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[熱門(mén)]關(guān)于書(shū)包作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱門(mén)]關(guān)于書(shū)包作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
關(guān)于書(shū)包作文1
作文課上，我們大家都展示了各自的書(shū)包。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，還有紅綠相間、黃白相間的。書(shū)包上的圖案就更是千姿百態(tài)了：有賣(mài)萌的小兔子、有在海上航行的大輪船，還有可愛(ài)的灰姑娘和小矮人
我的書(shū)包上的圖案是在跳舞的米老鼠和高飛，上面有黑、白、藍(lán)、紅、橙等幾種顏色，它是上次媽媽在三江超市給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包分為三層，最前面有一層，后面一層里還有一個(gè)小分層，兩個(gè)大里可以裝些書(shū)和本子，那個(gè)小分層里則裝些小的、零散的學(xué)習(xí)用具。書(shū)包的左右兩側(cè)還各有一個(gè)小兜兜：一個(gè)用來(lái)裝水杯，一個(gè)用來(lái)彩色鉛筆筒。我覺(jué)得整個(gè)書(shū)包最累的.要屬兩條背帶了，它每天都要承受著所有書(shū)和一杯水的重量。我的書(shū)包的長(zhǎng)度有我的兩拃多一點(diǎn)，寬有一拃半，比一張A4紙還要大一些。
我沒(méi)事的時(shí)候喜歡整理一下書(shū)包，因?yàn)槲蚁矚g它干干凈凈、整整潔潔。
關(guān)于書(shū)包作文2
在書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天，他們?yōu)檎l(shuí)的作用大而吵了起來(lái)，吵得難解難分。后來(lái)，他們干脆誰(shuí)都不理誰(shuí)，打冷戰(zhàn)。
這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫(xiě)字的時(shí)候，筆好像不聽(tīng)指揮，搖來(lái)?yè)u去，在書(shū)上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，勃然大怒，批評(píng)了小紅一頓，小紅十分傷心；小紅在課上聽(tīng)課看書(shū)的時(shí)候，書(shū)突然翻動(dòng)起來(lái)，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發(fā)出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評(píng)了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽(tīng)指揮，小紅寫(xiě)字不行，看書(shū)不行，畫(huà)畫(huà)不行……
小紅終于意識(shí)到，有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍，于是，他決定再買(mǎi)一批學(xué)習(xí)用具，尺子耳朵尖，聽(tīng)到了小紅說(shuō)的話(huà)，便慌慌張張地告訴了書(shū)包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說(shuō)的'話(huà)，所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初，小紅要在后天買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具，他們要在這一天里發(fā)揮自己，讓主人不要去買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后，也不買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了：團(tuán)結(jié)是最重要的。
關(guān)于書(shū)包作文3
每天早晨，我背著書(shū)包，帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答疑題。每天下午，我背著書(shū)包，把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地，我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的教誨；書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的.知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉.即使我有這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祖國(guó)，也獻(xiàn)給陪伴我多年的伙伴-----書(shū)包。
關(guān)于書(shū)包作文4
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了�？墒�，有一個(gè)小男孩坐在椅子上放聲大哭。
這時(shí)，張老師正好路過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在椅子上哭個(gè)不停，于是就過(guò)去問(wèn)他：“你為什么哭呀？”小男孩說(shuō)：“我的書(shū)包不見(jiàn)了�！睆埨蠋熡謫�(wèn)道：“那你的書(shū)包怎么會(huì)不見(jiàn)的呢？”小男孩回答說(shuō)：“都是因?yàn)槲姨澩媪�，把�?shū)包放在椅子上，然后就去玩，回來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了。”張老師聽(tīng)了，就陪同小男孩去辦公室詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人檢到小男孩的書(shū)包。
