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同學(xué)的作文范例【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué)，她很美麗。
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽�。夏天，她喜歡穿藍(lán)色長(zhǎng)裙和一雙藍(lán)色舞鞋，以及紅色的運(yùn)動(dòng)服。
她的愛好是跳舞，性格文靜內(nèi)向，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我有一道題目沒(méi)有認(rèn)真聽，下課了，我在座位上想來(lái)想去都想不出來(lái)，她走到我的座位上說(shuō):“這一道題你不會(huì)嗎？”我說(shuō):“上課時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽講�！彼塘宋疫@一題該怎么做，我也認(rèn)真地學(xué)會(huì)了。她說(shuō):“下次上課一定要認(rèn)真聽講，知道嗎?”我說(shuō):“好的，我下次一定認(rèn)真聽講。”
你喜歡她嗎？她有一個(gè)很好聽的`名字，叫小陳。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作對(duì)于同學(xué)的外貌描寫很有亮點(diǎn)，有頭有尾，不錯(cuò)!
同學(xué)的作文 篇2
天上的星星有無(wú)數(shù)顆，它們常常在一起眨眼，透出光芒;藍(lán)色的海水有無(wú)數(shù)滴，它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無(wú)數(shù)株，它們常�；ハ喙膭�(lì)活下去;我有我的同學(xué)，我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級(jí)的同學(xué)，她總是把自己打扮的很整齊，白皙的臉蛋，眼睛格外水靈，她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表，開心時(shí)就發(fā)出吸引人的笑容，傷心時(shí)則嘟著嘴巴一言不發(fā)。
她很樂(lè)于助人，記得那是一個(gè)下雨天，放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了，而一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘，站在教室門口，眼看雨下的越來(lái)越大，心里緊張急了卻又不知如何是好，就在那一刻她向那個(gè)同學(xué)走去說(shuō):“我送你吧，我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！辈⒚鎺⑿Φ目粗莻�(gè)同學(xué)，眼睛中充滿了善良，高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠，看著那個(gè)同學(xué)充滿感激的`眼睛說(shuō):“好啦，走吧�！睜科鹚氖窒г谖业囊暰�中。心中想到:不愧是班長(zhǎng)。
她也很會(huì)管理班級(jí)，那節(jié)課老師因?yàn)橛惺聛?lái)不了就改成了自習(xí)課，她拿著一本書和一支筆坐在講臺(tái)上，管理紀(jì)律也很有自己的一套方法，她把吵的人名字寫在黑板上，要是寫了還很吵她就會(huì)大聲的叫一下一個(gè)人的名字并站起來(lái)很嚴(yán)肅的看著那個(gè)同學(xué)說(shuō)這是一次提醒，下次就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，要是還是很吵她就會(huì)把一名很吵的同學(xué)拉上講臺(tái)，讓他站在講臺(tái)邊上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小，都會(huì)感到很害羞所以大家也都不再講話了。
在我的印象中，她是一個(gè)很刻苦的人，雖然她的成績(jī)很好，但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時(shí)候，她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀，這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友，是快樂(lè)的來(lái)由，是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時(shí)給我溫暖的朋友;是天塌下來(lái)，原意為我撐著的朋友;是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的朋友。
同學(xué)的作文 篇3
同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫希望；同學(xué)是寒冷天里的一把火，帶給我們溫暖；同學(xué)是你悲傷時(shí)的開心果，帶給我們快樂(lè)。我就有一位同窗好友：李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉，上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的好象沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ)，卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她，一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活象一只翹牌子的牛，倒一點(diǎn)也不象豬。盡管這樣，我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職�。休息了好一�?huì)兒，可我們?nèi)匀粵](méi)力氣，之前還可以笑，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續(xù)做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴里還不停地說(shuō)：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的，一看她來(lái)了，我們什么都不顧了，起身就跑，結(jié)果被她追到了學(xué)校�？磥�(lái)，我們只能重新走一次了。
再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣，我立刻拿出照相機(jī)，按下快門兒，把她這副小豬象給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去，給她看，還對(duì)她說(shuō)：“你真象一個(gè)小丑，我要發(fā)微信，讓我們班的`同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演！”
她聽了這話后火冒三丈，連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我，我也急了，于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)我說(shuō)：“你看看，老天也為著我，讓你把照片給刪了！”我聽她這樣說(shuō)，簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來(lái)，不時(shí)做一些怪動(dòng)作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí)，她總是安慰我；在我傷心時(shí)，她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語(yǔ)卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
同學(xué)的作文 篇4
