描寫的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
前些天,我和爸爸媽媽一起走訪了泉州的古巷。
我們來(lái)到了媽媽居住過(guò)的地方——井亭巷。當(dāng)我們脫離了繁華的大街,來(lái)到了靜寂的小巷;脫離了擁擠的車流,來(lái)到了只有偶爾幾輛老式自行車經(jīng)過(guò)的小巷;脫離了喧鬧的人群,來(lái)到了就算遠(yuǎn)方孩童的笑聲也能聽(tīng)得一清二楚的小巷……
這是一個(gè)有些溫暖又潮濕多風(fēng)的下午,落葉簌簌地從樹上飄落,好似一只只折翼的燕尾蝶……
我們走在有些泛青的石板路上,一邊打量著這個(gè)與城市格格不入的一切……
石板路的兩側(cè)是兩條細(xì)細(xì)的小水溝。媽媽笑著告訴我和爸爸,有一次外公出去應(yīng)酬,回來(lái)時(shí)醉醺醺地騎著一輛破自行車搖搖晃晃地往家趕,那時(shí)巷子里沒(méi)有路燈,一切只能憑著人最原始的感覺(jué)摸索著進(jìn)行。外公頭暈眼花地騎啊騎,騎啊騎,結(jié)果晃晃悠悠地把自行車騎進(jìn)了這兩條小水溝后中的其中一條水溝里去。眼冒金星的外公掙扎了半天,也沒(méi)把自行車從水溝里拉出來(lái),最后,外公干脆頭一歪,倚著石墻,呼哧呼哧地睡著了……。我看著已經(jīng)微微長(zhǎng)出雜草的,基本上廢棄了的小水溝,眼前仿佛出現(xiàn)了一張泛黃的畫卷,當(dāng)年發(fā)生在這兒的喜怒哀樂(lè)像放電影似的在我眼前流動(dòng)……
終于,我們來(lái)到了媽媽當(dāng)年的家。
這里由于多年未翻修,顯得有些破舊。這是一個(gè)大院子,媽媽告訴我們這里當(dāng)年不止他們一家住,還有很多外公的同事也住在這里。媽媽指了指院角的一個(gè)大籠子,微笑著告訴我們這里是當(dāng)年他們飼養(yǎng)雞鴨的地方,她還興奮地向我們講述了當(dāng)年她們一大群同學(xué)放學(xué)后一起去抓蚯蚓喂雞鴨的故事:巷子里每家每戶都有洗衣池,洗衣池下都是泥土,所以每戶人家都在洗衣池下墊上了一塊用來(lái)當(dāng)墊腳石的青石板。洗衣池周圍的泥土常年潮濕,這兒可是抓蚯蚓的好地方。那時(shí)候,媽媽常和小伙伴們合力把青石板掀起來(lái),露出潮濕的黑土,然后拿把小鐵锨,輕輕一挖,一只只又肥又美的蚯蚓便輕輕松松地掉到了媽媽她們的'小桶里。帶回家后,外婆把它們?nèi)舆M(jìn)了雞鴨的飼料盆,雞鴨吃下了蚯蚓,下的蛋可美味啦!
我們一路散步著,朝小巷的更深處走去……
小巷的最深處,是一座不高的塔亭。塔亭上的漆已經(jīng)變得斑駁,塔亭的門已是搖搖欲墜,幾乎快要倒塌。塔亭的頂上立著一根光禿禿的,銹跡斑斑的鐵桿,聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)它是一面意氣風(fēng)發(fā)的旗。旁邊靜靜地立著一個(gè)老樹墩,一圈又一圈的蒼老而又厚重的年輪向我們述說(shuō)著這里的滄桑。塔亭四周漸漸被野草覆蓋,高而密的野草仿佛步步緊逼著,想要吞噬這里的一切。
我回過(guò)頭,一扇已經(jīng)被歲月侵蝕得千瘡百孔的木門赫然閃入我的視線,木門上年畫已然泛黃,年畫上門神臉上仍然閃著威嚴(yán)的光,依然忠實(shí)地守衛(wèi)著這片它一直守衛(wèi)著的土地……
描寫的作文 篇2
今天下午的第一節(jié)課,周老師帶我們到池塘旁邊看櫻花。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!去欣賞櫻花的美麗。
到了池塘,我看到了櫻花,滿樹都是花,看上去一片雪白,壓住了樹枝。我在地上撿起一片花瓣聞了聞,花瓣非常香,仔細(xì)看,有的'花全盛開了,有的還是花骨朵兒,一朵朵花真漂亮,好像在比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),!下起了櫻花雨,就像一位位仙女。櫻花真美、真香、真多呀!
描寫的作文 篇3
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,永遠(yuǎn)不能停息。但是,在甜蜜的父愛(ài)中還包含著嚴(yán)厲。
“滴嗒,滴嗒”窗外下起了大雨,可我卻暗自高興:“哈哈,終于不用去培訓(xùn)了!”說(shuō)著,我奔向客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了動(dòng)畫片《貓和老鼠》。正當(dāng)看得起勁時(shí),門開了,爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了,爸爸一向嚴(yán)格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎,干脆三十六計(jì),走為上策。正準(zhǔn)備逃離時(shí),爸爸看到了我,又看了看電視機(jī),陰沉地說(shuō):“怎么還不去培訓(xùn)?”我冒出一身冷汗,轉(zhuǎn)過(guò)頭,望望爸爸,滿臉憤怒,也許遇到什么不好的事了吧。我想:最好別惹爸爸,免得火上加油,到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)。“爸爸,天下著大雨,不去了吧!”“不行,怎么可以逃學(xué),去!還有現(xiàn)在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚,嗚,嗚……”我跪在沙發(fā)上,哭聲在客廳里回蕩!拔医o你說(shuō)過(guò)多少遍,沒(méi)做完作業(yè)不能看電視,更不能逃學(xué)……”爸爸對(duì)我的`指責(zé)像針一般刺進(jìn)我的心,為什么爸爸的話我常當(dāng)耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后,爸爸看了看時(shí)鐘,然后說(shuō):“走,上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校,已十點(diǎn)多了,同學(xué)們上了一節(jié)課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是爸爸的嚴(yán)厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次不錯(cuò)的成績(jī)。“寵是害,嚴(yán)是愛(ài),不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)!
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