- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）初中生的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
三年如流水般匆匆過(guò)去，我無(wú)法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首，太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記�，F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生，整體的回望初中三年感觸是非常深的，因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了，八年級(jí)處于低谷期，九年級(jí)屬于中考沖刺期。
八年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極，我陷入深深的自卑當(dāng)中，成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名。在我最最無(wú)助的時(shí)候，老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績(jī)一落千丈，各科老師都沒(méi)有放棄我，我無(wú)法忘記班主任廖老師每次與我的談話，每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力。三年來(lái)，老師總是相信我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的，你的實(shí)力拿5A是完全沒(méi)問(wèn)題。我一直都很擔(dān)憂我的成績(jī)，每次聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我都十分的焦慮，因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任，讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任，也沒(méi)有任何一科的老師因此而放棄我，到中考前依然如此。
查成績(jī)知道自己是5A時(shí)，激動(dòng)的同時(shí)，更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī)，絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果，而是各科老師的辛勤付出，家人與同學(xué)的陪伴，才讓我最終走向成功。
在碧桂園的三年里，我學(xué)到了很多東西，但這其中不單單只是書本上的知識(shí)，很多都是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多，所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量，讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時(shí)間，讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。
我從來(lái)沒(méi)有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來(lái)提分的，我之前也想用刷題的這種方法，但是后面我發(fā)現(xiàn)，效果并不好，而且我沒(méi)有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí)，跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維，我成是像父母說(shuō)的那樣，先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后復(fù)習(xí)。確實(shí)，有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí)，不僅效率會(huì)大大提高，而且學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。
但是無(wú)論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的，我屬于那種特別容易緊張的人，一緊張就會(huì)想多。明明是一見(jiàn)小小的事，卻在自己不斷給自己施加壓力下，變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫來(lái)減輕自己的焦慮，這種用興趣愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移注意力的方法，對(duì)排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力，一方面是興趣愛(ài)好，隨著學(xué)業(yè)壓力的.增加，我對(duì)畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多，獎(jiǎng)也拿了不少，很多人都說(shuō)我在繪畫方面有天賦，但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多，所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形，我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。
至于未來(lái)的目標(biāo)，我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想。我知道繪畫道路很難走，畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了。但我從來(lái)不是一個(gè)會(huì)放棄的人，我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。
初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中，高中之后有大學(xué)，大學(xué)之后還有我想象不到的生活，人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方，但是即便如此，我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生！我會(huì)拋開(kāi)一切雜念，迎接新的挑戰(zhàn)，用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼！最后祝母校越來(lái)越輝煌！祝老師們健康幸福工作順心！祝學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心快樂(lè)學(xué)業(yè)有成！
