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寫(xiě)自然景觀作文

時(shí)間:2024-02-14 11:59:05 景作文 我要投稿
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寫(xiě)自然景觀作文(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)自然景觀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)自然景觀作文(實(shí)用)

寫(xiě)自然景觀作文 篇1

  我的家在戈壁深處的東風(fēng)航天城,弱水河邊有一片美麗的胡楊林。每到金秋的十月,媽媽都會(huì)帶我去看這一美景。

  來(lái)到南環(huán)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!整片胡楊林在藍(lán)天的映襯下就像一個(gè)上面涂滿(mǎn)了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的'大號(hào)蛋糕!

  但是走進(jìn)胡楊林,你就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)神奇的世界,這里的胡楊樹(shù)姿態(tài)各異,有的像士兵,站得筆直;有的像個(gè)舞蹈家,擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰,就像老態(tài)龍鐘的老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹(shù),長(zhǎng)在蘆葦叢里就像我和小朋友們?cè)诓輩怖锿嫠!?/p>

  置身在胡楊林,就像來(lái)到了一個(gè)金色的海洋。幾縷陽(yáng)光從樹(shù)冠里射進(jìn)來(lái),使葉子更加金光閃閃,好像是長(zhǎng)在搖錢(qián)樹(shù)上的金葉子,讓人喜愛(ài)!微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中紛紛飄落。我拾起一片胡楊的葉子,放在手心里,收藏起這個(gè)美麗的秋天!

  臨走時(shí)我回頭再看一眼胡楊林,由衷感嘆:金秋十月胡楊美!

寫(xiě)自然景觀作文 篇2

  清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的.露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。

  風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是漂亮的校園沉浸其中。

  那邊,門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。

  這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書(shū),那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲,給校園增添了一份美。

寫(xiě)自然景觀作文 篇3

  今天我和媽媽一起去爬了梅嶺,感受冬天的大自然。

  沿著盤(pán)山公路往上走,梅嶺還是綠油油的,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)青的毛竹、樟樹(shù)和松樹(shù)……

  我和媽媽在一棵樹(shù)邊停下了腳步,樹(shù)上的螞蟻吸引了我,看見(jiàn)一群螞蟻正往回爬,它們挺著大腹便便的`肚子,一路往上爬。胸部和腹部幾乎成直角,我想了想,這就應(yīng)該是書(shū)上說(shuō)的舉腹蟻吧。

  我們又往上走了一段路,看見(jiàn)一顆盛開(kāi)金黃色鮮花的樹(shù),在冬天的陽(yáng)光里,它們金光燦燦。在冬天的風(fēng)中,它們搖曳著身姿。

  想不到梅嶺的冬天是這樣美妙;想不到在這萬(wàn)籟俱寂的冬天,梅嶺的大自然還是充滿(mǎn)奧秘與美麗。

寫(xiě)自然景觀作文 篇4

  今天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。

  走進(jìn)草坪,我看到了滿(mǎn)地的落葉。一陣大風(fēng)吹來(lái),那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。

  我繼續(xù)走著,把目光投向滿(mǎn)地的鮮花。

  花兒有紅的`,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛(ài)的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。

寫(xiě)自然景觀作文 篇5

  我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬(wàn)物,可以讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)!

  雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬(wàn)物帶來(lái)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說(shuō):“雨是綠色,因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了!毖嘧诱f(shuō):“不對(duì),不對(duì),雨是粉色的,因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋(gè)漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說(shuō):“不對(duì),你們說(shuō)得都不對(duì),雨應(yīng)該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說(shuō)著說(shuō)著雨停了!鞍,雨后的.氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

  !雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生命,雨給大地帶來(lái)了滋潤(rùn),雨給我留下了深刻的印象。

寫(xiě)自然景觀作文 篇6

  人民公園是一個(gè)美麗、熱鬧的公園。

  你看,正前方有一個(gè)噴池,只見(jiàn)一座怪石嶙峋的假山中間噴出清涼的水,就像為自己解暑,也使人感到清涼舒坦。

  在噴池的右邊,有一個(gè)美麗的花壇。花壇里有著爭(zhēng)奇斗艷的花,清香的郁金香、淡紫的牽;,在陽(yáng)光的普照下,顯得更加可愛(ài)、迷人。蝴蝶小姐們穿上美麗的衣裳,在花叢里翩翩起舞,而蜜蜂先生們也披著黃黃的、晶瑩剔透的.工作服,拼命地吸吮著花粉。

  噴池的左邊,有一座飛檐挑腳的亭子為游客們遮蔭擋雨。檐上的瓦黃黃的,而梁柱就是艷紅的,真是古色古香呀!

  在亭子的上方有一個(gè)不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在進(jìn)行激烈的比賽,有的小船則在悠閑地飄浮,就像幾片葉子在湖上飄蕩。

  “哈哈,哈哈”噢!哪兒傳來(lái)的笑聲?原來(lái),在兒童樂(lè)園里傳來(lái)的。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在耐心地排隊(duì)上滑梯玩,在滑梯上的孩子歡笑著向下滑,還有一些孩子在蕩秋千,可熱鬧了!

