尋找快樂(lè)作文15篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的尋找快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂(lè)作文1

　　雨，還在不停下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹(shù)。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說(shuō)話了。“你好��！我們已經(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開(kāi)心��？”小精靈們用可愛(ài)的聲音異口同聲地說(shuō)�！班�，我媽媽生病了，一直不見(jiàn)好！”我回答道。不等我說(shuō)完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門(mén)組成。我懷著好奇的心情開(kāi)了門(mén)，走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門(mén)進(jìn)去第一眼看見(jiàn)的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖�許多美麗的畫(huà)。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞，似乎沒(méi)有盡頭的通道。

　　“你是來(lái)尋在快樂(lè)的孩子吧？”老爺爺說(shuō)話了�！班�！”“跟我來(lái)吧！”

　　說(shuō)著，老爺爺拉著我的'手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因?yàn)槔锩嫔焓植灰?jiàn)五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經(jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后，眼前的光亮照得我睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì)兒，終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫(huà)板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺(jué)心情好了一大截。

　　在那里，我畫(huà)了一幅最美麗的畫(huà)——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

尋找快樂(lè)作文2

　　什么是幸福？幸福是感到快樂(lè)或滿足。也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，幸福無(wú)非就是能玩電腦，能看電視，能和朋友一起玩……但對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福不止于此。有時(shí)候幸福需要你去尋找。

　　當(dāng)春天的腳步悄然而至，我踏上了尋找幸福的旅程。偶爾抬頭看到森林里的小鳥(niǎo)。它們筑巢并不停地飛來(lái)飛去。當(dāng)我再次回到這里時(shí)，鳥(niǎo)兒們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的家，這個(gè)家又增加了幾個(gè)新的小成員。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸都很忙，一邊找食物一邊唱歌。他們似乎很放松�？粗�這個(gè)和諧的家庭，我忍不住笑了，是��！我找到了幸福——有一個(gè)溫暖的家是一種幸福。

　　草在溫暖的陽(yáng)光下漸漸變綠，花悄然綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園，那里有五顏六色的花和醉人的香味。夏天只是偶然到來(lái)。正當(dāng)我沉浸在花海里的時(shí)候，嗡嗡的.聲音在我耳邊回蕩，然后幾只可愛(ài)的蜜蜂出現(xiàn)在我眼前。它們飛進(jìn)花園，在花叢中自由活動(dòng)。看著眼前忙著采蜜的小身影，我在想他們?yōu)槭裁催@么勤勞。良久，我的心才開(kāi)始釋然。原來(lái)這也是一種幸�！�—?jiǎng)趧?dòng)的幸福。

　　站在山脊上看田園風(fēng)光，可以看到一望無(wú)際的黃金。麥香彌漫整個(gè)鄉(xiāng)村，是秋天的氣息。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的金葉沙沙作響。小麥也隨風(fēng)輕輕搖擺，每一顆都“充滿能量”。遠(yuǎn)處，農(nóng)民的叔叔們正在認(rèn)真收割過(guò)去一年的成果，個(gè)個(gè)面帶微笑，陶醉在喜悅之中。��！收獲也是一種幸福。

