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心生作文必備8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的心生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心生作文 篇1
歡喜，就是刺骨寒風(fēng)中的暖陽(yáng)，溫暖人心。
那一次，我的心仿佛柔弱的萌芽，被母愛(ài)的光輝所照耀。
我不樂(lè)觀，常常抱怨，每每放學(xué)回家都把這些小脾氣發(fā)在媽媽身上。她盡管很忙碌，卻還總是耐心聽(tīng)我傾訴煩惱�！皩W(xué)校發(fā)生了什么？”飯桌上母親邊將我愛(ài)吃的菜夾我碗里，邊詢問(wèn)著。這幾天為了趕快完工，媽媽天天加班，盡管言語(yǔ)中充滿了關(guān)懷，卻也擋不住喉嚨的.沙啞。我擔(dān)憂地望著她，她擺擺手，又夾了一塊肉放我碗里：“我沒(méi)事。”望著她和藹的眸子，我心中猶如冬日暖陽(yáng)照著。
冬日空氣中透著些許寒冷，一陣風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，媽媽連忙又拿了一件外套幫我披上，看著我手有點(diǎn)微紅，還提出要幫我糾錯(cuò)，我也不好推辭便答應(yīng)了下來(lái)。媽媽拿出了本本子，問(wèn)我該用什么樣的字體，多大的字號(hào)，哪只筆寫(xiě)，真是比我都認(rèn)真。媽媽為了讓我減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，和我一起受苦。心中仿佛有縷陽(yáng)光照射，方才的寒冷全消逝不見(jiàn)。
媽媽繼續(xù)寫(xiě)著，見(jiàn)我看著她，柔聲說(shuō)：“你專(zhuān)心寫(xiě)，不用管我�！眿寢屪罱呀�(jīng)染上風(fēng)寒，她的咳嗽似乎要響起，但又被她憋住。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)了，她卻仍在燈下奮筆疾書(shū)，似乎還在核對(duì)著什么，念叨著什么，生怕哪里出錯(cuò)。她的手早已微微發(fā)紅，向手微哈了一口氣，便繼續(xù)抄題。雖然寒風(fēng)仍在窗外呼嘯，空氣中也透著寒冷，但我的內(nèi)心涌起一股暖流，我為我有個(gè)這樣的媽媽高興。
我望著窗外灰蒙的天，突然，一縷陽(yáng)光突破云層，普照人間，空氣也沒(méi)有那么寒冷。金色的光芒漸漸籠罩了整個(gè)房間，也漫上了她的臉頰，母愛(ài)也在熠熠生輝。此時(shí)，母愛(ài)的溫暖拂面而來(lái)，那股熱流入心內(nèi)，溫暖心田。
母愛(ài)就如冬日暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖和歡喜。
心生作文 篇2
“生命并不像一斗煙絲那樣持續(xù)很久，而生活卻把我們像煙灰一樣敲落�！卑堰@句話放在心底收藏了幾年了，一直細(xì)細(xì)品這它其中的那份寂靜，那份人脫俗。站在柔和的陽(yáng)光下，我輕輕的比上眼睛，每一分每一秒都讓心自在，它飛上云端，透過(guò)相機(jī)鏡頭，它映著太陽(yáng)光圈那么高貴，那樣夢(mèng)幻卻又踏實(shí)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，仿佛在說(shuō)：“高貴，在心里，心誠(chéng)，高貴就跟隨，為心而活，心是高貴的�！�
喧鬧嘈雜的社會(huì)，人們?yōu)槊銧?zhēng)我搶的生活著，那不像是在競(jìng)爭(zhēng)，倒像是在掠搶。他們得到了金錢(qián)，名利，過(guò)著自己認(rèn)為高貴的物質(zhì)生活。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了他們那“高貴”的'外表，我擦亮眼睛，透過(guò)了那層高貴，看到的是一顆被緊緊捆綁的心。
