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感受的作文

時間:2024-02-03 09:28:09 感作文 我要投稿

感受的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文

感受的作文 篇1

  呵呵,明天就要去軍訓(xùn)了,我的心情可謂是三重奏:激動好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓(xùn)有關(guān),1、參觀軍校;2、購買解放鞋。

  經(jīng)過近一個小時的奔波,我終于來到了軍校,放眼望去,整個軍校竟?jié)M眼是綠,我揉了揉眼睛,不錯,這兒真的全是綠耶,而且不是迷彩服的`迷彩色,全是清一色的植物的鮮綠!就是應(yīng)為這些綠,讓我對軍校留下了不錯的映像。

  現(xiàn)在開始買鞋了,我和媽媽憑著路人的指點,來到了位于工人西路的步行街,一看,嘿,這兒的軍用品店可真不少,我們先走進了離我們最近的“軍”,店主A一看我的腳,立馬拿來了一雙最小碼的鞋,可誰知,我一把腳套進去,嘿,平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣,我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長!沒辦法,我們只得又覓新店。

  好在有了店主A的指點,我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店,和店主A一樣,店主B拿來的也是最小的鞋了,我一試,才明白什么是“山外有山,天外有天!蔽业哪_和那鞋子比起來,簡直是小巫見大巫,我得腳丫子和鞋子還是有不少距離,沒辦法,我和媽媽只得又找店鋪。可是我們找來找去,就是沒看見第三家店鋪,不得已,只得買下了這一雙解放鞋。

感受的作文 篇2

  時間從指間不經(jīng)意間的溜走,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足跡。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,有的地方麻麻煩煩模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺就像是灰土裹著黃金,如果不仔細去品它,便永遠不知道它的真正價值。這就像成長中的小事。

  有一次,我和哥哥去鬼屋玩。進去時,哥哥是昂首挺胸的,而我卻畏畏縮縮。心里一直很害怕,沒走幾步,就被嚇破了膽。突然的`一聲“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起來。就像兔子遇到狼不知往哪跑一樣直跺腳。這時,哥哥告訴我:“不要怕,這些都是虛擬的!甭犃诉@句話,我才慢慢地平靜下來。我繼續(xù)往前走,躲在哥哥背后。中途出現(xiàn)了分叉口,哥哥比我大,所以我們必須得分開去挑戰(zhàn)不同的關(guān)卡。我膽怯地挪動著腳步,一只僵尸蹦了出來,我嚇得發(fā)不出聲音,只得緊緊地閉著眼睛。往前跑了幾步,再睜開眼時,一只鬼從眼前晃過,我啊啊大叫,閉著眼睛,捂著耳朵往出口狂奔?墒浅隹趨s一直沒有出現(xiàn),我就已經(jīng)跑累了。我停下來,回想哥哥剛才的話,下定決心勇敢地向前走。心里不斷鼓勵自己:加油,你行的!果然,我不那么害怕了,走著走著,出口就在不遠處了。

  我戰(zhàn)勝了自己,仿佛成長了。成長就像大樹一圈一圈的年輪,記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長就像一年一年的日歷,無形中講述著我的變化;成長就像一個個跳動的音符,奏出了我心弦的樂章;成長。

感受的作文 篇3

  今天是開學(xué)日,我早早的來到了學(xué)校,剛走進教室,就聽到李明遠在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。

  “你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒,被我聽到了。

  “我忘了。誰會去注意新同學(xué)呢?昨天來報到的時候,所有人都在聽李老師說話,才不會去注意那個新同學(xué)呀!反正我是不會去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個新同學(xué)。

  “你們在說什么呀,那個新同學(xué)是誰呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問。

  “哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠一溜煙似的跑了。

  “我問李明遠新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

  時間已過去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘,一個陌生的小姑娘走進了教室。

  “是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來。

  只見這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長長的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個小手背在背后,是一個很文靜的`小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。

  最開始,同學(xué)們并不去和這個新同學(xué)玩,直到后來,我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時候,才有人去和新同學(xué)說話。

  李老師告訴我們,這個新同學(xué)叫肖然,是一個老師的女兒。

  下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程?墒抢咸鞝敳]有保佑我們,讓我們沒有抽到相同的。

  雖然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會和這個同學(xué)好好相處。

感受的作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,萬物復(fù)蘇,樹木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來,這時候非常適合放風(fēng)箏。

  星期六,我和同學(xué)們,老師們來到了廣場放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前,老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識。風(fēng)箏在很久很久以前,風(fēng)箏叫做木鳶,是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶,現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線軸,我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來,風(fēng)箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來,越飛越高,這時我停止了奔跑,線像受了一種無形的力,線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來,線軸轉(zhuǎn)了一會停止了轉(zhuǎn)動,剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會,風(fēng)箏像一個喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了一個倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問題的所在。剛開始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑!