初中生的作文 篇2
她說(shuō)，有我不在孤獨(dú)
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，會(huì)和她這么近距離的要好！她是個(gè)漂亮、干凈的女生，我喜歡和她在一起的感覺(jué)。
十七歲的天空，因?yàn)橛兴奈⑿Γ兊酶骼�，更蔚藍(lán)！她總喜歡聽(tīng)我唱的歌，盡管我的歌聲是那么的不完美，她都會(huì)開(kāi)心的聽(tīng)我唱完，然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信，但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)！而我，則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享著她的悲傷、她的快樂(lè)！食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多，她是個(gè)害羞的'女生，她不喜歡擠鬧。所以，我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群，然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊，她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道，她一直在旁邊等著我，看著我！我喜歡她默契的對(duì)我微笑，不用說(shuō)那句禮貌卻生疏的謝謝！她喜歡挽起我的右臂，然后乖巧的靠在我肩頭說(shuō)她喜歡走在我的右邊！我也知道，她是怕孤獨(dú)的人，而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單！盡管我那么的排斥走在她的左邊，但我還是讓她安靜走在我的右邊，并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望！我喜歡問(wèn)她和他的事，雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀，但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯�，關(guān)心她！然而有時(shí)候，我卻嫉妒他，因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走，讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事，你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她，不再對(duì)她好�？僧�(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí)，我又會(huì)心疼的叫她：“婷子”然后對(duì)她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開(kāi)心的笑容…突然想到以前給她看過(guò)一本書的其中
一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我�?huì)笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因?yàn)橛心悖屛业膬?nèi)心不再寂寞！
初中生的作文 篇3
最近，宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市，于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見(jiàn)過(guò)不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母�！鞘袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛(ài)護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問(wèn)，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看�；▓@里好久沒(méi)整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開(kāi)始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問(wèn)：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己��！你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的'小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！
初中生的作文 篇4
張?jiān)埔怼Ｋ吒叽蟠蟮�，戴一雙黑色的眼鏡，穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺(jué)得他喜歡黑色，不過(guò)，他有一樣?xùn)|西是潔白的，那就是他的心。
為什么說(shuō)他的心是結(jié)白的呢？因?yàn)樗男暮苌屏肌Ｒ粋�(gè)人外表漂不漂亮并不重要，重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多漂亮，甚至是世界第一漂亮的人，你的內(nèi)心無(wú)比丑陋，那也是沒(méi)有用的。一個(gè)人外表長(zhǎng)的不怎么樣，而內(nèi)心卻很善良，那這個(gè)人就稱得上是“美人”而張?jiān)埔砭褪沁@種人。
今天，我們的張?jiān)埔砜筛吲d了，因?yàn)樗驴颊Z(yǔ)文考了94分。他考了這么高的分，卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢？語(yǔ)文只考了76分，數(shù)學(xué)考了92分，英語(yǔ)考了110分。只有英語(yǔ)讓我比較滿意。我卻很驕傲，跟這個(gè)炫耀，跟那個(gè)炫耀，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得好慚愧。
班長(zhǎng)——趙淇。他身高1.75米，是我們班上最高的人。人長(zhǎng)得帥帥的，有一點(diǎn)淡淡的胡子，流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候，他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。
有一次英語(yǔ)課，老師在上面講課的時(shí)候，下面的同學(xué)這個(gè)講，那個(gè)講。趙淇看到這種場(chǎng)面，記名字記了十幾個(gè)，只要是講了小話的，不管和趙淇的關(guān)系有多好，都被他記了名字。