那樣的高貴不如不要。為何不把那顆心當(dāng)作一片茶葉，泡在水里，讓它舒展開(kāi)來(lái)？或許那才是它想要的高貴。
高貴應(yīng)該是從心底生長(zhǎng)出來(lái)的，否則，那便是行尸走肉。高貴在心底根深蒂固了，才徹底屬于心，你若真的用心生活了，那心才徹底屬于你，你才會(huì)擁有高貴。
高貴，像是鳥(niǎo)兒－－是像喜鵲，它自由的時(shí)候，與你為友，唧唧喳喳地在你頭上歡快地歌唱。若是你貪心，伸出無(wú)形地手將它置于漂亮的牢籠中，它會(huì)是你為敵，不飲不食，最后瞪著眼睛死掉了。
人的高貴自然也體現(xiàn)在肉體上，但那根本條件在于心的高貴，在于用心生活。
踏在人生路上，就要生活，心底涌出一股泉水，滋潤(rùn)著你生命中的高貴，用心生活，為心而活，才讓你徹底高貴。
心生作文 篇3
天藍(lán)、云白、風(fēng)吹草舞，湖面上波光粼粼。
初次來(lái)校無(wú)疑是入學(xué)考試。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們?nèi)タ紙?chǎng)。我望著這龐大的校園內(nèi)心波濤起伏，多美的校園，可是過(guò)一會(huì)兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內(nèi)心十分緊張，全身每一個(gè)地方都警惕起來(lái)，這是我夢(mèng)寐以求的地方，我的`心中是分緊張、期待，而身上則是全家人的責(zé)任，我怎能有心情欣賞美景，我低頭不語(yǔ)跟著學(xué)姐去考場(chǎng)，這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我不斷的問(wèn)：“怎么還沒(méi)到？這學(xué)校也太大了吧！”“不要緊張，快到了�！蓖瑯拥拇饛�(fù)我聽(tīng)了好幾遍，一棵又一棵樹(shù)從我身邊過(guò)去，一只又一只鳥(niǎo)飛走，我記得當(dāng)時(shí)還過(guò)了一條河，不，是湖�？傊瑢�(duì)于當(dāng)時(shí)緊張的我，這路太長(zhǎng)了……一切都是未知。
后來(lái)我如愿以償考上了那所學(xué)校。每天，和我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們一樣奔波于學(xué)習(xí)之中。漸漸熟悉了新校園后，我終于明白了學(xué)姐的話：“其實(shí)校園不大�！泵刻烊c(diǎn)一線，教學(xué)樓，食堂，宿舍。現(xiàn)在我也常走那條通往考試考場(chǎng)的路，但我覺(jué)得它很短，很短。不是和朋友談著天，嬉笑著快速走過(guò)這條路，就是一個(gè)人抱著書(shū)，欣賞著藍(lán)天白云、小草以及湖面，面帶著淺淺的微笑，默默的蹦跳著穿過(guò)這條小徑，一切都帶著熟悉的味道。
同一條路帶給我們的是不同的感受，境由心生，心境在我們的生活中影響非凡。
天空還是如此藍(lán)云，云還是如此白，草依舊迎風(fēng)而舞，湖面也是那么美，但這一切中多了幾分熟悉。
這條路，是長(zhǎng)、是短，取決于我的心境。
心生作文 篇4
他們是人們口中的天使，是救死扶傷的英雄，他們也是關(guān)心人民疾苦，將病人從鬼門(mén)關(guān)拉回現(xiàn)實(shí)的恩人。他們是誰(shuí)？他們就是生活中那些再平凡不過(guò)的醫(yī)護(hù)人員。
當(dāng)頭頂?shù)拇髽?shù)濃密成蔭，當(dāng)四周的蟬鳴聒噪不停，是夏天來(lái)了。
為什么我感覺(jué)渾身冰涼猶如跌入冰窖？為什么灼熱的太陽(yáng)當(dāng)空，我卻無(wú)法感受到一丁點(diǎn)兒溫暖？為什么我的腦袋暈暈乎乎，只想往后仰去？
“快，快點(diǎn)兒，讓一讓�！泵院g，只覺(jué)得有人拽著我跑，好像是爸爸，也像是媽媽。