　　冬天來(lái)了。我想在雪中找到無(wú)限的快樂(lè)。冬天的快樂(lè)讓人期待。

　　幸福真的無(wú)處不在，只要用心去尋找。其實(shí)尋找幸福本身就是一種幸福。

尋找快樂(lè)作文3

　　尋找快樂(lè)快樂(lè)是什么 時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.折磨,是人生路上最大的"絆腳石",無(wú)論是什么樣的挫折,都會(huì)給人們帶來(lái)傷痛與不幸.挫折是痛苦的根源,是快樂(lè)的障礙.如果一個(gè)人不能正確地面對(duì)挫折,那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法了解快樂(lè)的真諦.只有我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地向挫折挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)欣賞到魚(yú)后絢麗的彩虹.當(dāng)你真正戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在挫折背后,更多的卻是成長(zhǎng).難道你不會(huì)為了你的成長(zhǎng)而快樂(lè)嗎?快樂(lè)的心情可以讓煩惱改變色調(diào),快樂(lè)的追求可以讓失敗變成成功.一個(gè)擁有快樂(lè)的.人才是真正的成功者.當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記用自己那一份美好的快樂(lè)去讓更多人快樂(lè).假如,世界的每個(gè)人都快樂(lè)地生活著,那么,在人與人之間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有妒忌,不會(huì)有猜疑.這種世界不正是我們所有人向往的嗎 ?從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都拋棄所有的煩惱,去尋找屬于自己的快樂(lè)吧!

尋找快樂(lè)作文4

　　在森林里的一片草地上，一些小動(dòng)物正在討論如何成為最快樂(lè)的人。

　　小白兔徒勞地說(shuō)：對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事是吃胡蘿卜。”“不，不，這不對(duì)。”小猴子跳了起來(lái)，打斷了白字，說(shuō)道：最快樂(lè)的事是在樹(shù)上吃香蕉�！泵總�(gè)人都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)怎么最開(kāi)心。這時(shí)，小松鼠果看到了躲在旁邊不說(shuō)話的小狐貍丁丁，就走過(guò)去問(wèn)：“丁丁，你為什么不和大家討論一下呢？”小狐貍支支吾吾地說(shuō)：我不知道什么是幸福�！薄澳悄憔腿フ野�！”小松鼠水果建議�！笆堑�，為什么我沒(méi)有想到它？”小狐貍丁丁高興地說(shuō)。

　　因此，丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑媽家門(mén)口，看見(jiàn)山羊姑媽在家洗衣服，就問(wèn)道：嘿，山羊阿姨，你知道幸福在哪里嗎？”山羊阿姨笑了：是的'，但是在我洗完之前我不能告訴你。”小狐貍很著急，這么多，三個(gè)大罐子，要多久才能洗干凈？丁丁一急，說(shuō)道：山羊阿姨，我來(lái)幫你洗，做完后告訴我幸福在哪里，好嗎？”山羊阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。洗衣服的時(shí)候，山羊叔叔手里拿著很多東西進(jìn)來(lái)了。他不能走路。狐貍看見(jiàn)了，說(shuō)道：山羊叔叔，讓我?guī)湍阕鲂┦虑榘桑　闭f(shuō)著，走了過(guò)去�；丶液螅�山羊叔叔稱贊小狐貍很懂事。小狐貍聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常高興。這時(shí)，山羊阿姨回來(lái)了，笑著問(wèn)丁�。憾《�，你知道現(xiàn)在幸福是什么嗎？”

　　狐貍一聽(tīng)，突然意識(shí)到了，高興地說(shuō)：我知道什么是幸福，真正的幸福是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也幸福！”

尋找快樂(lè)作文5

　　早晨一出門(mén)，抬頭看見(jiàn)依然湛藍(lán)的天，依舊瀟灑的云，太陽(yáng)公公帶著好心情出來(lái)迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂(lè)！

　　我來(lái)到一棵大樹(shù)下坐著，看見(jiàn)蝴蝶在和煦的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來(lái)美妙的歌聲，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌，猶如一位音樂(lè)家在為我的到來(lái)表示歡迎！聽(tīng)著聽(tīng)著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來(lái)到昆蟲(chóng)的國(guó)度。

　　我看見(jiàn)一對(duì)甜蜜恩愛(ài)的甲蟲(chóng)夫婦，它們?cè)诩抑械男≡豪锔苫�，一�?huì)兒望著藍(lán)天，一會(huì)兒望著對(duì)方。雖然只是凝望著，但是它們的目光中，傳達(dá)著別人無(wú)法理解的情意。旁邊還有小甲蟲(chóng)在玩耍，時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。

