初中生的作文(精選8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文 篇1

　　看著現(xiàn)在的幼稚園到博士，教授。10個(gè)8個(gè)出口就是粗口、

　　看著現(xiàn)在電影，別說(shuō)別的國(guó)家，就說(shuō)中國(guó)，香港，我不知道是編劇沒(méi)素質(zhì)只會(huì)寫(xiě)粗口罵人還是演員習(xí)慣性的講，或者也是大多數(shù)人的生活習(xí)慣，別說(shuō)90后腦殘了。教會(huì)90腦殘的是80后的偶像劇跟70后的電視劇還有60后的為人父母、更過(guò)分的什么都60多70多歲的老人了，拍個(gè)什么婆媳吵架。尤其是最近電視劇上演的那幾部，這樣的劇情除了能影響年輕一代的思想，有什么好處，做做好心啊，導(dǎo)演啊，編劇啊，演員啊、別等哪天看著你們的兒子女兒孫子孫女把這樣的劇情演在你們身上才后悔�。≈袊�(guó)好劇情多著。想不出別的就別拍、

　　古惑仔啊，特別的經(jīng)典啊。一說(shuō)起（叼你老母劈你含家產(chǎn)）！什么兄弟義氣，什么反骨仔，什么為朋友兩肋擦刀。

　　全胡扯，為什么現(xiàn)在的學(xué)生這樣，為什么90后會(huì)這樣。要說(shuō)腦殘，你們這些80。70。60�；蛞院蟮摹６枷认胂肽銈冏隽耸裁床辉撟龅氖�，拍電影？拍連續(xù)�。肯扔媚銈兡切┧�謂讀過(guò)高學(xué)歷，老經(jīng)歷的腦袋想想這樣拍會(huì)有什么效果，只會(huì)想收視率，你們跟你們拍的電影有什么區(qū)別，你們干嘛不去跟電影一樣全去死了算了。只會(huì)做這些沒(méi)用的事，活著有意思？臉皮不后？喜劇愛(ài)情友情親情，這些拍多些不行啊。還是你們根本就沒(méi)大腦。還是大腦裝醬油了！

　　看著00后現(xiàn)在的樣子，真替80操心，00后是10個(gè)有11個(gè)會(huì)講粗口。歸根結(jié)底，一代傳一代，別說(shuō)自己的孩子在外面學(xué)壞了，禍害就是當(dāng)父母的'。

　　為了孩子的以后，為了可以安心養(yǎng)老，為了國(guó)家沒(méi)有那么多李剛！

　　現(xiàn)在問(wèn)候一句別人的老母，就自己打自己一巴掌，聽(tīng)到00后講的，就重重一巴掌下去，讓他們牢記。已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不少的00后問(wèn)候90。80。70。60。50。40的老母了，說(shuō)實(shí)話，對(duì)00后已經(jīng)沒(méi)有抱任何的好感了，希望在10后。60。70。80。90。00都已經(jīng)腦殘了，別在讓10后腦殘了。腦殘的電影，腦殘的連續(xù)劇，不要再有了。就當(dāng)做義工，生前積德也好。不該有的語(yǔ)句，廢話，別有了！

初中生的作文 篇2

　　三年的初中生活匆匆而過(guò)，但也留下了許多難忘的回憶。

　　難忘的校園

　　校園已經(jīng)陪我們度過(guò)了三年的愉快時(shí)光。走過(guò)了三年的春夏秋冬。

　　我還記得，當(dāng)我第一次站在育英中學(xué)校門(mén)口時(shí)，心中充滿了緊張的心情。畢竟這是一個(gè)陌生的環(huán)境，陽(yáng)光照在校門(mén)前的石碑上，幾個(gè)大字熠熠生輝，我不禁大聲朗讀出來(lái)‘培養(yǎng)四有新人’。當(dāng)我走著走著，有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的小樓映入我的眼簾，它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證，是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見(jiàn)證，是每一位老師默默工作的見(jiàn)證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在它的`身體上，還纏繞著經(jīng)久不衰的爬墻虎。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，伴著和煦的春風(fēng)，它綻放出久違的綠色，好似一個(gè)剛出生的嬰兒正在等待不斷的成長(zhǎng)。終于等到了夏天，終于可以顯示出勃勃生機(jī)，翠綠的葉子互相交錯(cuò)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子跟隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一塊巨大的屏障。秋天和冬天，它們不忍心的離開(kāi)了，期待來(lái)年春天的到來(lái)。是啊，我們也應(yīng)該擁有它們永不言棄的精神，擁有自己的目標(biāo)，不畏艱難險(xiǎn)阻去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也許目標(biāo)可能不會(huì)成功，但是去嘗試一定會(huì)有收獲。