不知睡了多久，我醒來(lái)了，入眼是一片潔白，這讓我想到了天堂，天堂中會(huì)有天使吧！我呆呆的望著天花板，出了神。這時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我醒了，松開(kāi)手中的衣物，緊緊的抱住了我，眼底是深沉的淚光。她告訴我，醫(yī)生都不知被我驚醒了多少次睡夢(mèng)沒(méi)，推開(kāi)了多少次房門(mén)，在半夜里為我治療。我驚愕了，不禁心疼起這些被我連累的人們�；蛟S他們就是人間駐守的天使吧。
忽然，房門(mén)再次被推開(kāi)。進(jìn)來(lái)的是一群身穿白大褂的醫(yī)生，當(dāng)頭的是一名面容嚴(yán)峻的醫(yī)生，她走近我的身邊，為我檢查了體溫，看了體溫計(jì)的示數(shù)，他先前緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，嘴角也露出了笑意，拿起筆利索的在查房本上劃上了一個(gè)大勾，仿佛是得到了糖的孩子一般。她猶如發(fā)表獲獎(jiǎng)感言般驕傲地對(duì)我媽媽說(shuō)：“好了，你女兒現(xiàn)在沒(méi)什么大問(wèn)題了，只要控制住體溫就行了�！眿寢屄�(tīng)后如釋重負(fù)般對(duì)待醫(yī)生連聲說(shuō)謝謝。而他身后的那些醫(yī)生也是有說(shuō)有笑，指著病歷本，仿佛是老師正在欣賞學(xué)生的滿分試卷。
不料，事情總會(huì)有不盡人意的時(shí)候，這種歡喜來(lái)得也實(shí)在是蹊蹺。
半夜２點(diǎn)鐘左右，我再次高燒，手腳冰涼的我蜷縮了一下，我輕微的動(dòng)作卻驚醒了媽媽?zhuān)龡l件反射的摸了摸我的'額頭，猛然打開(kāi)燈，跑出病房去叫醫(yī)生。
疲憊的我經(jīng)不住病魔的折磨，昏沉沉地睡著了，意志模糊的我卻進(jìn)入了一個(gè)印象清晰的夢(mèng)。夢(mèng)中，我邂逅了一群帶翅膀的天使，他們?yōu)椴∪藗儫o(wú)私的奉獻(xiàn)著，竭盡所能的救助著每一個(gè)生病甚至生命垂危的人。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)病人痊愈出院，他們就會(huì)如釋重負(fù)，當(dāng)新的病人出現(xiàn)在他們面前，他們也會(huì)重新振奮精神，繼續(xù)無(wú)私的為人們服務(wù)。
突然一道白光刺來(lái)，夢(mèng)醒了，映入眼簾的依舊是醫(yī)生那由憂轉(zhuǎn)喜的的欣慰的面容，他們，讓我心生敬意。
心生作文 篇5
“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！崩畎椎牟徘樽尪鸥π纳匆�；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡拥膱�(jiān)韌讓鄭燮心生敬意�！安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤。”梅花的高潔讓王冕心生敬意；李老師，您的滿腹才華，您的堅(jiān)韌執(zhí)著，您的高潔品格，無(wú)不讓我心生敬意。
第一次見(jiàn)聽(tīng)您講課是五年前，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)十分靦腆的孩子。那天您來(lái)學(xué)校應(yīng)聘試講，我怯生生地打量著您，一身整潔的正裝，干凈利索短發(fā)再配上一副黑框眼鏡——活脫脫一個(gè)文藝青年。那大概是我小學(xué)時(shí)，聽(tīng)得最認(rèn)真的一次語(yǔ)文課了。我至今還清楚的記得，講完《鳥(niǎo)的天堂》后，您極為動(dòng)情地說(shuō)：“榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒們的天堂，學(xué)校是學(xué)生們的天堂，而友愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)的天堂。如果你們是鳥(niǎo)兒，我愿意做一株榕樹(shù)，讓我們一起用愛(ài)建造一個(gè)鳥(niǎo)的天堂�！蓖瑢W(xué)們都被您出口成章的才情多打動(dòng)。