　　我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰(shuí)都不肯服輸似的`，相互展示著自己的優(yōu)點(diǎn)，很有意思。我開(kāi)心地繼續(xù)往前。

　　看哪！那是什么？哦，原來(lái)是一群甲蟲(chóng)音樂(lè)家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂(lè)的魅力中，盡情地?fù)]手，跟著旋律舞動(dòng)著。

　　我漸漸地走到了一個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的校園，那是昆蟲(chóng)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我聽(tīng)見(jiàn)清脆又響亮的讀書(shū)聲，還看見(jiàn)美麗又溫柔的蝴蝶老師在細(xì)心地教同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都學(xué)得很開(kāi)心

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，回想昆蟲(chóng)國(guó)度的生活，想到我自己的生活，多么的相似��！昆蟲(chóng)世界里的動(dòng)物們是那么快樂(lè)，我不也和它們一樣，有父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)心、學(xué)習(xí)知識(shí)的充實(shí)感嗎？快樂(lè)原來(lái)就隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中呀！

　　帶著在夢(mèng)中感受到的快樂(lè)，和我所感悟到的道理，我開(kāi)心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂(lè)，讓身邊的人都變得快樂(lè)！

尋找快樂(lè)作文6

　　暑假，雖說(shuō)是長(zhǎng)，但作業(yè)布置的多，一想時(shí)日還長(zhǎng)，便棄筆去玩。

　　玩什么呢？真是困擾，寫(xiě)作業(yè)——看著那將近一厘米厚的試卷，便被嚇暈了過(guò)去。平時(shí)就是恐懼這些東西，雖以我這智商，這些題不在話下，但就是害怕寫(xiě)，看那些密如針扎的題目。

　　一晃一個(gè)星期過(guò)去了，一想到趙子豪、馮睿那些作業(yè)狂手已經(jīng)把作業(yè)完成，心里就不是滋味。

　　郁悶�。�

　　每天都有一個(gè)計(jì)劃，但一生到書(shū)桌前便以萬(wàn)個(gè)借口從椅子上跳起，逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。

　　北京的風(fēng)沙大，我房間的窗戶又大開(kāi)，書(shū)上便落了一層沙子。手摸上去，凹凸不平的感覺(jué)就像我心中的慚愧。

　　在這段時(shí)間里，我每天吃吃睡睡好不悠閑。

　　這時(shí)我晃晃悠悠的走到爸爸面前，爸爸好像有特異功能，一下子就知道了我的問(wèn)話。

　　爸爸說(shuō)：看看這幾天養(yǎng)的，白里透粉紅的，比才來(lái)的時(shí)候好多了，暑假嗎，不一定是學(xué)習(xí)，完成一件你原來(lái)不能完成或是沒(méi)時(shí)間完成的事情，都是自身的長(zhǎng)進(jìn)。想想。這幾天休息的好，而且又看了幾部好的電影，提高了藝術(shù)的修養(yǎng)……這不都是長(zhǎng)進(jìn)嗎？

　　我的'眼睛從一開(kāi)始半瞇著，然后慢慢睜開(kāi)，最后聽(tīng)爸爸的話，兩只眼睛就都成了圓圓的銅鈴，放了光，我一下子又拾回了自信，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了爸爸的房間。

　　快樂(lè)就在我們的身邊，要從另一個(gè)角度和眼光來(lái)看待，即使再黑暗，也要想、看，有一個(gè)正確的觀念和信念。

　　信念和信心的來(lái)源，有大部分是來(lái)自你看待這件事的態(tài)度和把握；而態(tài)度就是從你看待這件事的切入點(diǎn)。

　　所以換一個(gè)角度來(lái)理解，太重要了，這能讓你重新開(kāi)始。

　　當(dāng)看到此路不通時(shí)，不要消沉，而要馬上去找一個(gè)綠色通道！

尋找快樂(lè)作文7

　　把封閉的心門(mén)打開(kāi)，成功的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散失敗的陰影。