一會(huì)兒，張老師和小男孩來(lái)到辦公室，原來(lái)小男孩的書(shū)包真的在辦公室里，是一位好心的.同學(xué)檢到了，把它交給老師。
小男孩找到了書(shū)包很高興，老師對(duì)他說(shuō)：“以后別那么粗心大意了�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，小男孩向他道謝，然后背著書(shū)包回家了。
經(jīng)過(guò)這件事后，小男孩變得比以前細(xì)心多了。
關(guān)于書(shū)包作文5
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，那是我去年生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的書(shū)包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書(shū)包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書(shū)包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書(shū)包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個(gè)大大的“肚子”，里面有三個(gè)夾層，我會(huì)把書(shū)、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開(kāi)嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的.課本和文具來(lái)。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書(shū)包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
關(guān)于書(shū)包作文6
我有一個(gè)黑色的書(shū)包，它是過(guò)年時(shí)候媽媽送給我的。
一天晚上，我睡著以后，突然，書(shū)包里的鉛筆挺起頭說(shuō)到：“小主人，天天上課，老用著我，他離不開(kāi)我，所以我的本領(lǐng)最大�！庇⒄Z(yǔ)試卷用流利的英語(yǔ)說(shuō)：“Nonono，如果沒(méi)有我，小主人怎能知道自己的學(xué)習(xí)是否很好，所以我的本領(lǐng)最大。”話(huà)音剛落，數(shù)學(xué)本昂起頭，站在那里，就像世界的.國(guó)王，說(shuō)到：“只要有了我的存在，小主人做每做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都可以在我的身上計(jì)算、驗(yàn)算，所以我的本領(lǐng)最大�！闭Z(yǔ)文書(shū)著急地說(shuō)：“別忘了我，我也在這個(gè)世界上呀，如果小主人上課時(shí)沒(méi)有了我，就看不到那些神奇的漢字，優(yōu)美的詞語(yǔ)，好玩的謎語(yǔ)，好看的課文了，所以我的本領(lǐng)最大。”這些話(huà)爭(zhēng)吵了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，一共吵了四個(gè)小時(shí)，都說(shuō)得口干舌燥，這時(shí)書(shū)包不耐煩了說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，如果小主人失去你們，就像去了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有帶槍一樣，所以你們都不能少。”這時(shí)，鉛筆、英語(yǔ)試卷、數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文書(shū)臉都脹得通紅，這下書(shū)包里再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵，有的只是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
這就是我書(shū)包里的故事。
關(guān)于書(shū)包作文7
大家好，我叫書(shū)包。
我的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，一看就知道能裝很多的書(shū)，我穿著紫色的外衣，上面印著許多蝴蝶，還有幾棵花草，真是漂亮極了。我有兩個(gè)大袋子，一個(gè)裝著書(shū)和文具盒，一個(gè)裝著資料。
小主人經(jīng)常夸我能干，我聽(tīng)了就像吃了蜜一樣甜。我和文具盒也是朋友">好朋友，每次我都把文具盒保管得好好的。有一次，小主人把老師發(fā)的試卷和資料，放到我的肚子里，我經(jīng)�？矗瑥淖掷镂铱梢钥闯鲂≈魅藢�(xiě)得很認(rèn)真，把每一個(gè)字，寫(xiě)得工工整整，正是因?yàn)檫@樣，我也學(xué)到了一些知識(shí)，我想：我也應(yīng)該為小主人分擔(dān)一些，我便把試卷收拾得整整齊齊。第二天，小主人把試卷交給老師，老師看到整整齊齊的.試卷，稱(chēng)贊地說(shuō)：“你的席卷真干凈��！”我心里別提多高興。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了，我身上長(zhǎng)特別臟，小主人幫我痛痛快快地洗了個(gè)澡。洗完后，我變得干干凈凈的。
小主人對(duì)我很好，可是有一天，我壞了，從此，我便被小主人扔在書(shū)房里，我多么想回到從前�。�
關(guān)于書(shū)包作文8
我的書(shū)包漂亮極了，它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長(zhǎng)方形的，顏色藍(lán)黑相間，漂亮的'《熊出沒(méi)》圖案印在書(shū)包的正面，可愛(ài)的熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書(shū)包有三個(gè)層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子，左邊的那個(gè)裝的是水杯，奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書(shū)包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛(ài)我的書(shū)包！