　　難忘的老師

　　是誰(shuí)讓我們從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)越來(lái)越成熟的青少年？是老師。老師不僅僅教會(huì)了我們應(yīng)具備的知識(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多做事、做人的道理。也許我們?cè)诔踔械纳�活中�?huì)傍徨、會(huì)感到不知所措，但是老師似一盞明燈，為處在大海中迷失方向而亂闖亂撞的航船指明前進(jìn)的方向，沿著正確的道路，劃到理想的彼岸。老師在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中占用著重要的角色。

　　難忘的同學(xué)

　　在學(xué)校中相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的相處，我們彼此十分了解。

　　還記得是在初中第一軍訓(xùn)，我們被分成幾個(gè)宿舍，老師給我們分配的任務(wù)是爬墻。一個(gè)宿舍為一個(gè)小組，哪個(gè)小組用時(shí)最短誰(shuí)勝。老師說(shuō)完規(guī)則后各個(gè)小組都在認(rèn)真討論，各自發(fā)表自己的見(jiàn)解，最終每個(gè)小組都有自己的方案。隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是男生組，只間有兩個(gè)男生當(dāng)作支架，將兩只手放在膝蓋上，后面的同學(xué)將一只腳踩在一位同學(xué)的手上，另一只腳踩在另一個(gè)的同學(xué)的手上，這兩位同學(xué)很有默契，共同將這位同學(xué)送到臺(tái)子上，只見(jiàn)他們的汗珠順著臉頰流淌下來(lái)，一滴滴的滴落在地上，他們的手上有一道道紅色的痕跡，看的出來(lái)十分的辛苦，但是他們并沒(méi)有放棄，反而速度加快，一位一位的同學(xué)成功抵達(dá)高臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們都抵達(dá)時(shí)各位同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉，頓時(shí)掌聲如雷，也都忘記了疼痛。后面的各組也都借鑒這個(gè)方法，都迅速完成了這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情，同學(xué)們的友誼在不斷加深。

　　初中生活將要結(jié)束了，但是這份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉，我會(huì)把它珍藏在心底 ……

初中生的作文 篇3

　　黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說(shuō)：“如果周?chē)�多一些像您這樣的人，我也許不會(huì)有今天�！�

　　還有一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)年輕人，他對(duì)生活已完全喪失了信心，準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由，但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí)，他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事：小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上，他畫(huà)了一棵樹(shù)，綠色的枝干，綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò)，說(shuō)了一句：“多么有創(chuàng)意��！”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。

　　假如一個(gè)人老是生活在別人的`指責(zé)、輕視、鄙夷中，往往會(huì)自甘平庸，甚至心靈變態(tài)，仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì)，則可能引導(dǎo)他走向人生正途。

　　一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步，或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美的話，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。

初中生的作文 篇4

　　早晨，在我上學(xué)的路上。不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像輕紗飄飄的霧氣，把整個(gè)世界都籠罩起來(lái)。

　　晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師，他給過(guò)路的行人巧妙的化妝，把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的白發(fā)。給小樹(shù)戴上了一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，還給她們穿上了白色的`錦緞長(zhǎng)裙，使她們變成亭亭玉立的公主。這時(shí)，你如果閉上眼睛，一會(huì)兒再睜開(kāi)，保證濕潤(rùn)你的眼球，含著一絲清涼，讓人仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)，非常的舒服！

　　下課，我探出窗外很想去看霧�？伸F卻早已逃之夭夭。我看到的是：太陽(yáng)公公露出孩子般的笑臉！

初中生的作文 篇5

　　學(xué)校要舉行征文大賽，題目是《尋找最美的大連人》。今天正好是星期日，我讓爸爸駕車(chē)帶我去外面尋找最美的大連人。

　　這一路上盡管車(chē)多人多，但是道路交通還是暢通無(wú)阻。到了十字路口，我明白了這一切，原來(lái)這都要?dú)w功于交通警察叔叔�？�！他站在那兒，腰板直挺，一會(huì)兒伸出左臂，一會(huì)兒伸出右臂，真是颯爽英姿，帥極了。看他那一絲不茍的神情，我在心底不由自主地生出一種敬畏。南來(lái)北往的車(chē)輛，在他的指揮下，井然有序地行駛。我想他應(yīng)該就是最美的大連人吧！