　　這個(gè)世界充滿了光明和黑暗，我們無(wú)法改變光的亮度，但我們可以選擇只看光明的東西。

　　前方的一切是未知的，我們也無(wú)須害怕，勇敢的走下去，即使燈油耗盡了，也要用灰燼的余煙驅(qū)散停留在天空的'烏云，不讓陰天有機(jī)可乘[注：有空子可鉆。

　　青春的我們會(huì)面臨難以忍受的寂寞，痛苦和憂傷，經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì)變得成熟。一直前進(jìn)，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉，艱難的坎坷后，我們會(huì)到達(dá)風(fēng)光迷人的峰頂，而那峰頂，只有經(jīng)歷期待與失望的磨礪，才會(huì)更加美麗動(dòng)人。

　　這個(gè)世界，沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者，強(qiáng)與弱只是相對(duì)而言。非弱者，強(qiáng)者便會(huì)成為懦夫，非強(qiáng)者，弱者也會(huì)成為勇士。同樣，沒(méi)有陽(yáng)光的日子，黑暗也會(huì)成為光明，陽(yáng)光與陰影是交織在一起的，白天過(guò)后，黑夜會(huì)繼續(xù)上演。

　　人生之路，崎嶇不平，一不小心就會(huì)跌倒，即使跌倒了也要爬起來(lái)，拍去身上的灰塵，昂首向前。倘若痛苦能點(diǎn)燃光明之燈，就能驅(qū)散你心中那沉積已久的陰霾。讀后感范文

　　因此，我們無(wú)需畏懼陰影，陰影的到來(lái)同樣預(yù)兆著陽(yáng)光的來(lái)臨，我們只需耐心地等待，等待奇跡的出現(xiàn)。聰明的人自然會(huì)明白，更會(huì)正確地處理陽(yáng)光下的陰影。

　　朋友，請(qǐng)打開(kāi)封閉的心門(mén)，點(diǎn)亮光明之燈，因?yàn)榉忾]自己，就是拒絕陽(yáng)光，讓我們一起用心靈之燈去驅(qū)散心中的陰影吧！

尋找快樂(lè)作文8

　　繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂(lè)的!

　　花叢看不清了,也只是張嘴問(wèn)了:"花,什么是快樂(lè)?我要尋找到它,因?yàn)樗�很神�?它可以讓我笑,很甜,但我沒(méi)有它,我沒(méi)有笑."你要快樂(lè)?我有,但我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒(méi)有快樂(lè)了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒(méi)找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的'快樂(lè)的,但你知道哪有快樂(lè)嗎?"這個(gè)嘛,我本來(lái)就有快樂(lè),所以我不知道,但小賣(mài)鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣(mài)鋪里樣樣具全,肯定有快樂(lè)的!!!

　　小賣(mài)鋪還沒(méi)開(kāi),我只好靜靜的在門(mén)口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無(wú)比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂(lè),買(mǎi)到快樂(lè),我不會(huì)回去的!"什么?你要尋找快樂(lè)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂(lè)的事說(shuō)了一遍."哦,那我問(wèn)你,你這個(gè)旅程快樂(lè)嗎?"這個(gè)......快樂(lè)難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰(shuí)?老爺爺?我問(wèn)."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂(lè)!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.

　　這是我最愛(ài)的圣誕禮物,-快樂(lè)和一個(gè)可愛(ài)的老頭-圣誕老人!