后來(lái)，您終于畢業(yè)了，成了我們的語(yǔ)文老師。您引經(jīng)據(jù)典但又不失幽默，賞析閱讀卻又不落無(wú)趣。無(wú)論多么枯燥的課文，都能被您講得有滋有味。您用舞會(huì)的形式，讓我們?cè)缫讯炷茉數(shù)摹痘夜媚铩纷兊枚恳恍�；您用話劇的形式，讓我們無(wú)比喜歡的《小英雄雨來(lái)》變得活靈活現(xiàn)；您用采訪的形式，讓我們難以理解的《目送》變得具體可感；您用打擂的形式，讓我們背下了《聲律啟蒙》；您用焚香讀詩(shī)的形式，讓我們愛(ài)上艾青、海子……您的滿腹才華，讓我心生敬意。
不知為何，每次看魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》抑或是《藤野先生》，我總是會(huì)心一笑：文中的壽鏡吾和藤野嚴(yán)九郎，不就是您嗎？再后來(lái)，您又成了我們的班主任。自從您當(dāng)了我們的班主任，我們改變的很多，收獲的更多。五年級(jí)，我們膽怯自卑；六年級(jí)，我們重拾自信；七年級(jí)，我們一路歡歌；八年級(jí)，我們開(kāi)始發(fā)力；九年級(jí)，我們奮力高飛。幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走過(guò)，也用文字一路記下。記得剛上初一，您就要求我們每天寫(xiě)日記，即使周末、假期也從不間斷。如果不是您，我不可能寫(xiě)那么多，也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長(zhǎng)的軌跡，更無(wú)從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫(xiě)了三年，您批閱了三年。您的`堅(jiān)韌執(zhí)著，讓我心生敬意。
日記仿佛是我們和您的情感紐帶。無(wú)論翻開(kāi)誰(shuí)的日記本，無(wú)論翻到哪一頁(yè)，幾乎都能看到您整段整段的批語(yǔ)。那批語(yǔ)里有您的心血和堅(jiān)持，也有您給我們的鼓勵(lì)和安慰，更有您對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。自從當(dāng)了我們的老師，您就一直把我們當(dāng)成自己的孩子。陪我吃飯，陪我們跑步，還給我們買(mǎi)干脆面。如今我們正在為中考奮力沖刺，每天的課后延時(shí)，您都會(huì)抱著整箱整箱的干脆面進(jìn)班，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，為我們“加油”。您從不在意金錢(qián)，也不在乎名利，您只期待我們飛得更高更遠(yuǎn)。您的高潔品質(zhì)，讓我心生敬意。在您的帶領(lǐng)下，在愛(ài)的滋養(yǎng)下，我們班的確變成了“鳥(niǎo)的天堂”。
這些年來(lái)，您帶著我們一步步走過(guò)黑暗，走向光明；走過(guò)風(fēng)雨，走向彩虹；走過(guò)荊棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，讓我心生敬意！
心生作文 篇6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是自己的優(yōu)點(diǎn)你又知道幾何呢？如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我想我的優(yōu)點(diǎn)是善良。
