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學(xué)生眼中的最美老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生眼中的最美老師作文,希望能夠幫助到大家。
有人說(shuō)教師是辛勤的園丁、有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師、有人說(shuō)老師是蠟燭,可我想說(shuō)教師是溫暖的、是善良的、是嚴(yán)慈并濟(jì)的。我很慶幸,遇到了這樣的一位教師。
她是我們的班主任汪老師,也是數(shù)學(xué)老師。個(gè)子不算很高,土豪金色的眼鏡下面有一雙炯炯有神的眼睛,微笑時(shí)常掛在臉龐,十分的和藹可親、善解人意。
“公平”、“文明”是我們班的班魂。我們班每日、每周都會(huì)對(duì)大家的日常行為習(xí)慣、課堂表現(xiàn)進(jìn)行考核積分。周五班會(huì)課是我們最開心的日子,榮獲第一的小組會(huì)進(jìn)行“開獎(jiǎng)刮刮樂(lè)”,有可能是“與最美教師進(jìn)行合照”、還有可能是“向爸媽寫封表?yè)P(yáng)信”、抑或是“豬飼料一包”,當(dāng)然,最后一名的小組的“獎(jiǎng)勵(lì)”也很特別,有“為班級(jí)服務(wù)一周”、“立下下一周flag”、“唱歌一曲”。
因?yàn)楣,我們每周都非常期待周五的班?huì)課,與其說(shuō)是總結(jié),不如說(shuō)是老師在為我們進(jìn)行文明教育,讓我們小組更加團(tuán)結(jié),班級(jí)更加和諧。
汪老師不僅班級(jí)管理讓人信服,還像個(gè)孩子一樣與我們打成一片。記得在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)是“環(huán)保主題”,汪老師與我們一起穿著環(huán)保塑料袋做的服裝,舉著班旗,雄赳赳,氣昂昂走在最前面,宛如一個(gè)活力少女。我報(bào)名了鉛球,由于我是班級(jí)里的小個(gè)子,且是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。那時(shí)的我十分緊張,當(dāng)我舉手無(wú)措的時(shí)候,她便出現(xiàn)在班級(jí)啦啦隊(duì)里,帶領(lǐng)同學(xué)們一起給我加油,看著她的眼睛,仿佛聽到她在說(shuō)“你一定能行的”。排了許久的隊(duì),我?guī)е鴰追肿孕排c緊張上場(chǎng)了。最終我丟出了3.29米的成績(jī),雖然比賽成績(jī)沒(méi)有上榜,但我依然很高興,因?yàn)樗屛覒?zhàn)勝了心里的恐懼。
汪老師與我們仿佛早已不是師生關(guān)系,而是最親密的朋友,因此我也并不會(huì)覺得數(shù)學(xué)課是那么枯燥乏味了。
她是我人生中的指引者,是知識(shí)海洋中的燈塔,更是親密的伙伴。她讓我能在知識(shí)的海洋里遨游,讓我懂得了許多生活哲理。她永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師——汪丹老師。
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