　　接著，我又看見(jiàn)道路兩旁有幾個(gè)清潔工人，他們正在打掃路面�？此麄児ぷ骱苄量嗟臉幼�。大熱天的還帶著口罩，穿著厚厚的長(zhǎng)衫，一直都在默默的干活。他們雖然沒(méi)有華麗的衣服，漂亮的容貌，但是我還是覺(jué)得他們很美。正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的城市才變得更加干凈整潔�?/p>

　　警察叔叔和清潔工人，我分辨不出他們到底誰(shuí)最美，于是我接著尋找。

　　這時(shí)，我的眼前突然呈現(xiàn)一座還在修建的高樓，許多建筑工人在那里忙忙碌碌的，有的搬運(yùn)磚頭，有的攪拌水泥，還有一些人好像在研究著什么……我想這座城市萬(wàn)丈高樓平地起，就有他們一份功勞。沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有舒適的家；沒(méi)有他們，我們就不能在安靜的.教室里學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得他們也是最美的。

　　就這樣我看到了很多人，我覺(jué)得他們都很“美”，可是到底誰(shuí)才是最“美”的人呢？我恍然大悟：噢！原來(lái)勞動(dòng)人民都是這座城市最美的人。正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的城市才變得更加美麗�?/p>

初中生的作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只狗，名叫‘小傻’，做公主當(dāng)之無(wú)愧。因?yàn)檫@只狗超特別。粗糙的毛發(fā)，夾雜著黃、黑、白三種顏色。但胸脯、腳上和嘴角都‘涂’上了耀眼的白色。小傻的耳朵既不像三角形一樣挺立著，也不像哈巴狗耷拉著，它的耳朵結(jié)合了這兩種‘優(yōu)點(diǎn)’；并且它的爪子也很粗糙，一點(diǎn)也不銳利，所以，你和它玩的時(shí)候用不著像兔子一樣怕它。

　　它長(zhǎng)得矮。身高17cm，身長(zhǎng)38.2cm，尾巴14.5cm，全加起來(lái)80cm還不足。但你也不能小瞧它，它還當(dāng)過(guò)兩次媽呢！它的脾氣可大了，和‘母老虎’一個(gè)級(jí)別。如果有陌生人出現(xiàn)在我家，它便急躁不安，‘汪汪汪’叫個(gè)不停；真把它惹急了，它還會(huì)后腳著地，前腳在空中亂扒。正因?yàn)樗�脾氣大，怕它出去惹是生非。白天把它鎖在家里，傍晚才讓它和我們一起出去玩。可能是它知道我們的這個(gè)‘陰謀’吧。白天它就在‘被窩’里蒙頭大睡，你想去逗它玩，它還不理你呢！如果你把它的‘被子’拿開(kāi)，它還會(huì)不高興的扭過(guò)頭去，待你把‘被子’重新放在它的‘床上’時(shí)，它還要用鼻子嗅嗅，用爪子抓抓，更可氣的是，睡是身子還要挪一挪。他還特別不能容忍別的狗在我家，真是‘霸道’。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗捉耗子嗎？我家的狗就有這個(gè)‘壞習(xí)慣’。真是狗拿耗子多管閑事。但是，它比有些貓還干得出色！它捉耗子時(shí)，比有些貓還耐心，靜靜的守在耗子出沒(méi)的地方，不停地?fù)u著尾巴。有時(shí)累了就蹲著，屏息注視，不敢有半點(diǎn)大意。當(dāng)主人來(lái)了也雷打不動(dòng)，頂多搖搖尾巴。如果聽(tīng)主人大叫‘耗子’，它就會(huì)以風(fēng)一般的速度猛追耗子。這時(shí)，頭、尾巴、身子的高度相等，成一條直線。此時(shí)此刻，它的步伐比貓還輕盈。如果抓住耗子了，它會(huì)叼著‘戰(zhàn)利品’瘋；有的時(shí)候它也把奄奄一息的耗子扔在地上，轉(zhuǎn)身離去，當(dāng)身后有動(dòng)靜時(shí)，又閃電一般地折回來(lái)叼起耗子瘋跑，再丟向空中；它也會(huì)靜靜的'看著耗子，當(dāng)耗子想逃時(shí)，它就翹起屁股，胸脯緊挨著地，前爪用力地抓地，并且瘋跑過(guò)去叼起來(lái)，再扔，再放。

