可思議的事情發(fā)生了，鄧?yán)蠋熚⑿Φ乜粗�，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛閃動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”沒(méi)等我開(kāi)口，鄧?yán)蠋熅秃吞@可親的摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你知道你這篇作文為什么寫(xiě)的有問(wèn)題嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，看見(jiàn)我如此緊張，鄧?yán)蠋熡置业男∧槂赫f(shuō);“孩 子，這篇作文的要求是《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》可你寫(xiě)的卻是傷心的小鳥(niǎo)，是不是沒(méi)認(rèn)真審題呀？過(guò)程非常不錯(cuò)，開(kāi)頭也寫(xiě)得很好，就是結(jié)尾寫(xiě)得太凄涼了，讓人很傷心，而 不是快樂(lè)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鄧?yán)蠋熇^續(xù)說(shuō)：“寫(xiě)作文最重要的就是審題，不認(rèn)真仔細(xì)很容易就寫(xiě)跑題了，文章寫(xiě)得再好，不合題意也是不合格的�！闭f(shuō)完后，那雙會(huì) 說(shuō)話的眼睛又閃動(dòng)起來(lái)了，好像在說(shuō)：“好孩子，聽(tīng)明白了嗎？以后一定要仔細(xì)哦！”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室，離開(kāi)了那個(gè)充滿愛(ài)意的辦公室！
鄧?yán)蠋�，我想�?duì)您說(shuō)：“謝謝您！謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧！我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期五上午，陽(yáng)光明媚。今天有一次有趣的捉魚(yú)活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來(lái)到了娃娃池旁邊。
我看見(jiàn)一大袋的.泥鰍、金魚(yú)、大魚(yú)、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ撸墒鞘聦?shí)就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過(guò)，那也更有意思。開(kāi)始抓魚(yú)，我們一起沖到了娃娃池里，我看見(jiàn)一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚(yú)。想著想著，一只大鯉魚(yú)卻游到了我的旁邊。
我大聲的叫起來(lái)：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那條鯉魚(yú)抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因?yàn)橛昧^(guò)度，把它給掐死了，我只好去抓別的魚(yú)了。
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~(yú)，啊！今天的收獲可真大呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的奶奶今天雖然已近七十多歲了，但是不僅身體依舊硬朗，而且心中的那個(gè)愿望依舊是記憶猶新，這個(gè)愿望就是——學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你們一定會(huì)特別的奇怪吧，一個(gè)已近年過(guò)七旬的老人，怎么會(huì)想著學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？而且她又是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？怎么，還不信？嘻嘻，就讓我來(lái)替你們解答吧！
在我的奶奶小時(shí)候，他們的家庭環(huán)境很差，很貧窮，怎么又會(huì)有錢來(lái)供奶奶學(xué)習(xí)呢？就別提他們的窮鄉(xiāng)僻壤還會(huì)有英語(yǔ)這門東西了，簡(jiǎn)直對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是天方夜譚嗎！而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達(dá)了，人的生活也繁榮昌盛了起來(lái)，過(guò)得喜滋滋的。所以奶奶的這個(gè)愿望，也隨著她年齡的漸漸增長(zhǎng)，所強(qiáng)烈起來(lái)。
如今可不，天天催著我教她學(xué)英語(yǔ)。本來(lái)，我其實(shí)也并沒(méi)有把教奶奶英語(yǔ)當(dāng)回正兒八經(jīng)的`事情，只不過(guò)以為奶奶開(kāi)開(kāi)玩笑罷了。可是，沒(méi)想到奶奶還當(dāng)真了�！鞍パ剑面冒�，你就教一教奶奶，有什么需呀幫助這句話用英語(yǔ)到底怎么說(shuō)吧！”奶奶又在那里好學(xué)地問(wèn)了起來(lái)。我只好不厭其煩地說(shuō)：“是Can i help you？”奶奶這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛笑的像月牙狀，嘴巴彎彎的，臉上盡是洋溢著笑容……
嘻嘻，怎么樣，信了吧！我的奶奶就是這樣“好學(xué)”！
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