老師作文[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文 篇1

　　我們的老師姓黃，他教我們語(yǔ)文，是一位男老師，他個(gè)子不高，瘦瘦的，黑黑的，一頭烏黑的短發(fā)，兩道粗粗的濃眉下面有一雙炯炯有神的眼睛。

　　我們都很喜歡上他的課，因?yàn)辄S老師非常幽默，每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑一場(chǎng)，課堂上的氣氛非�；钴S。

　　記得一次語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于人物的作文。我們都開(kāi)始寫(xiě)了，突然黃老師從一位同學(xué)身邊走過(guò)，驚訝的說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是《帥氣的黃老師》，我倒要看看她寫(xiě)的黃老師是怎么個(gè)帥氣法，和真正的黃老師有沒(méi)有區(qū)別�！蔽覀兌脊�哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲覀兊狞S老師好像不怎么帥氣。

　　還有一次，我們做課間操的`時(shí)候，有一位同學(xué)沒(méi)有站好，一會(huì)兒這邊倒，一會(huì)兒那邊歪，黃老師發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)有批評(píng)他，而是對(duì)大家說(shuō)：“我們班有一個(gè)‘不倒翁’呢。”我們哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們都想看看這位‘不倒翁’，眼睛齊刷刷的看著他，只見(jiàn)他滿臉通紅的低下了頭，馬上筆直的站好了。

　　這就是我們的黃老師，一位可親又很幽默的老師。

老師作文 篇2

　　教師，這個(gè)詞并不陌生因?yàn)樗�伴隨著我們成長(zhǎng)。每個(gè)人心目中的老師都不一樣，而我們的班主任兼語(yǔ)文老師在我的心目中是“多方面”的

　　她中等的個(gè)子，黑黃黑黃的頭發(fā)，一雙大大又有神的眼睛，圓圓的臉�？雌饋�(lái)又俏皮又霸氣。她的性格也正是如此，有時(shí)候很高冷，有時(shí)候也會(huì)在課堂上跟我們開(kāi)玩笑，讓整個(gè)課堂更有趣。

　　她是一個(gè)，既嚴(yán)格又嚴(yán)格得有分寸的老師。在我們的'學(xué)習(xí)上，她是絕對(duì)不允許馬虎的，不只是我們，還有她對(duì)待自己，該完成的任務(wù)就要按時(shí)完成，如果你沒(méi)有完成，受到批評(píng)是很正常的，但如果你完成的好，你也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這也是獎(jiǎng)罰分明。她也是一個(gè)寬容的老師，開(kāi)學(xué)不久的我，就犯了一個(gè)大錯(cuò)，但老師沒(méi)有因此而不理我，而是讓我改正。因?yàn)槟莻�(gè)錯(cuò)誤挺嚴(yán)重，老師能夠?qū)捤∥�，我挺意外的。不過(guò)也因此讓我對(duì)她有了崇拜之心。

　　她不只是我們的老師，也是我們的“朋友”，她在學(xué)校跟我們是師生關(guān)系，私下也會(huì)組織我們一起交流，可能是年齡的問(wèn)題，我們跟她之間沒(méi)有太大的代溝，很多事情也聊得來(lái)。

　　總而言之，她在我的心目中是一個(gè)好教師。

老師作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來(lái)，老師為我們的成長(zhǎng)操碎了心。老師不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，而且讓我們懂得許多做人的道理，學(xué)會(huì)了感恩。

　　有一次，老師帶著憔悴的面容拖著疲憊的'身體，用那略帶沙啞的嗓音為我們講課。我們知道老師生病了，但他卻不休息，是怕我們落下功課。

　　那天班會(huì)上，老師竟然挑選我當(dāng)主持人。我既激動(dòng)又高興，因?yàn)槲也⒉皇前嗬锉憩F(xiàn)最好的學(xué)生，也不是學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，而且還有許多小毛病，我知道老師是用這種方式來(lái)鼓勵(lì)我，讓我改掉自己的缺點(diǎn)，讓我進(jìn)步。

　　老師讓我懂得了珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù)，懂得了人與人之間相互理解，懂得了快樂(lè)與他人分享。

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