尋找快樂(lè)作文9

　　上一年級(jí)時(shí)，我每天都沉浸在快樂(lè)的天地里，每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，和小伙伴們一起做游戲，一起在操場(chǎng)上奔跑，追逐……摔到了起來(lái)打打土又進(jìn)入游戲中，一切都那么熟悉，可上了三年級(jí)后，快樂(lè)不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它，我好像失去了一個(gè)重要的朋友。

　　1070多個(gè)快樂(lè)的日子已從我的手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的快樂(lè)滴在時(shí)間里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個(gè)腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過(guò)的道路上來(lái)到學(xué)校，在學(xué)�！暗谩钡嚼蠋煹谋�?yè)P(yáng)或批評(píng)后，又順著那條路返回。就這樣，一年一年過(guò)去，到了六年級(jí)，時(shí)間更緊了。洗手時(shí)，“快樂(lè)”從水盆里溜走；吃飯時(shí)，“快樂(lè)”從飯碗里溜走；默默時(shí)，便從凝然的眼前溜走。我察覺(jué)它去的匆匆時(shí)伸手遮攔時(shí)，它又從遮攔的手邊溜走；天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

　　可就在今天下午，崔老師用一節(jié)課放我們來(lái)到樓下，讓我們做游戲，游戲雖然很古老，但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)原來(lái)就在我的身邊，只是我并沒(méi)去客觀的去尋找。今天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上完得不亦樂(lè)乎，雖然，一個(gè)個(gè)汗流浹背，但沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，不在延續(xù)……一分一秒過(guò)去了，我們又回到了教室，望著操場(chǎng)，像是做了個(gè)“奇怪的.夢(mèng)”但還在等待著下一次快樂(lè)的時(shí)光的到來(lái)。

　　就在寫(xiě)下這一切時(shí)，我也突然明白了一件事：與同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這最后五個(gè)月的美好時(shí)光是快樂(lè)的；得到老師一次次的教育與鼓勵(lì)，并學(xué)會(huì)了怎樣做人是快樂(lè)的；經(jīng)過(guò)自己的努力在學(xué)習(xí)上大大的提高也是快樂(lè)的。

　　快樂(lè)……快樂(lè)原來(lái)是這樣的簡(jiǎn)單。我要珍惜這些無(wú)窮的快樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

尋找快樂(lè)作文10

　　快樂(lè)的時(shí)光常常會(huì)偷偷地溜走，好似永不停息的瀑布一般，分分秒秒總會(huì)滑落，你有多少次留下過(guò)這美好的時(shí)光呢?

　　就像著名的作家秦文君《調(diào)皮的日子》描寫(xiě)的一樣，童年里時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè)的時(shí)光，哪怕是遇到不開(kāi)心的事也會(huì)快樂(lè)面對(duì)，總不見(jiàn)淚花。

　　這本書(shū)多么有趣呵!聰明的朱多星、善良的金妞、調(diào)皮的咪咪，嚴(yán)肅古板的姑父……“調(diào)皮的日子”中，其中一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《電視小子》說(shuō)了一個(gè)叫林第一的小孩，從他的名字中似乎什么都是第一，實(shí)際上呢?他除了看電視“第一名”，而其它的全都是倒數(shù)第一，還自稱自己是大名鼎鼎的“超級(jí)電視小子”，他每天神秘兮兮地跑到朱多星家看電視，他有一次看電視破了“紀(jì)錄”連續(xù)看了十幾小時(shí)，真是名副其實(shí)的“電視小子”呀!

　　這些平凡的人物身上發(fā)生的一件件小事，充滿了生活的味道，真實(shí)自然又多么的有趣，在這里我發(fā)現(xiàn)了生活里的美好就藏在平常樸素的`日子里。在之前，我經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，生活的平淡，每天除了上學(xué)作業(yè)就是平凡的小事，讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我們要有一顆樂(lè)觀的心，一顆感恩生活的心，這樣就會(huì)在平淡里發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。

　　一串串快樂(lè)成長(zhǎng)的腳印，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物……讀這本書(shū)，我的耳邊就好似回蕩著童年的歡呼聲，我就覺(jué)得自己童年也一樣豐富多彩，我也像書(shū)中的小沙、朱多星、金妞、茉莉、馬大大一樣快樂(lè)、自由、幸福。

尋找快樂(lè)作文11

　　快樂(lè)，是一種無(wú)形的力量，充滿了正能量。一個(gè)擁有著快樂(lè)的人，往往能夠保持著樂(lè)觀向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個(gè)不快樂(lè)的人，即使在成功的狀態(tài)下也會(huì)慢慢地走向失敗。