  在中間,一條小路旁排著又高又壯的參天大樹(shù),像士兵一樣守著自己的崗位,不被外人干涉。動(dòng)物園里有著連綿起伏的山、像鉛筆頭的高塔。在山坡上,有小鳥(niǎo)、兔子、猴子、老

  虎等等。剛好,一群大雁飛過(guò),它們時(shí)而在比賽,誰(shuí)也不甘落后;時(shí)而排成個(gè)“人”字;時(shí)而排成個(gè)“一”字呢,精彩極了!

  呀!人民公園真是漂亮又可愛(ài)!

寫(xiě)自然景觀作文 篇7

  我愛(ài)富饒的祖國(guó),我也愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在江蘇省,家鄉(xiāng)的四季分明:百花爭(zhēng)艷的是春天,樹(shù)木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

  冰天雪地的冬天來(lái)了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的'天氣千變?nèi)f化,剛剛天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間陰了,雪花紛紛飄了下來(lái),像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。我們?cè)诔潜ぶ写蜓┱獭⒍蜒┤丝鞓?lè)極了!天晴了,太陽(yáng)露出了臉龐對(duì)著我們歡笑。樹(shù)上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻,狂扔“手榴彈”,那感覺(jué)冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

  這就是我的家鄉(xiāng)的冬天,我很喜歡,你們呢?

寫(xiě)自然景觀作文 篇8

  春天,家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。

  春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯,楊柳綠綠的,榕樹(shù)郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。

  夏天,麥浪滾滾,田野一片金黃的象金色的海洋,到處都生機(jī)勃勃的`景象。

  秋天,果實(shí)累累,秋高氣涼,田野里稻谷玉米,水果豐收了,金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子,人們忙著收果實(shí)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,西北風(fēng)“呼呼”刮來(lái),天氣冷啦,雪花在空中翩翩飛舞著,象一只只飛舞的蝴蝶,雪花給大地穿了銀裝,給麥苗蓋上厚厚的棉被子。

  家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料,也漂亮誘人的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

  我愛(ài)漂亮的,誘人的家鄉(xiāng)田野。

寫(xiě)自然景觀作文 篇9

  每年的春夏秋冬,我都要去姥姥家住的地方去玩。那里有一個(gè)湖,雖然這湖不大,景色卻好比人間天堂。

  春天來(lái)了,小湖解凍了,那時(shí)水非常涼,當(dāng)中午熱了的時(shí)候,只要用水一洗就可以洗個(gè)透心涼。那小湖里有魚(yú),什么金魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、……都有,就連蝌蚪也都找得到。因?yàn)轸~(yú)多,所以魚(yú)的顏色也多,有紅的、金的、藍(lán)的、紅黑交錯(cuò)的、墨綠混淺藍(lán)的……真是應(yīng)有盡有,美不勝收。

  初夏,荷花開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香。我和伙伴們總是背著個(gè)大漁撈和一個(gè)袋子。大家來(lái)到湖邊,游到深水區(qū),一個(gè)猛子扎下去,比誰(shuí)潛得深。游到岸邊時(shí),總要帶回幾個(gè)藕和一些蓮蓬,裝到袋子里。累了,就坐在岸邊,摘幾個(gè)笨櫻桃吃。休息夠了,就撈幾條魚(yú),碰得巧還能摸到毛蟹和對(duì)蝦呢!還要比比誰(shuí)撈得多,再把魚(yú)兒放回湖里。有時(shí),還可以撿不少好看的鵝卵石呢!好象不把袋子裝滿(mǎn)就不罷休似的。

  夏去了,秋來(lái)了。每逢早上,露珠就在那碧綠的荷葉上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,它們就不見(jiàn)了,可能拉著太陽(yáng)的手飛到天上去了吧!要不然怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西晚上向我眨眼睛呢?秋是個(gè)豐收的季節(jié)。秋打開(kāi)她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得通紅,把桔子抹得金燦燦、黃澄澄的,把葡萄涂得紫盈盈的.。葡萄的香氣令人陶醉,可卻不讓摘,我們幾個(gè)小饞貓卻總能從守園老人那得到幾顆,混著清晨的露珠吃下去,那滋味,簡(jiǎn)直比葡萄溝的葡萄還美妙。

  冬是孩子們的冰雪大世界,物業(yè)會(huì)雕刻幾個(gè)冰雕供我們欣賞,弄幾個(gè)冰滑梯供我們玩樂(lè)。我們很喜歡滑冰,還時(shí)常比誰(shuí)滑得動(dòng)作快,姿勢(shì)優(yōu)美;哿,我們就在湖中央的小亭子里歇息。小亭子用水泥砌成,紅色的頂,白色的柱,十分漂亮。坐在亭子里往下看,小湖的景色可以盡收眼底,還可以品嘗雪花,就像在廣寒宮里吃糖一般。

  這里可真美呀!

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