關(guān)于書(shū)包作文9
大家好，我是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)，一直生活在書(shū)堆里。不知過(guò)了多久，突然來(lái)了一個(gè)男生，把我抱走了。我被帶到一個(gè)班級(jí)，一位老師把我輕輕地放到一個(gè)位子上。
我被眼前的一個(gè)藍(lán)色的.書(shū)包吸引了。它是圓形的，書(shū)包的第一個(gè)拉鏈前面有一個(gè)米奇，好像在跟我揮手呢。我也熱情地跟他揮手，但他就是不說(shuō)話(huà)，原來(lái)它只是一個(gè)圖案。
就在這時(shí)男生拿起我要把我塞進(jìn)這個(gè)書(shū)包里，我這才明白，原來(lái)書(shū)包就是我的家。里面會(huì)不會(huì)一片狼藉呢？我來(lái)不及多想，已經(jīng)進(jìn)了書(shū)包。我睜開(kāi)眼一看，里面被男孩擺放得井然有序，我躺在那里很舒服，原來(lái)書(shū)包是用布做的。小男孩拉上拉鏈時(shí)我有點(diǎn)害怕了，我左看看右看看什么也看不見(jiàn)，一片黑暗。慢慢地，我聽(tīng)到老師講課的聲音，我的心才不再那么害怕了。
忽然，我旁邊的數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō)：“別害怕了，來(lái)，過(guò)來(lái)做一道數(shù)學(xué)題吧�！蔽亿s緊湊過(guò)去。原來(lái)，書(shū)包里除了數(shù)學(xué)書(shū)，還有英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)，我們一起玩耍，一起學(xué)英語(yǔ)，一起做題。
到了第二節(jié)課，語(yǔ)文書(shū)進(jìn)來(lái)了，數(shù)學(xué)書(shū)被小主人給拿走了。我們又開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文書(shū)的故事。
我喜歡我的書(shū)包之家，真喜歡待在書(shū)包里，陪小主人一起學(xué)習(xí)。
關(guān)于書(shū)包作文10
我有一只小書(shū)包，我非常喜歡它。
它有三層，都放許多我學(xué)習(xí)用的書(shū)本，另外還有一個(gè)小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū)，不過(guò)，隨便書(shū)包里面放多少書(shū)，它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，讓我很高興。
書(shū)包就象個(gè)美麗、漂亮、可愛(ài)的小女孩，上課的時(shí)候，它在桌肚里與我一起聽(tīng)老師講課，老師提出問(wèn)題，它好象也在思考這些問(wèn)題，經(jīng)常激發(fā)我回答問(wèn)題的`靈感，如果我上課開(kāi)小差，只要看到書(shū)包，它就會(huì)提醒我：我每天為你背著書(shū)本來(lái)上學(xué)，你可要認(rèn)真聽(tīng)講啊。下課時(shí)，我出去玩了，它還在我的桌肚里一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守崗位。
放學(xué)了，我把書(shū)本擺放得整整齊齊的，把書(shū)包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學(xué)，一起回家，從不離開(kāi)我半步，它真是我最友好的朋友。
書(shū)包，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，書(shū)包。”
關(guān)于書(shū)包作文11
今天下午，一絲絲白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮著，一群金燦燦的小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳地叫著。我背著五顏六色的書(shū)包跑到了溫暖的家里。突然，一個(gè)五顏六色的書(shū)包出現(xiàn)在我的眼前，我驚訝萬(wàn)分。于是，我問(wèn)溫柔的媽媽?zhuān)哼@個(gè)書(shū)包是誰(shuí)的呢？漂亮的媽媽說(shuō)：這是我給你新買(mǎi)的書(shū)包！我對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：不用謝！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)美麗的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包上有倆個(gè)非常漂亮的公主。一個(gè)是可愛(ài)的白雪公主，另一個(gè)是漂亮的美人魚(yú)。白雪公主的臉潔白如雪，她有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，有一對(duì)又濃又密的眼睫毛，有一臉燦爛的笑容，她身著藍(lán)幽幽的衣服、金黃金黃的裙子，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的'胳膊，手里拿著一朵火紅火紅的玫瑰花。美人魚(yú)有一頭金燦燦的卷發(fā)，身著粉紅的裙子，上面還有一些金黃的花紋，你瞧！美人魚(yú)還有一條綠色的尾巴。她們的身旁還有一些漂亮的花朵。
我真喜歡這個(gè)漂亮的新書(shū)包！謝謝媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于書(shū)包作文12
一個(gè)星期天晚上，媽媽叫我去整理書(shū)包，我懶洋洋地說(shuō)：“媽媽你幫我把書(shū)包整理一下吧�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏頃?shū)包啊？自己整理吧�！�
我只好乖乖地去整理書(shū)包。人們都說(shuō)整理書(shū)包特別簡(jiǎn)單，可我就是不覺(jué)得有多么簡(jiǎn)單。
首先把所有的書(shū)拿出來(lái)，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來(lái)，再把書(shū)按從大到小排整齊，然后把書(shū)、字典和文具盒也放進(jìn)書(shū)包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。
因?yàn)闁|西裝的.太多，書(shū)包上有一個(gè)扣子扣不上了，我非常地難過(guò)。再看看我書(shū)包里的書(shū)，都是明天上課要用的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和素描紙，還有體育用具跳繩，一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書(shū)比如《快樂(lè)作文》、《360故事》拿出來(lái)了。
最后我把書(shū)包里的書(shū)再仔細(xì)整理了一遍，還有水杯和抹布千萬(wàn)不能忘了，塞進(jìn)了書(shū)包里有空隙的地方，保證書(shū)包里沒(méi)有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。
書(shū)包終于整理好了，我好開(kāi)心啊！我發(fā)現(xiàn)這次整理書(shū)包的感覺(jué)還是挺好的。經(jīng)過(guò)這次自己整理書(shū)包，我明白了一個(gè)道理：凡事只要認(rèn)真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。
關(guān)于書(shū)包作文13
有時(shí)，我總覺(jué)得我在找東西的時(shí)候很慢，有時(shí)我還覺(jué)得書(shū)包很重。因?yàn)橛辛诉@些煩惱，所以我要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包不管裝多少東西都輕得像一張紙。只要你要拿出什么東西，書(shū)包里會(huì)伸出一只手把那個(gè)東西拿給你。如果，你要整理書(shū)包時(shí)，書(shū)包就會(huì)用一秒鐘時(shí)間幫你整理好。如果你要洗書(shū)包時(shí)，只要按一下書(shū)包上的一個(gè)紅色的`小按扭，它就會(huì)用五秒鐘時(shí)間自動(dòng)幫你洗好并且晾干。
有時(shí)，學(xué)校組織要去游玩的時(shí)候，按一下黃色按扭，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你把食品裝好，并把需要的東西整理好。
有時(shí)，你口渴了，但又沒(méi)帶水，按一下綠色按扭就會(huì)在你面前出現(xiàn)一瓶水。
有時(shí)，你忘了做課前準(zhǔn)備就去玩了，書(shū)包就會(huì)幫你做好課前準(zhǔn)備并把下節(jié)課不該出現(xiàn)的東西收回去。
這就是未來(lái)的書(shū)包，只要你用上一次，一定會(huì)覺(jué)得它很方便，一定會(huì)喜歡上它。
關(guān)于書(shū)包作文14
有很多小朋友都希望有一個(gè)多功能書(shū)包，正好我是一個(gè)小創(chuàng)意家，下面大家看看我制造的多功能書(shū)包吧！
我制造的多功能書(shū)包有各種顏色和各種各樣的圖案，保證你愛(ài)不釋手。其實(shí)我要告訴你們，它們不但外表好看，而且有很多的用處。比如：在你沒(méi)拿書(shū)的'時(shí)候，你按一下黃色的按鈕，你的書(shū)包里就會(huì)出現(xiàn)和以前一模一樣的書(shū)；在下雨天你沒(méi)有拿傘，你按一下綠色的按鈕，它就會(huì)為你打傘；在你口渴的時(shí)候，它就會(huì)在你的書(shū)里出現(xiàn)一瓶水。
多功能書(shū)包不但能幫你找到丟失的書(shū)，而且它也可以幫助你多做一些有意義的事。
現(xiàn)在，還有些貧困山區(qū)的小朋友想上學(xué)，可是沒(méi)有書(shū)包，只好在家里幫助父母做事情，所以我想把我創(chuàng)造的多功能書(shū)包送給他們，讓他們有一個(gè)自己喜歡的書(shū)包�？墒乾F(xiàn)在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他們一見(jiàn)喜愛(ài)的新書(shū)包就把舊的丟掉。我想對(duì)他們說(shuō)：“如果你們想要一個(gè)自己喜歡的書(shū)包，那么你就去使用我創(chuàng)造的多功能書(shū)包吧！”
這就是我創(chuàng)造的多功能書(shū)包。小朋友們，只能你們努力，一定可以發(fā)明出更多更好的有益的東西。
關(guān)于書(shū)包作文15
我有一個(gè)美麗的小書(shū)包，它是我剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送我的，她還說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。
我的小書(shū)包是金色的，上面有一個(gè)小粉點(diǎn)，圖案是一個(gè)小狗它還舉著大拇指，每一次我考到100分，第一眼就能看到它，它好像在說(shuō)：“主人你好厲害。”
我的小書(shū)包共有三層，第一層放了文具盒，文具盒里面有，鉛筆，橡皮，尺子，第二層放了我的.本子，比如田格本，計(jì)算本，英語(yǔ)本，第三層放了課本，有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等等。
我的小書(shū)包是我最好的朋友，每當(dāng)我遇到困難，小書(shū)包好像在說(shuō)：“加油啊主人”，每當(dāng)我撒了謊，小書(shū)包好像生氣地說(shuō)：“主人做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，趕快去承認(rèn)錯(cuò)誤�！蹦憧次液托�(shū)包一起經(jīng)歷的事情有趣�？靵�(lái)說(shuō)一說(shuō)你的吧。
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