(優(yōu))人蚊大戰(zhàn)小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的人蚊大戰(zhàn)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　炎熱的夏天像一個(gè)大蒸籠一般，熱得人喘不過氣來。一到晚上，蚊子就排著整齊的隊(duì)伍飛進(jìn)家家戶戶。這不，蚊子們又出動(dòng)了。

　　一天傍晚，李勇放學(xué)回家，父母們都在公司加班，家里只有他一個(gè)人，于是他就在房間做起了作業(yè)。這么熱的天，真不巧，家里的空調(diào)又壞了。李勇熱得難受，只好打開窗戶，讓涼風(fēng)吹進(jìn)來。

　　過了一會(huì)兒，一群蚊子乘虛而入，來到李勇家里做客。它們在李勇的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲，吵得李勇做不了作業(yè)。于是，李勇就舉起雙手胡亂地?fù)]舞一通，又繼續(xù)寫作業(yè)。

　　這時(shí)，蚊子稍微安靜了一下，原來它們正悄悄地停在李勇的手臂、胳膊、大腿上。過了一會(huì)兒，李勇感覺全身癢了起來，仔細(xì)一看，原來是這群該死的蚊子惹的禍。李勇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，計(jì)上心來，想好好地對付一下蚊子。

　　于是，李勇默不作聲，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，張開右手掌重重地朝大腿上的蚊子打去�？晌米雍孟裰�道李勇要來打他一樣，馬上飛走了。結(jié)果李勇不僅沒打到蚊子，還在自己的大腿上留下了五指印。

　　“哎喲喂，疼死我了！好你個(gè)壞蚊子，我今天非要打死你們不可！”說著，李勇跑到爺爺房間，想用爺爺?shù)钠焉却蛭米�，可沒想到的是，蚊子沒打到，卻把爺爺?shù)纳茸哟虺鲆粋�(gè)大洞�！澳銈兪窍胱尃敔斪嵛覇幔俊崩钣聦χ�蚊子生氣地吼道。蚊子揮動(dòng)著它們的翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在唱?jiǎng)倮�的�?zhàn)歌一樣：“我們蚊子小，力量大，想叮誰，就叮誰，你們誰也管不著，你這個(gè)大笨蛋，哈哈哈……”

　　這可把李勇急壞了，他托著下巴冥思苦想著。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽用吸塵器來吸垃圾，對，就這么辦！于是，他跑到陽臺拿來吸塵器，打開開關(guān)，朝著天花板，對準(zhǔn)蚊子。只見一只一只蚊子瞬間被吸了進(jìn)去。“哈哈哈……這下知道我的厲害了吧！看你們還敢不敢囂張！”李勇得意地笑道。這場人蚊大戰(zhàn)終于結(jié)束了。

　　隨后，李勇趕緊把紗窗關(guān)上，安心地寫起作業(yè)，度過了一個(gè)安寧的夜晚。

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