　　雖然明白快樂(lè)的道理，但我卻時(shí)常常覺(jué)得自己并不怎么快樂(lè)。為了抓住快樂(lè)，于是我開(kāi)始了尋找快樂(lè)之旅。

　　我來(lái)到家中尋找快樂(lè)。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽，他們一直無(wú)微不至地照顧著我，愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長(zhǎng)；他們一直循循教導(dǎo)著我，讓我明白做人的道理，讓我學(xué)會(huì)感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。他們的愛(ài)就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這片小嫩葉，我在父母的愛(ài)中感受到了幸福，在幸福中快樂(lè)生活！

　　我來(lái)到校園中尋找快樂(lè)。校園里有教我各種知識(shí)的敬愛(ài)的老師，有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們，有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事，有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè)，在知識(shí)的海洋中遨游，學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)天堂，我在這個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　我來(lái)到大自然尋找快樂(lè)。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象：陽(yáng)光明媚、鮮花綻放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然中樹(shù)上的新葉圓圓的'，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無(wú)數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂(lè)呼吸！

　　啊，原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)在父母的愛(ài)中，快樂(lè)在收獲知識(shí)的校園里，快樂(lè)洋溢在大自然的春光里快樂(lè)，一直都在我身邊。

尋找快樂(lè)作文12

　　快樂(lè)是什么？也許，盲人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)是能看到這個(gè)大千世界�！被蛟S，聾子會(huì)講：“快樂(lè)是能聽(tīng)見(jiàn)聲音，哪怕是喧鬧聲！”……那么，我的快樂(lè)又是什么呢？

　　寫(xiě)完作業(yè)，我打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)熟悉的樂(lè)譜，輕輕地按響琴鍵。

　　美妙的琴聲緩緩響起，仿佛有一股無(wú)形的力量，牽引我走進(jìn)一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界：我依然坐在琴凳上彈琴，周?chē)鷧s出現(xiàn)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花兒，郁郁蔥蔥的.小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……

　　一個(gè)個(gè)音符小精靈爭(zhēng)先恐后地從我指尖蹦出，優(yōu)美的旋律在空中回蕩。小精靈們站在草地上，伴著琴聲的節(jié)奏，搖頭晃腦地舞起來(lái)。斑斕的蝴蝶，扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飛到了我的身邊，在空中回旋。

　　我的手指輕快地跳動(dòng)，越來(lái)越多的小精靈牽著小花、小草，為我伴舞。小精靈們拉著花、草，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一個(gè)一個(gè)的圈，跳著那好看的華爾茲。而小花小草們，也不斷地?fù)u曳著柔軟的身軀，似乎也深深陶醉在這美妙的琴聲中。

　　寫(xiě)作業(yè)后的疲憊早已消失，最后，我與琴鍵融為一體，一股又一股的旋律噴涌而出。這時(shí)候，辛勤采蜜的蜜蜂們，全都停下了手中的工作，挺著圓滾滾的身子，從小花叢中擠了出來(lái)，靜靜地、癡癡地望著鋼琴，仿佛鋼琴里有比花蜜更甜的東西。

　　終于，我微笑著，告別了這些可愛(ài)的朋友，告別了這美麗的音樂(lè)世界，從琴鍵抽回了手指。那一個(gè)真實(shí)又浪漫的快樂(lè)場(chǎng)面，仍然讓我意猶未盡，快樂(lè)無(wú)比……