圓圓的餅子臉，留著那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的大眼睛，可愛的小嘴，胖胖的身材，大大的啤酒肚。她——就是我最好的朋友，常誠(chéng)程，她是個(gè)名符其實(shí)的吃貨。
一個(gè)炎熱的夏日，她來(lái)到我家，和我一起玩，我媽給了我們?cè)S多錢讓我們?nèi)タ系禄I東西，我們點(diǎn)好了餐，在座位上靜等，1分鐘過(guò)去了，她有些急了，2分鐘、3分鐘，她實(shí)在等不住了，她生氣地問(wèn)：“阿姨？我們的餐怎么還沒(méi)有好�。俊蹦俏话⒁绦α诵�。又看了看表，尷尬地說(shuō)：“小姑娘，這才過(guò)去了3分鐘��！”看到這一幕的我，已經(jīng)已經(jīng)笑得前俯后仰了。過(guò)了許久，餐終于好了，早就已經(jīng)迫不及待地她露出了滿意的笑容，但出乎我意料的是，她并沒(méi)有直接吃，而是拿起漢堡包比較了一下，選了其中的一個(gè)大的放在自己面前。把薯?xiàng)l數(shù)好根數(shù)平分，更奇葩的是，她撕開番茄醬，分別給我們倆一半，“什么！這也分？”跟吃貨一起吃飯真悲催，我吃完我的那一份，又看了看她的，才吃了一半，她去上廁所了，我偷偷摸摸地吃了一根她的薯?xiàng)l，不一會(huì)兒她回來(lái)了，好像知道我干了壞事似的，把薯?xiàng)l根數(shù)數(shù)了5遍，然后又看向我，此時(shí)，我忐忑不安，只好跟她坦白，她說(shuō)：“我的大姐，看在你是我最好朋友的'份上，饒了你，下次就不會(huì)了！”一根薯?xiàng)l而已呀！吃完肯德基，我們?cè)诮稚瞎浣�，又看到了一塊做工精巧的蛋糕，她兩眼放光，對(duì)我說(shuō)：“親愛的雯姐，看在小民乖巧的份上，就獎(jiǎng)勵(lì)小民一下吧！”我拒絕了，但在她的軟磨硬泡下，我還是答應(yīng)了，看著她狼吞虎咽吃東西的樣子就想到了大花貓，真有趣。
這就是我的吃貨好友，她雖然很貪吃，也愛和我搶吃的，但她還是我最好的朋友。有句話說(shuō)得好：“指望自己的朋友沒(méi)有缺點(diǎn)，那你是交不到朋友的！”
同學(xué)的作文 篇5
課間休息的時(shí)候，我正在班里看書呢，忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了，這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班�！蔽衣犃朔浅８吲d。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了，老師先讓她做了個(gè)自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫小麗，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級(jí)。”
她的個(gè)子很高很瘦，衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(zhǎng)，像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的。鼻子尖尖的，像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
“我不怕。”第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，小麗在操場(chǎng)上跑的.飛快，果然我們班得了第一名。她很愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō)：“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開始了，我們一定要拿全校第一�！贝蠹叶己芫o張，怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名，可是只有小麗不害怕。下課我問(wèn)小麗：“你不緊張嗎？你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎？”小麗說(shuō)：
我喜歡小麗，不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍，還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。
同學(xué)的作文 篇6
時(shí)光流逝，我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開抽屜，一本相冊(cè)擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時(shí)，在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的每分每秒。
翻開那本相冊(cè)，我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場(chǎng)，站在遠(yuǎn)處，那一切都沒(méi)有變，操場(chǎng)兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹，站在其中，想象著那一副歡聲笑語(yǔ)的`天堂，夏天，我和同學(xué)們?cè)谑駱湎伦矫圆�，大家笑成一片；到了冬天，在體育老師的命令下，我們排好隊(duì)奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學(xué)校之前的那一場(chǎng)籃球比賽是如此的激烈，籃球隊(duì)員們揮汗如雨，奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯，走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的地點(diǎn)，同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下，廣播里響起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿了同學(xué)們的作品，我的心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚，那時(shí)的我們一起觀賞池中的荷花，與小魚一起成長(zhǎng)。那永遠(yuǎn)不變的就是哪一棵黃果樹；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里，像一把傘守護(hù)著我們。
最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里，我們一起傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí)，因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾](méi)有裝多媒體，但是因?yàn)槔蠋熓钟袀�，寫字寫久了就�?huì)有些疼痛，但她堅(jiān)持給我們上課。為此，我和同學(xué)們都開始為老師擔(dān)憂，希望學(xué)校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開的那一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是這是我們的一份心，對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào)，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂(lè)。
在那里，記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡，在學(xué)習(xí)中，有苦，有樂(lè)，有歡笑，也有淚水。
關(guān)上相冊(cè)，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學(xué)們開心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情，但我相信：和同學(xué)們一起走過(guò)的日子是最開心，最有意義的。
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