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【精品】一生的快樂作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一生的快樂作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一生的快樂作文600字 篇1
HAPPY BRITHDAY。生日快樂，新一。
我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來，也許會有人跳出來笑罵我的矯情，調(diào)侃著說你就算是說多少遍生日快樂柯南也不會也不會長高一點。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華�？瓤龋冒晌页姓J(rèn)柯南同學(xué)“萬年小學(xué)生”的稱號的確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個5月4日帶著一臉少女情懷寫下生日快樂，因為這句話，不只是說給他聽的。
他不是我生命中的任何一個男孩子。他只存在于那個我觸不到的世界，很沒新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的帥氣；嘴角上揚時逼迫得讓人無法呼吸的溫柔；信誓旦旦，擲地有聲的堅定；孩子氣的自信和正義感，以及那些屬于他的印記：音癡，好色，自大。平凡而又燦爛。
工藤新一不是我生命中的任何一個男孩，我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車上身無分文時遞錢過來的那個陌生男孩，比如每天中午省出一頓飯的時間來踢球的男孩們，比如那個拿到好成績時做個鬼臉的男孩，比如騎車時不經(jīng)意地幫我拿包的男孩，比如那個我曾無數(shù)次默念過他名字的'男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢，堅定，樂觀，善良，看著那些可以稱為“風(fēng)度”的東西，看著足球場上他們的揮汗如雨。總是很輕易地就想起了那個被稱為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過那些男孩子離我很近，近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說聲你好或是交個朋友好嗎？而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報或是一排排漫畫書上。哈哈，總之我還是很喜歡這個男孩的，新一，生日快樂喔！
一生的快樂作文600字 篇2
開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。
——羅蘭
在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福溫馨�；貞浲拢刮覍簳r的記憶更加清晰......
難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無際的田野...
可現(xiàn)在，我已是一個知人情事故，懂事，能辨別社會美與丑的一個剛剛步入青少年的一個“孩子”�？傆X的在這新空氣不適應(yīng)，像到了一個沒有笑容的地方，在這個地方我永遠(yuǎn)都找不到快樂。在我快要對這里失去信心的時候，我意外的找到了快樂——
我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認(rèn)，我的生日是快樂的。
我的生日與眾不同！我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯(lián)系）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的`生日慶典在鄉(xiāng)下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興，但我又擔(dān)心我的同學(xué)會不會去，因為他們一聽是鄉(xiāng)下一定會不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。
生日結(jié)束了，我與我的好朋友一起去玩......
一天結(jié)束了，我覺得特別快樂。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環(huán)境）給我的生日禮物吧！
我喜歡這里，我新的開始！
一生的快樂作文600字 篇3
快樂，處處都有�！}記
進(jìn)入初中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。
鏡頭一
“鈴……”上課鈴響了。
“同學(xué)們，”老師開始預(yù)熱了，“今天我們來放松一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”
那時被分為7個小組。
“開始答題�，F(xiàn)在從第一組開始到最后一組，再從最后一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”
全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題，有一部分在別人同學(xué)答題時小聲地說著答案，但正確與否概不負(fù)責(zé)，關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個搶答中愉快地度過了一節(jié)課，增長了不少的知識。
鏡頭二
“同學(xué)們，今天我們來考最后一次語文考試，時間120分鐘�！崩蠋熣驹谥v臺上，手里拿著一疊試卷。
“天�。〉匕�！”大家都在裝腔作勢地叫著。
試卷一發(fā)下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。
我很自信地答著試題，大約一節(jié)半的.時間，我已經(jīng)做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終于下課了，老師看到有兩個同學(xué)的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”
有的同學(xué)說要，有的同學(xué)說不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。
“我從不愿搶占同學(xué)們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學(xué)習(xí)。下面是課外活動時間，請同學(xué)們自由活動吧！”
同學(xué)們都在這節(jié)活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不占我們的課處活動，總是給我們自由想像的空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主
任——李老師。
后記：快樂不用尋找，你就會發(fā)現(xiàn)它就在你身邊！
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