　　快樂(lè)是什么？我想我已經(jīng)找到了答案，快樂(lè)就是觸摸琴鍵的感覺(jué)，快樂(lè)就是沉醉在藝術(shù)世界里的享受。

尋找快樂(lè)作文13

　　身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易的事。雨果

　　有一個(gè)富翁，他非常的有錢(qián)，凡是能夠買(mǎi)得到的東西他都有，然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣？他感到很困惑，于是將所有的貴重物品首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢(qián)都有裝入一個(gè)大袋子里，然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè)，就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)，直到一個(gè)村子，有個(gè)村民告訴他：你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師，如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè)，那么就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人能幫你了。富人非常激動(dòng)，他見(jiàn)到了正靜坐的大師，他說(shuō)：我來(lái)是為了一個(gè)目地我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里，如果你能夠讓我找到快樂(lè)，我就把這些都送給你。大師沉默片刻。夜已降臨，天色正在變暗。突然間，他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的，人生是不熟，不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了，他哭喊著：天��！我一生的財(cái)富都被劫走了，我成了一個(gè)窮人！變成一個(gè)乞丐了！他一直哭，哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái)，將那個(gè)袋子放在他的旁邊，然后躲了起來(lái)。不久，那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的袋子，開(kāi)始破涕為笑，直說(shuō)：真是太好、太棒了！于是大師又來(lái)到他的面前，問(wèn)他：先生，你現(xiàn)在覺(jué)得如何？覺(jué)得快樂(lè)嗎？富人說(shuō)：快樂(lè)，我真是快樂(lè)極了！

　　當(dāng)人們擁有的時(shí)候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感覺(jué)它的重要，這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的'音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人別再視若無(wú)睹，不要視為理所當(dāng)然，更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上�？鞓�(lè)就在你身邊，我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。

尋找快樂(lè)作文14

　　其實(shí)快樂(lè)可能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等，這都是快樂(lè)。一句話，快樂(lè)是無(wú)處不在的。

　　對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)都是不一樣的。小鳥(niǎo)的快樂(lè)就是自由自在地在藍(lán)天飛翔，沒(méi)有人捕捉它。魚(yú)兒的快樂(lè)就是在一望無(wú)際的大海里游泳、長(zhǎng)頸鹿的快樂(lè)就是在平原上隨心所欲地吃樹(shù)葉，沒(méi)有人會(huì)阻止它吃多吃少，你的快樂(lè)是什么？

　　先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè)，晚上我騎單車(chē)、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾，而我卻很健康的時(shí)候，我很快樂(lè)。

　　每天晚上，我都要與媽媽說(shuō)：晚安。媽媽也會(huì)親親我，祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候，我想到許多可憐孩子的`父母都在大地震里去世了，爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō)：晚安，再看看現(xiàn)在的我，多快樂(lè)呀！

　　有時(shí)我聽(tīng)寫(xiě)一百分，老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)�。∥抑�道，晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí)，然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力，肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的！記住，成功是屬于愛(ài)努力的人！

　　快樂(lè)嘛，至于這東西真是太常見(jiàn)了，不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè)，那是不可能的。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了，你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比，你要比他們快樂(lè)的多，幸福的多！

尋找快樂(lè)作文15

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂(lè)。

　　到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！

　　我一口氣來(lái)到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風(fēng)箏凌空飛起，有老鷹、小魚(yú)，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方，我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè)，吹了起來(lái)�！鞍。≌婷�！”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著，在陽(yáng)光的照射下，一個(gè)個(gè)五彩繽紛，顏色各不相同，紅的'，黃的，藍(lán)的，把我陶醉其中，不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹(shù)上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風(fēng)箏邊，和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底�？尚腥四�？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！

　　可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門(mén)，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

【尋找快樂(lè)作文】相關(guān)文章：

尋找快樂(lè)作文09-18

尋找快樂(lè)作文08-03

尋找快樂(lè)作文06-08

尋找快樂(lè)的作文12-11

尋找快樂(lè)作文(經(jīng)典)09-08

尋找快樂(lè)作文（精選）08-18

【經(jīng)典】尋找快樂(lè)作文08-20

尋找快樂(lè)的作文03-02

尋找快樂(lè)作文06-26

(精選)尋找快樂(lè)作文01-29