那時(shí)，我和媽媽一起去公園玩，我看見(jiàn)有一位大哥哥約十七八歲的樣子，衣冠整潔，雙膝跪地，黃色的頭發(fā)遮住了大半邊臉。手中端著一個(gè)缺了口的破瓷碗，面前擺著一張紙，紙四周用幾個(gè)小石塊壓著，上面寫(xiě)著：因?yàn)榧依锔赣H病重，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，所以外出乞討。請(qǐng)各位好心人幫幫忙。路人看見(jiàn)了反應(yīng)不一，有的說(shuō)：這孩子真的很可憐��！”然后扔下幾元錢(qián)匆匆離去；有的人一臉輕視：哼，一看就是個(gè)騙子。”有的人撇撇嘴，有的人還朝地上吐唾沫；更多的人像是什么也沒(méi)有看見(jiàn)，直徑的從她面前匆匆走過(guò)。我想這如果是真的呢？可不能耽誤他父親治病，這時(shí)，我毫不猶豫地把身上所有的零花錢(qián)都給了這位大哥哥。媽媽沒(méi)有責(zé)備我，只是說(shuō)：你心腸就是好�！�
有一次爸爸買(mǎi)了一些芒果回家，我可是最喜歡吃芒果了，媽媽洗完芒果讓我來(lái)分。我說(shuō)：大的給弟弟，爸爸和媽媽�！币�?yàn)榈艿苄。沂墙憬悖疹櫵�，所以，他要吃大的，爸爸媽媽工作累，所以要吃大的，剩下的一個(gè)小一點(diǎn)的就是我的了。他們聽(tīng)完之后都說(shuō)：真懂事，我女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧我們啦！”
還有一次，我和媽媽去散步，我看見(jiàn)前面有一大堆的人在那里圍觀。我說(shuō)：媽媽?zhuān)覀內(nèi)タ纯茨抢锇l(fā)生了什么事吧？”說(shuō)完，我就拉著媽媽的手朝那邊走去，我看見(jiàn)了是一位80多歲的.老爺爺，頭發(fā)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，可是他的精神卻一點(diǎn)兒也不衰弱，那位老爺爺在賣(mài)他刻的水筆，圖案栩栩如生，有小狗，哆啦A夢(mèng)，我買(mǎi)了五支，老爺爺還送給了我一支，可見(jiàn)老爺爺是多么慈祥，其實(shí)我是為了讓老爺爺早點(diǎn)賣(mài)完回家休息才買(mǎi)的。
善良，猶如一棵大樹(shù)，植根于我們的心田；善良，由于一縷陽(yáng)光，溫暖照耀著我們；善良，像一絲雨露，滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)這幾件事，你會(huì)認(rèn)為我是個(gè)善良懂事的人嗎？相信這個(gè)優(yōu)點(diǎn)會(huì)一直伴隨著我的一生。
心生作文 篇7
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是歷史河流中的一條大分支，細(xì)細(xì)無(wú)聲滋養(yǎng)著中華兒女的心靈。它是一座不朽的豐碑，是一代代文人鑄就了它的高度，它與日月同輝，與天不老。而我們，便是那一顆顆果子，吸收它的養(yǎng)料；又是一棵棵小樹(shù)苗，仰仗著他的光輝，受它的濡養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。因此，我們對(duì)它的每一寸都心懷敬意。
在詩(shī)詞文化的琴弦中，奏出一個(gè)不朽的朝代——宋朝。風(fēng)起云涌，朝代更替，為什么它卻矗立在人們的心中，紋絲不動(dòng)？因?yàn)檫@是文人的天下，是詩(shī)詞的天下，它永遠(yuǎn)煥發(fā)著屬于那個(gè)朝代的光輝。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！彼翘K軾。在大宋的江山中，他奔波流離，人生百轉(zhuǎn)，命途多舛。但他仍能在宋朝危亡時(shí)滿懷“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡膱�(bào)國(guó)之心。它是宋朝文人風(fēng)骨的寫(xiě)照，他們心系國(guó)家，心胸寬廣，無(wú)懼風(fēng)雨。正因如此，宋朝的文化才得以如此繁華，但他的內(nèi)心也有柔軟之時(shí)，摯愛(ài)的結(jié)發(fā)之妻亡故，那十年他日日度日如年，不思量，蘇軾也定然難忘。他愁苦“千里孤墳，無(wú)處話凄涼�！彼寄睢耙箒�(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”那時(shí)的蘇軾聽(tīng)得到窗外竹柏的蕭瑟之聲，也應(yīng)會(huì)聽(tīng)得到自己淚水滴落地面的滴答聲。
