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我的校園作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我的校園是個美麗的校園,在家沒有感覺自己的校園是這么美麗!
走進校園,聞著一股花香,就想到了學校的環(huán)境是鳥語花香,春回大地,萬物復蘇!
學校的門是自動門學校門口有保安管著,在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學,這正是我夢寐以求的小學,在石碑旁邊有許多花朵,有椅子、大樹……
下一個就是操場,在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了,在學校有可能會發(fā)生很多快樂的事情吧。在下一個就是我的教室,在教室里有美麗的老師漂亮的`同學,每天早上都有早讀,中午都有數(shù)學復習的時間。我很開心因為能用這些時間和大家溝流學習的事有什么不會的也可以請教老師和學生。下課也可以跟老師單獨溝通。
老師和同學都對我很好我們互相幫助,這樣也和同學成為好朋友!
同學們有這么好的老師,這么好的校園,讓我們在這里好好學習吧!對嗎?
我的校園作文2
我的學校叫杜甫川小學,在第四中學的前面。
春天,校園里春光明媚,小草從地下探出頭來東張西望,好像在說:“春天來了!”柳樹姑娘正在梳理自己的頭發(fā),小花露出她那紅彤彤的臉蛋。
夏天,校園花園里的`松樹,柳樹長得非常茂盛,花園都被它們遮得嚴嚴實實,樹上的知了像一位歌手在歌唱。
秋天,大地穿上了金黃的衣服,風一吹,樹上的葉子,慢慢的落下來,這時我想起一句詩:“解落三秋葉,能開二月花。”
冬天,大地又穿上了雪白的衣服,同學們興奮地跑向操場,有的打雪仗,有的在和同學堆雪人,真熱鬧呀!
這就是我喜歡的學校,因為它一年四季都很迷人!
我的校園作文3
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會給剛來的家長和同學留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學”這四個大字。走進一點,往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點,就可以看到一面高高飄揚的國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當上體育課,同學們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識”兩個大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識的.鑰匙就在每本書里!边@就是我們的學校,是孩子們學習的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文4
我的學校叫馬站小學,是個美麗的地方。 走進校門,一座花壇映入眼簾。花壇中央聳立著一尊雕像。其中,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗?赐昊▔,向右走就來到柚子園,一到秋天那一個個金球似的柚子垂掛在樹上,好像一個正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學校的勞動成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來到教學樓。抬頭一看,四棟教學樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍瓦照映著耀眼的陽光。走上教學樓,向下望時,校園內(nèi)的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的`、紅的紫的小花。向前遠眺,看到的是運動愛好者的天堂——操場。每當下課時,操場上總是熱火朝天,同學們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學。
我的校園作文5
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,有巨龍般的百米長廊,有寬大的操場,今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進校園大門,就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說,這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的時候,銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候,銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風一吹,銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來,好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長廊,據(jù)說它大約有200米的長度,下課時,總會捕捉到長廊里同學讀書的身影,這條百米長廊像巨龍一般,盤旋在大地間。
我們學校的最東面,就是寬大的操場,操場的外圍整體是圓形的,體育測試的`時候,這里聚滿了同學。操場的里面是長方形的足球場和籃球場,下課時,同學們會在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園,我愛我的校園。
我的校園作文6
轉眼間我們就成為了畢業(yè)生。是!我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛,我們與學校一同成長,如今我們長大了,學校越美了。
還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂土,此時的學校就像一個傷痕累累的小狗,沒有生機,然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂,我們在他的身上打打鬧鬧,歡聲笑語。啊,一切是多么美好。
春天,我們一塊為他打造綠色的春衣;夏天,我們在他的身上揮灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹葉;冬天;我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。
時間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W習而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的`時間,想到不就后就要離開生活三年的學校還真有點不舍呢!愿,我們的校園愈來愈沒,人才也越來越多。
我的校園作文7
校園的美麗不在于校園有多大,有多么的富麗堂皇,有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來,卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記,一張張小手在墻上繪聲繪色,經(jīng)過時間的洗禮,變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印,就能回憶起那時的'死黨是多么的調皮或者滑稽。
唉,學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲,隨著歲月的劃過越堆越多,就像兒時的友誼,越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印,看著看著,不經(jīng)意便笑了,原來那時的同桌這么的鬼精靈,跟個猴兒似的,滑稽搞笑。
如今的我們越來越大,而校園卻一如既往的沒改變,我希望它永遠也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。
校園,多么美好的地方,他不需要多么富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。
我的校園作文8
在我心里,校園是我們心中最美的地方,因為那里有許多小伙伴們和我一起學習一起玩耍,在校園的四季都有不同的景色。
春天,小草悄悄地在我們的小花園里探出頭來,小花園里也開滿了鮮花,不管怎樣看都很好看,菜地也種上了菜,梧桐樹也長出了嫩葉。
夏天,梧桐樹上長,滿了葉子,小朋友們在樹下乘涼,跳繩,樹上的知了,也在叫個不停。
秋天,菜地里的菜都長好了,書上的葉子也從綠色變成橙黃色的,還有許多都落了下來。
冬天,樹上的葉子都落了下來,在冬天我們的.大課間都在做早操。
我的校園不管,春、夏、秋冬、都很美,我愛我的校園。
我的校園作文9
北雅——一一個充滿鳥語花香的校園;一個充滿書香的校園;一個美麗的校園。
幾棟教學樓排在一起,十分整齊,似乎在告訴我們要上課了,每當進入校園,它給我感受就是十分親切,像去了一個不同的.世界一般,讓人感覺不是那么單調,而是讓人難忘的,大大的操場,充滿著歡聲笑語,籃球場上,是同學們一個個漂亮的扣籃后的歡呼聲,跑道上,是同學們揮散汗水的地方,告訴我們向前進,不能放棄。
進入教學區(qū),頓時更是心曠神怡,朗朗地讀書聲,討論問題的激烈角逐聲,讓我馬上進入學習的狀態(tài),沐浴在知識的海洋,每天的日子雖重復,但每天都有不一樣的學習火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔,如一個個哨兵一般,花香飄散,滿是歡樂,給我?guī)頍o盡的歡喜。
我的校園作文10
我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風景美麗。
走進校園一股清香撲鼻而來,讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。
除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的'松樹。它的樹木細細的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后,我就帶大家來到我們學校的大操場。站在操場中央,向前看就是升旗臺,每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個沙坑場,在一直向前走是個爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動的地方。
我們的校園可真美麗啊!