　　我家的狗在吃這一方面，要求特別高。沒(méi)油沒(méi)肉的不吃，甚至有時(shí)還會(huì)把臉別開(kāi)，給你難堪。大多數(shù)狗不愛(ài)吃蔬菜和水果，而我家的這只狗，要吃蔬菜和水果，可能是它認(rèn)為吃蔬菜能強(qiáng)身健體，吃水果能養(yǎng)顏補(bǔ)水，常保年輕狀。它十分愛(ài)吃骨頭，它吃骨頭時(shí)，前爪按著骨頭的一邊，再歪頭去啃，吃得津津有味的。如果你想伸手去拿它的骨頭，它一般不會(huì)像其他狗發(fā)出‘嗡嗡嗡’的警告聲。但如果你是陌生人或是其他動(dòng)物它就不會(huì)那么客氣了。

初中生的作文 篇7

　　若說(shuō)良好的溝通是情感的核心，一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　良好的溝通就像土壤，孕育著愛(ài)的花朵。良好的溝通就像細(xì)線，緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙，釋放出最真實(shí)的自我。

　　當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時(shí)，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛(ài)，是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

　　當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí)，脫離了父母的羽翼，再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛(ài)再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。

　　一個(gè)個(gè)普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語(yǔ)，構(gòu)造成良好的溝通的橋梁，各種情感在橋上通過(guò)。

　　良好的溝通不是似有若無(wú)的`談天氣說(shuō)八卦，是交換對(duì)某些事物的意見(jiàn)和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開(kāi)心扉，用心交談。

　　良好的溝通讓我們了解彼此，信任彼此�；瘖y品裝飾出來(lái)的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門(mén)，禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人良好的溝通，釋放出最真實(shí)的自我。

初中生的作文 篇8

　　班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗�使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問(wèn)題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問(wèn)題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰�最佳答�?班集體是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂(lè).現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.

　　都說(shuō)朋友有很多種類(lèi)型,有熱情開(kāi)朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的（“小穎子”“ANNBONNIT”等）有豪爽的，有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類(lèi)型吧。

　　開(kāi)朗，寬容的大蘋(píng)果

　　XIAO毛（小荷的名字，以下寫(xiě)的都是他們?cè)谛『傻拿�字�?/p>

　　他是給我留下深刻印象的男孩。男孩，就是給人一種豪爽的感覺(jué)。XIAO毛也可以算是豪爽吧，但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才覺(jué)得他這個(gè)人很好了！

　　也許一些男孩是比較喜歡說(shuō)一些空話，以為自己很開(kāi)朗，說(shuō)這么多話。我覺(jué)得真正的開(kāi)朗是一個(gè)人很熱情，主動(dòng)和別人說(shuō)話，交朋友，而不是多說(shuō)話就是開(kāi)朗。而XIAO毛就是開(kāi)朗這一類(lèi)型了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話挺多，不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默，而且他很快就交到很多朋友呢！“這位MM，請(qǐng)問(wèn)黑板上的是什么字？”他對(duì)我說(shuō)。真是的，居然叫我MM，不太習(xí)慣。不過(guò)如果是別人，就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟，但好像覺(jué)得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。

　　一天,新老師剛來(lái)，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說(shuō)要叫我們上去自我介紹的時(shí)候，XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹，而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦！時(shí)時(shí)刻刻他笑，時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)他開(kāi)心地和別人聊天，他總是那么開(kāi)朗!