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”空氣中彌漫著青梅的香氣，仿佛還能聽(tīng)到少女悸動(dòng)的心跳，“人生若只如初見(jiàn)”李清照那年正值二八年華，很幸運(yùn)地遇到了那個(gè)命定之人——趙明誠(chéng)。時(shí)光若定格在此刻多好，這樣她便不會(huì)有那么多的.愁思“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”她是歷史上最負(fù)盛名的才女，“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡\(yùn)對(duì)她卻總是那么殘忍，國(guó)破家亡，丈夫病逝，生活的艱苦重重地壓在她柔弱的肩膀，但她仍能寫(xiě)出那本名動(dòng)天下的《金石錄》，那一刻，那個(gè)柔弱的女子堅(jiān)定地站在歷史的河流中，哪怕暴風(fēng)驟雨，哪怕滄海桑田，她無(wú)懼無(wú)畏。
人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，若你能心懷敬意地去領(lǐng)略詩(shī)詞之美，你的人生必將精彩絕倫！
心生作文 篇8
每次回鄉(xiāng)，總會(huì)經(jīng)過(guò)那條盤(pán)山小路。這路，十幾年不變。
路是上世紀(jì)末流行的路；泥沙路，時(shí)代日新月異。這種路在大城市早已絕跡，但卻由于地勢(shì)險(xiǎn)峻，別說(shuō)泊油路，就連換成水泥路，也可能是數(shù)年后的事了。因此每次走過(guò)這路時(shí)，車(chē)便顛的和最老式的拖拉機(jī)差不多。你換啥車(chē)都無(wú)濟(jì)于事。
這段路每次要走十多分鐘，但對(duì)于不同時(shí)期的我來(lái)說(shuō)，我的感受是不同的�！熬秤尚纳甭铮煌瑫r(shí)“心”不同，“意境”也就不同了。
最小時(shí)，不知幾歲，反正那時(shí)父親抱我十分輕松，一只手就能把我提起來(lái)，那時(shí)我們沒(méi)有車(chē)，便搭了輛便車(chē)。用母親的話說(shuō)，一開(kāi)進(jìn)小路就像過(guò)山車(chē)一樣，忽左忽右，忽上忽下，一下子四胎騰空，年幼的我不像表妹，一點(diǎn)兒都不暈車(chē)，還高興的“哇哇”大叫，可憐了小表妹，臉上不是汗和淚就是哇出的飯。
小時(shí)的我沒(méi)啥意境，“好玩”唄！那時(shí)覺(jué)得路很短�！帮w”幾下就到鄉(xiāng)下老家了。
八歲時(shí)，我的.一位太婆病種。山里基本無(wú)信號(hào)，智能手機(jī)“報(bào)了廢”，沒(méi)辦法，父親只能自己開(kāi)車(chē)送醫(yī)院。
時(shí)近黃昏，父親的車(chē)飛速的飛馳著，和死神做時(shí)間賽跑，我滿頭大汗，一邊照顧著呻吟的太婆，一邊讓父親快點(diǎn)，小時(shí)候認(rèn)為很短的路，一下子變得似乎永遠(yuǎn)到不了頭，只見(jiàn)樹(shù)葉繁密，遮住了陽(yáng)光，路上十分陰暗，父親左突右搶?zhuān)粫?huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，在這似乎永恒的左右拐中，時(shí)間在流逝，終于拐完了彎，車(chē)終于行駛在了大道上。我長(zhǎng)呼一口氣。
兩年前，老家突發(fā)泥石流。山洪爆發(fā)，山上不時(shí)落下石塊，路一邊突扎入泥石流中，接著斷了。另一邊落滿了石塊。
災(zāi)后回鄉(xiāng)上觸目驚心的。不是因?yàn)槁繁粵_塌了一半，而是路實(shí)在太窄了。
不同的情境，不同的感覺(jué)。
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