我的校園作文11
我們的校園,是在大學學校里的小學學校。
那里有我們的教學樓、大講堂、圖書館…..
走進我們的學校,最先映入眼簾的`是科學大講堂。老師經(jīng)常組織我們在里面聽演講、看表演,可熱鬧了!
大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會到這兒玩。
走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學樓。下課的時候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭相斗艷,美不勝收。偶爾會有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學身上。
竹,是在校園里抹不去的回憶,新長出來的嫩葉上,在雨后,你會看見竹葉上的露珠在陽光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風吹來,青竹們迎風起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。
我愛我的校園。
哦,它在哪呢?生活中嗎?
不,在我心里,記憶里……
我的校園作文12
我的學校一年四季都很美麗。
春天,校園里的花都開了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。
到了夏天,校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘,為我們遮陽避雨。學校的后花園,有個小池塘,在那里有一群可愛的小魚,每天在池塘里快活地游來游去。
秋天來臨時,當我們走進校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。
冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的`。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時,老師會帶我們打雪仗、堆雪人。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
我的校園作文13
我的學校叫杜甫川小學,在四中門前..
春天,校園里明媚的春天,小草從地上環(huán)顧四周,仿佛在說:“春天來了!” 柳姑娘梳頭,小花露紅臉..
夏天,校園文化花園里的松樹,柳樹長得不是非常豐富茂盛,花園城市都被認為它們遮得嚴嚴實實,樹上的知了像一位青年歌手在歌唱。
秋天,大地披上了金色的`衣裳,風一吹,樹上的葉子,慢慢地飄落下來,當我想起一首詩:“釋放三片秋葉,可以綻放二月的花朵!
在冬季,大地穿上白色的衣服,學生們興奮地跑到操場上,有的打雪仗,堆雪人和學生一些,真熱鬧。
這就是我喜歡的學校,因為它一年一個四季我們都很具有迷人!
我的校園作文14
我的校園很美。一進大門,繞過操場,走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物,有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個學生,和一個老師在學習,她們互相依偎著,是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句:桃李滿天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的學生很多,各地都有。我也預祝學!疤依顫M天下”。
看完桃李園,經(jīng)過一樓風雨走廊,到了耀華小徑再往前走就到了小操場。小操場里有一棵百年老樹。百年老樹很高,抬頭一看,有五層樓那么高,葉子密密麻麻的,不留一點而縫隙,只有點點陽光透射下來。百年老樹很粗,要七個小孩子抱著才可以。它長滿碧綠的葉子,綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學在樹下做游戲乘涼、看書。他們在樹下度過了非?鞓返腵時光。
!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給了我們知識,也帶給我們無限的快樂!
我的校園作文15
早上6點30分起床,我立馬跑到客廳,在洗手池邊刷牙,又把臉洗了,吃飯后去上學了。
剛走進校園,我就聞到一股淡淡的清香。原來,這香味是從金色的菊花發(fā)出來的,真像是金色的一面墻。∮肄D上了樓梯,才走了幾步,我就聞到什么水果發(fā)出的香味。我向上一看,原來是枇杷呀。枇杷真像一個個金色的'小球呀。我又向上面走,看見了一棵高大的樹,樹是開桂花的,真像一把傘。
“啊,是楊辣子!睏罾弊右蚕褚桓G色的樹枝呀,也像一位電人的高手。
有一個花壇,有一種奇怪的植物,李宇苗家也有這種植物,綠色的葉子有點像舌頭,花像一朵朵粉色鈴鐺。另一個花壇里,長了一棵我不知道名字的樹,總是開有臭味的花。
我們的學校太美了!
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