黃燈輝，他是一個(gè)搞笑的.男孩。我們跟他取了很多外號(hào)，有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè)，有一次，英語(yǔ)老師報(bào)聽(tīng)寫，他沒(méi)寫好，被英語(yǔ)老師留了下來(lái)，老師說(shuō):聽(tīng)寫沒(méi)過(guò)關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語(yǔ)老師留下來(lái)沒(méi)有吃飯.下午又被老師留下來(lái)了.到了晚上，他說(shuō)，他很餓，叫我們給一點(diǎn)東西他吃，我們說(shuō):“你太搞笑了吧！“
黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候，因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有帶紙，他叫我們給他拿一點(diǎn)紙，我們拿了紙之后說(shuō):怎么給你?他說(shuō)從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關(guān)了，黃燈輝說(shuō):誰(shuí)把燈關(guān)了，嚇我一大跳，是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后，準(zhǔn)備出來(lái)，他發(fā)現(xiàn)我們拉著門，說(shuō):快把門打開(kāi)，我很害怕。我們哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”，你認(rèn)識(shí)他們了嗎？
初中生的作文 篇5
理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想是當(dāng)一名律師，為正義而戰(zhàn)，維護(hù)社會(huì)和平。
律師是一個(gè)神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)，要謹(jǐn)言慎行;律師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會(huì)變得和諧美好，讓惡勢(shì)力永遠(yuǎn)消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。
要是我成為了一名律師，我一定會(huì)去每一-座城市，每一個(gè)村莊，每一處貧困山區(qū)做法律演講，讓每一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民都知法、懂法，會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，不讓壞人有可乘之機(jī)。我也只為正義而戰(zhàn)，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因?yàn)闆](méi)錢請(qǐng)律師又不懂法而白白損害了自己的權(quán)益。我也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利，就放棄正義，這樣的`行為相當(dāng)于把律師這個(gè)圣潔的職業(yè)玷污。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好的學(xué)習(xí)法律，熟記法律知識(shí)，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的人，宣傳法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在我的身邊“蔓延”。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才會(huì)收獲;守株待兔，空有理想，結(jié)果一場(chǎng)空。對(duì)于我的理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印，攀上通往成功的山峰。
初中生的作文 篇6
北方的夏天總是姍姍來(lái)遲。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，艷陽(yáng)高照，楊花飄絮，夏天終于在人們的期待中如約而至，款款而來(lái)。
濃陰匝地，那是夏天來(lái)臨的預(yù)告。農(nóng)家婦女在樹(shù)木的蔭庇下述說(shuō)家長(zhǎng)里短，說(shuō)到開(kāi)心處有銀鈴般的笑聲傳揚(yáng)。樹(shù)木披上了節(jié)日的盛裝，精神飽滿，亭亭玉立。松樹(shù)抖落掉身上的灰塵，每個(gè)枝頭都披上新綠的穗狀的松針，摸在手里軟乎乎的，猶如嬰兒的.紅手指。松塔綠里帶紅，紅里發(fā)紫，猶如一塊塊寶石鑲嵌在衣物上。淘氣的孩子總是揪下幾顆拿在手里把玩。玻璃樹(shù)開(kāi)花吐蕊，一個(gè)個(gè)花艙仿佛一只只掛在枝頭的展翅欲飛的蝴蝶。楊樹(shù)則一身身嶄新的綠軍裝，風(fēng)吹綠葉沙沙作響，向人們述說(shuō)夏日的歡樂(lè)。這里是鳥(niǎo)兒的天堂，它們的樹(shù)葉間跳躍，穿梭，無(wú)休無(wú)止的唱情歌，唧唧喳喳的議論人類。
夏天總是由花兒來(lái)體現(xiàn)。當(dāng)你看到牧羊女頭發(fā)上別上一朵朵黃色的蒲公英花時(shí)，你就知道，夏天以不可阻擋之勢(shì)到來(lái)了。當(dāng)你騎著摩托車行駛在鄉(xiāng)間公路上時(shí)，醉人的香氣撲面而來(lái)，你說(shuō)不清那到底是什么的香氣，是土豆花嗎？是向日葵嗎？管它呢，在香氣飄飄的大路上穿越就是了。要是停下來(lái)，你聽(tīng)得見(jiàn)蜜蜂的嗡嗡聲，麥田蟈蟈的叫聲，麻雀的唧喳，燕子的呢喃，夏天的大自然每天都有音樂(lè)會(huì)，鄉(xiāng)間的夜晚，有墻角蛐蛐的彈琴，溝邊青蛙的噪鼓，遠(yuǎn)方鷓鴣的啼喚。夏天是熱鬧的，絕不寂寞。你盡情享受吧，夏天的每個(gè)角落都有生命的演奏。
當(dāng)我看到西紅柿紅了的時(shí)候，茄子穿上高貴的紫外衣時(shí)，豆角綠綠彎彎掛滿藤蔓時(shí)，我在歡喜之余又多了一絲絲憂傷。因?yàn)楣麑?shí)的成熟將伴隨葉子的老去。
因?yàn)檩份穼W(xué)子在這個(gè)季節(jié)分離，帯走了濃濃的情意。
夏天來(lái)了，又匆匆而去，無(wú)可挽回，不可阻擋，送來(lái)了美麗，帶走了憂傷。
初中生的作文 篇7
在小學(xué)六年里最使我難忘的就是六年級(jí)時(shí)的班主任——陶老師了。
她本來(lái)有一頭好看的長(zhǎng)發(fā)，但她為了更好的教我們，剪掉了一頭好看的長(zhǎng)發(fā)，變成了短發(fā)，雖然不如以前好看了，可那時(shí)的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對(duì)她很是尊重。