  我信心滿滿的開始了第二次放風(fēng)箏!我找了一個老師幫我拿著風(fēng)箏,我飛快的'一跑,老師一放風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點!

  看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來越高,一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風(fēng)箏放的很高的叔叔,叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風(fēng)箏飛向了藍天,我激動的奔跑著!

  風(fēng)箏代表著希望,希望它承載著我的夢想,越飛越高!

感受的作文 篇5

  記得小時候的我,最怕媽媽看衣服了,因為每當(dāng)媽媽一進了商城的服裝專區(qū),兩眼都會有放光的樣子。還記得有一次,我拉住媽媽讓她彎腰,使勁地想要遮住她的眼睛,后來這件事還經(jīng)常被媽媽當(dāng)作笑話講給別人聽。

  長大了以后,自己開始賺工資,發(fā)現(xiàn)自然而來就也有了購物欲,這時候才對媽媽的感受頗有體會?偨Y(jié)下來,現(xiàn)在自己在購物過程中主要有兩點感受,一點是高興,一點是累。

  高興主要是因為自己買到了自己很想要的東西,內(nèi)心一時得到了滿足,我們不辭辛苦的工作掙錢無非就是為了能夠更好的'消費,否則只會不斷地堆積疲勞。這里要說的是,購物通常是有兩種方式,一種是實體店購物,一種是網(wǎng)上購物,這兩者,網(wǎng)購會讓我更興奮些,因為在網(wǎng)上購物更實惠,甚至有時候?qū)嶓w店的一件商品抵網(wǎng)店的兩件商品價格,在有限的消費金額里,這無形就給我自己制造了更多的消費機會。再者,還有個小秘密,那就是在網(wǎng)上購物還可以巧用給力的省錢工具:返利類網(wǎng)站,不過這類網(wǎng)站目前太多了,現(xiàn)在我用的是就愛買返利網(wǎng),“斤斤計較”的我也有做過一些對比,這個網(wǎng)站,除了返利高、提現(xiàn)快,還有優(yōu)惠活動很多,省的不止是一點,這不,我購物的機會是不是又多了?

  累的原因主要是逛實體店時,消耗體力造成的。不過有時候上網(wǎng)購物也累,因為太多選擇了,甚至花了半天的時間也沒能找到自己所需要的商品。前段時間,朋友告訴我,其實可以在購物之前上一些導(dǎo)購網(wǎng),很多商品都是經(jīng)過篩選的,可以事半功倍,我也覺得很受用。后來我發(fā)現(xiàn),其實之前用的就愛買返利網(wǎng)雖然說是個省錢網(wǎng)站(當(dāng)時只把它當(dāng)工具用),但是我發(fā)現(xiàn)它在導(dǎo)購方面也是相當(dāng)出色的,有精品折扣、特價包郵、服裝鞋帽分享、淘寶好店推薦等,導(dǎo)購性很強的同時也很有看點。

  現(xiàn)在我的購物目標(biāo),實質(zhì)上就是賺更多的錢,然后找到更加省錢便捷的消費方式,讓自己能夠時不時體驗購物過程的樂趣。

感受的作文 篇6

  今天,媽媽吃完飯,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家門加班去了。

  看著水池里那油膩膩的碗筷,它們好像在對我說:“小主人,我們?nèi)砼K乎乎的,你能幫我們洗個爽快的澡嗎?”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣,就挽起袖子,向水池里裝水。學(xué)著媽媽的樣子,左手拿起一個小碗,右手抓著洗碗布,小心翼翼的洗了起來:先把洗碗布放在小碗的邊緣,轉(zhuǎn)動小碗,搓幾圈,接著洗碗底和外部,然后放到水龍頭下沖去泡沫,一個小碗就洗好了。照著這個辦法,不用10分鐘,小碗就全部洗完了。

  接下來,要洗大碗了。可大碗又大又沉,我想:平時拿這種碗的時候,都要雙手捧著,如果用一只手拿,非常容易掉到地上打碎……必須要有一個好辦法來解決?墒窍雭硐肴ィ褪窍氩怀龊棉k法。看來只好找人——老爸幫忙了,老爸捧著碗,讓我來洗。在老爸的幫助下,那些大碗不一會兒也洗完了。

  最后,要洗筷子了。一開始我一根一根的洗,老爸發(fā)現(xiàn)了,笑著對我說:“你真笨!可以把全部的筷子,頭對頭、尾對尾的整理起來,一塊洗呀!闭罩习终f的.方法,果然非常快就把筷子洗干凈了。

  望著一塵不染的碗筷,它們好像感激的對我說:“謝謝你,小主人,把我們的身子洗的這么干凈!”我心里不禁樂開了花!

  低頭看見地板上的污漬,我顧不得休息,拿起拖把又拖了起來……

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