　　我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說(shuō)大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說(shuō)要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒(méi)有XIAO毛寬容啦.即使開(kāi)天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的.蠻會(huì)忍的哦.“你說(shuō)我們班最笨最傻的人是誰(shuí)？”“你說(shuō)呢？”“當(dāng)然是XIAO毛啦”（不好意思啊，XIAO毛，寫(xiě)這句話實(shí)在是無(wú)奈，不好意思啊，我也不原諒我自己了。）“怎么會(huì)呢？”“當(dāng)然，他那么愛(ài)笑，那么……”聽(tīng)著這話是多么多么刺耳啊，但傳到XIAO毛的耳里啊，他的臉沒(méi)有變顏色，只是平平淡淡的，然后眉頭又皺了一皺，還笑起來(lái)了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦，不過(guò)在此，希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂(lè)，XIAO毛啊，要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你有很多朋友支持，不要讓他們失望！

　　（只所以說(shuō)XIAO毛是大蘋(píng)果，那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜�，像蘋(píng)果一樣又大又甜。蘋(píng)果象征著開(kāi)朗呢！紅紅的，熱情的，開(kāi)朗的，真像小毛��！還有，我可是很愛(ài)吃蘋(píng)果的哦！）

　　淡淡的，善良的小花

　　流水

　　他啊，說(shuō)起他，都不知從哪里說(shuō)起。說(shuō)流水是淡淡的，是因?yàn)樗�很少說(shuō)話，有一種冷漠的感覺(jué)。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)！少說(shuō)話，是他唯一的不足，不過(guò)“沉默是金”，也希望流水會(huì)擁有更多的朋友！

　　我總覺(jué)得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，十分善解人意的那種，畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人，既不會(huì)小氣，也不會(huì)斤斤計(jì)較，只是有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，但他總會(huì)想到別人，為別人著想的。

　　我和他在QQ上聊的時(shí)候，我說(shuō)想打電話給小毛。沉默了一下，他就回話說(shuō)，看看他的家人睡覺(jué)沒(méi)有，他們?cè)趺丛趺�。他為別人想嘛，所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橥�往是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣，或許你只趕著去欣賞很美很美的花，但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀�？赡芩�就是這樣的'人吧，少說(shuō)話，善良，有時(shí)開(kāi)玩笑，不過(guò)我還是覺(jué)得他挺好相處的�？赡芩�真正所想做的沒(méi)有做而已，不過(guò)流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說(shuō)秘密，他保證不說(shuō)。有時(shí)他很悶，想讓人陪他。但他又怕麻煩別人，搭打擾別人，他真的想別人多啊，和他做朋友，真的是我的福氣�。。�流水，可能我有些夸張，但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。）

　　他正如淡淡的，善良的小花，流水啊，希望你越來(lái)越開(kāi)朗��！

　　甜甜的西瓜

　　夢(mèng)幻之翼

　　她是個(gè)很開(kāi)朗，給人快樂(lè)的女孩。雖然她沒(méi)有女孩子的溫柔，但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒(méi)有女孩子文靜，但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒(méi)有女孩的細(xì)心，但我覺(jué)得她總比我細(xì)心，因?yàn)槲沂邱R大哈，但她應(yīng)該不是。和她一起，我很開(kāi)心，一種很甜蜜的感覺(jué)。

　　西瓜可是我很喜歡吃的水果，夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說(shuō)，我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句，做她的聽(tīng)眾。她很坦誠(chéng)，有想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái)，或許有些直接，但不要怪她，因?yàn)樗�就是這么可愛(ài)！道地地

　　在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉，有時(shí)你約我的時(shí)候，我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐�，要上小荷，要�?xiě)作文，原諒我吧，我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開(kāi)朗啊！如果我也像她一樣開(kāi)朗就好了！她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友，而且不會(huì)說(shuō)些無(wú)聊的話，她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗�開(kāi)朗，多說(shuō)話，坦誠(chéng)，希望她繼續(xù)做一個(gè)開(kāi)朗，坦誠(chéng)的人哦！還有，我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上，她參加的3個(gè)項(xiàng)目，100米決賽，跳遠(yuǎn)，200米決賽都取得了第一，三連冠啊，實(shí)在佩服。如果我們班沒(méi)有她這個(gè)“女飛人”，我想我們初一（3）班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。

　　夢(mèng)幻之翼，無(wú)論你走到哪里，你都讓我感覺(jué)到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴稀３韵氯��?huì)有許多許多汁留出來(lái)，那就是你的真誠(chéng)，你的開(kāi)朗留在別人心中的暖流呢！

　　我們班還有許多許多可愛(ài)的同學(xué)，以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一（3）班的同學(xué)就是這么可愛(ài)，正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅?lè)趣呢！真想說(shuō)一句：“初一（3）班的同學(xué)真可愛(ài)，你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友！”

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