她講課時(shí)大家都沒(méi)有壓力，課上得也很活躍，這讓本來(lái)不喜歡發(fā)言的我也會(huì)舉手發(fā)言了，再也沒(méi)有以前那般拘束了，我想如果沒(méi)有陶老師，現(xiàn)在的我也一定很膽小，是陶老師打開(kāi)了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來(lái)。
有一件事對(duì)我的印象十分的深刻，使我徹底的愛(ài)上了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)，陶老師把我叫到了她的辦公室。她對(duì)我說(shuō)：“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的差，作業(yè)做出來(lái)都是一塌糊涂，按照我對(duì)你的感覺(jué)你不應(yīng)該是這樣的人，你回家好好反省一下。”她說(shuō)完這些還拿出一本教材全解：“你再去看看這個(gè)把正確的筆記都補(bǔ)上來(lái)，再好好復(fù)習(xí)一遍，明天還給我。”回到家，我拿出教材全解，翻開(kāi)第一頁(yè)是她對(duì)我們班的評(píng)價(jià)和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的'評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)給我對(duì)評(píng)價(jià)很高，我不禁心頭一酸，我讓她失望了吧。再往后翻，上面寫滿了課程內(nèi)容，課后筆記。我在那刻暗自下決心：老師，您就是我的榜樣，我會(huì)像您前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)的。第二天我回到學(xué)校把書還給老師，對(duì)她說(shuō)：“我知道該怎么做了，老師你放心�！彼牢康匦α�。從此我便刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)猛然提升。我想因?yàn)樘绽蠋熚也艜?huì)是這樣的吧！如果沒(méi)有她我不敢想象現(xiàn)在的我是什么樣的，謝謝你！陶老師，因?yàn)槟悖庞形业默F(xiàn)在！
如今我已經(jīng)上了初中了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這個(gè)改變我一生的美麗老師！
初中生的作文 篇8
天地者，萬(wàn)物之逆光；光陰者，百代之過(guò)客，浮生若夢(mèng)，為歡幾何？初中生活，又該如何？
——題記
時(shí)光一去不復(fù)返
小學(xué)生活已成為歷史，成為童年美好的回憶。童年的天藍(lán)得醉人；童年的云，白得可人；童年的田園，美得如畫。遍地盛開(kāi)的野花，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中。有時(shí)竟傻傻地祈禱：時(shí)光靜止在那一刻，靜止在快快樂(lè)樂(lè)的那一刻。那只是妄想，時(shí)間老人不會(huì)等著你。時(shí)光一去不復(fù)返！
時(shí)間不易，定當(dāng)珍惜
時(shí)間的巨輪從我們身上無(wú)情地碾過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)像兒時(shí)天真地說(shuō)，不會(huì)在垂暮之年低頭嘆息，初中的大好時(shí)光，定當(dāng)付諸行動(dòng)，決不虛度光陰。
走入初中，天真，早已拋卻；成熟，還未來(lái)到，只在兩者徘徊。選擇，在一念之間。錯(cuò)了，悔恨一生；對(duì)了開(kāi)心一世。初中，是我們此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活，是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的，是構(gòu)成以后快樂(lè)生活的重要重要資本。因此，要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡，但沒(méi)有白白浪費(fèi)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我更要好好把握，繪出我人生的精彩一筆！
初中生活的方式精彩紛呈，初中生活的模樣千變?nèi)f化，初中生活的.滋味苦辣酸甜……在初中生活中，我僅僅邁出第一步，我會(huì)更加珍惜，并相信自己能夠有一個(gè)正確的選擇，走向成功的殿堂！
光陰似箭，日月如梭。初中生活會(huì)很快結(jié)束，但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅！
初中生的作文 篇9
當(dāng)然也有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：如果有一天你去環(huán)游世界，你會(huì)帶什么物品呢，我也想過(guò)錢財(cái)乃至身外之物，丟掉了可以再賺回來(lái)，朋友也很重要，但她的時(shí)間能和你的業(yè)余時(shí)間所相同嗎？我想來(lái)想去還是帶一本書吧！我已經(jīng)聽(tīng)到了人們的感嘆，一本書！你環(huán)游世界一圈下來(lái)，甚至都能把它完全背下來(lái)了！是的，我愿意背下來(lái)，你們真的沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，一本書，無(wú)論你讀過(guò)多少遍，都會(huì)源源不斷的從里面發(fā)現(xiàn)一些新的東西！這不僅僅是一個(gè)真理，更是人類前所未有的發(fā)現(xiàn)！你們可能還不明白這個(gè)道理：看的是書，讀的卻是世界，品的是茶，嘗的卻是人生！
沒(méi)有花開(kāi)不敗的人，只有花開(kāi)不敗的精神，讀書讀的'不僅僅是真理以及感悟，而是人生最真實(shí)的寫照！
只有最真實(shí)的寫照，才能激發(fā)出真正的文學(xué)魅力，紅塵擺渡，茶靡了幾度春秋，波濤未盡，書不盡千古芳華！正是這個(gè)道理，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的人生將無(wú)限美，你的旅行將會(huì)更加有趣！
站在巨人的肩膀上你將會(huì)飛的更高，以書為墊腳石你將會(huì)跨的更遠(yuǎn)！
【初中生的作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文08-18
初中生作文08-05
初中生的作文08-31
初中生作文09-26
初中生科幻作文08-05
初中生作文批語(yǔ)08-05
初中生500作文08-05
初中生安全作文08-05
初中生寫景的作文08-05
初中生作文素材08-05